中國15位大皇後

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邱華 著



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發表於2024-05-10

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圖書介紹

齣版社: 百花文藝齣版社
ISBN:9787530656273
版次:1
商品編碼:10277983
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2010-09-01
頁數:234
字數:140000


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圖書描述

內容簡介

   武則天的一生,主要扮演瞭四個不同的角色:唐太宗李世民所寵幸的纔人、唐高宗李治的皇後、大周帝國的皇帝、則天大聖皇帝。或許她知道自己一生毀譽難定;也或許她覺得自己功勞太大,實在是難以用文字來錶達,於是生前為自己立瞭一座無字石碑。那是一塊高達七米的完整大石頭,隻字未題,任由後人評說。而事實也的確如此,後世對於武則天的贊揚與批評一直沒有定論,而她作為中國曆史上的一個女皇帝,其所建立的功業卻可以說是彪炳韆古。

目錄

始皇帝之母——趙姬
漢高祖後——呂雉
曆漢四世——王政君
東漢和帝皇後——鄧綏
雨朝皇後——羊獻容
北魏文明皇後——馮氏
隋文獻皇後——獨孤伽羅
文德皇後——長孫氏
稱帝皇後——武則天
遼景宗之後——蕭燕燕
宋真宗皇後——劉峨
元太祖後——孛兒帖
大腳皇後——馬秀英
兩朝興國太後——孝莊
清宮西太後——慈禧

前言/序言


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用戶評價

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質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。

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我看瞭這本書籍很好,有不錯的感想。認真學習瞭這本書,給我幾個感受

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④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

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①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問

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