　　作者經過瞭高考、考研、考博的拼搏。也曾參加過TOEFL和GRE考試，深感記憶英語單詞之痛苦，下決心尋找記憶英語單詞的捷徑。
　　在長期從事語言學研究過程中，發現中國傳統語言學的“說文解字”和“音近義通”音轉理論可以用於記憶英語單詞，於是係統整理瞭英語詞匯的音轉規律，以及英語單詞根的音轉和同義詞根意義之間的規律性對應關係，破譯瞭英語詞匯的奧秘，實現瞭對傳統詞根詞綴記憶法的革命性的突破。
　　英語單詞詞根連鎖記憶通過尋找英語元音和輔音的變化規律來記憶英語詞根，再通過詞根來記憶單詞，以一個詞根聯想到一連串相關的詞根，從而帶齣一係列單詞，背單詞的效率會提高百倍。
　　本書是作者多年研究的心血所得，是總結多年學習英語單詞的豐富經驗，結閤自己的語言學專業的心血之作，科學性強，實戰性更強。
　　作者期望此書能對眾多飽受記憶英語單詞之苦惱的英語學習者有更多幫助，使學習英語單詞成為一種樂趣、一種富有成就感的事情。

內容簡介

　　《英語詞根揭秘：英語單詞詞根連鎖記憶法》采用的英語單詞詞根連鎖記憶法，就是通過尋找英語元音和輔音的變化規律來記憶英語詞根，再通過詞根來記憶單詞，以一個詞根聯想到一連串相關的詞根，從而帶齣一係列單詞，能讓讀者背單詞的效率提高百倍。這樣，讀者看到一個熟詞就能想到十幾個甚至幾十個生詞，看到一個音轉，就能想起上百個單詞，真是牽一發而動全身。《英語詞根揭秘：英語單詞詞根連鎖記憶法》係統總結英語單詞詞根音轉的規律，強調以熟詞記生詞的原則；能把多變為少，把生變為熟，把難變為易，把枯燥變為有趣。

作者簡介

　　林艷女，湖北鄖縣人，副教授。北京師範大學文學博士，復旦大學博士後。研究方嚮為語言學及應用語言學，主要從事認知語言學、漢語詞匯語義學、英漢詞匯對比研究，緻力於將語言學理論應用於英語詞匯記憶，尋找英漢詞匯的共性規律，提齣瞭全新的英語詞匯記憶方法。

內頁插圖

英語單詞詞根連鎖記憶法簡介
一、要對傳統的詞根詞綴記憶法進行革命
（一）詞根和詞綴為什麼難記
（二）傳統詞根詞綴記憶法的弊端
二、音轉規律的通用性
三、用詞根連鎖記憶法記憶詞根詞綴
（一）通過熟詞記憶詞根
（二）通過英語的音變規律記憶詞根
（三）通過英語的音轉規律記憶同義詞根
四、詞根連鎖記憶法是對傳統詞根法的巨大改進
第一章利用熟詞記憶英語詞根
第一節詞根有同形同義的單詞
第二節詞根有同形不同義的單詞
第三節詞根後加e有同形的單詞
第四節詞根沒有同形的單詞
第二章利用英語的音變規律記憶同義詞群
第一節字母的增減
第二節字母的換位
第三章利用元音音轉規律記憶同義詞根群
第四章利用B類音輔音音轉規律記憶同義詞根群
第五章利用C類音輔音音轉規律記憶同義詞根群
第六章利用D類音輔音音轉規律記憶同義詞根群
第七章利用元音輔音混閤音轉規律記憶同義詞根群

前言/序言

　　中國人學習英語會碰到不少睏難，最大的睏難就是單詞記不住，前記後忘。據瞭解，在英語學習者當中大約有百分之六十的人對記憶單詞感到頭痛。詞根、詞綴記憶法無疑是最基本的記憶方法，它可以使我們的詞匯量成倍或成幾倍地增長。
　　但現行詞根詞綴記憶法一般隻講究詞首和詞尾的“加成派生”，而英語中有大量的同源詞，並不是通過添加詞首或詞尾派生齣新詞，而是通過詞中元音的變化（某種意義上就是嘴形張開程度的變化）派生新詞，語言學稱之為“元級派生”，現行詞根法幾乎不涉及“元級派生”詞匯。
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