《劍橋國際英語語音在用：高級》通過大量實例全麵講解英語口語中的各種發音技巧，幫助學習者科學地提高英語交際中的語音水平。書中運用各種符號形象地展示發音要領，易學易記。新穎的語料均取自當今學習、生活、工作中的真實場景，可模仿性和實用性強。每一單元雙頁設計：左頁講解，右頁提供各種練習。學習者通過各類語音技巧的練習，隨時檢測學習成果並感受進步。不同的題型有助於調整學習節奏，提高學習效率。《劍橋國際英語語音在用：高級》強調：語音對於口語和聽力都非常重要。除瞭大量的發音練習，書中還提供聽力訓練，幫助學習者在學習說標準的BBC英語的同時提高聽力技能。

內頁插圖

緻謝
入門
1 口音（1）：英語的變體
2 口音（2）：英語，一種國際性的語言
3 查找發音（1）：詞典
4 查找發音（2）：網絡資源
5 慢速口語與快速口語的發音（1）
6 慢速口語與快速口語的發音（2）
Section B 單詞和短語的發音
輔音連綴
7 play，grow，splash詞首輔音連綴
8 jump，next，glimpsed詞尾輔音連綴
9 abstract，next Friday詞內輔音連綴和詞間輔音連綴
單詞和短語中的重音
10 單詞的重音與突顯
11 後綴和單詞的重音（1）
12 後綴和單詞的重音（2）
13 後綴和單詞的重音（3）
14 前綴和單詞的重音（1）
15 前綴和單詞的重音（2）
16 復閤名詞的重音
17 復閤形容詞和縮略詞的重音
18 較長復閤名詞的重音
19 單重音短語動詞
20 雙重音短語動詞
重讀音節和非重讀音節
21 功能詞的弱讀形式
22 功能詞的突顯
23 實義詞非重讀音節中的元音
24 成音節輔音
外來詞
25 英語中的外來詞
Section C 對話中的發音
流利口語的特點
26連音
27 縮約形式
28 省略和“近似省略”
29 略讀輔音（1）：／t／
30 略讀輔音（2）：／d／、／h／、／l／、／v／
31 失去一個音節的單詞
如何組織對話中的信息
32 劃分話語單元
33 話語單元內的突顯單詞（1）
34 話語單元內的突顯單詞（2）
35 話語單元內的固定短語和習語
36 話語單元末的“無義”實義詞不突顯
37 話語單元末的模糊錶達不突顯
38 反身代詞和人稱代詞的突顯
敘述、詢問和迴答中的語調
39 降調和升調
40 尾語
41 附加疑問句
42 分裂句
43 疑問句（1）
44 疑問句（2）
45 請對方重復的問句
46 比較與對比
47 反駁
48 提齣請求和保留意見
49 觀點態度單詞及短語（1）
50 觀點態度單詞及短語（2）
51 感嘆句
如何通過語調掌控對話
52 使對話繼續進行
53 補充信息與轉變話題
Section 正式場閤中的語言
54 將演講稿劃分為話語單元（1）
55 將演講稿劃分為話語單元（2）
56 插入語的發音
57 提高音高——對比與新話題
58 降低音高——補充信息與結束話題
59 列舉同類項目時的語調
60 平調：引語和製造懸念
Section E 參考資料
E1 音標：練習
E2 輔音連綴：擴展練習
E3 單詞重音：擴展練習
E4 術語錶
E5 補充閱讀
參考答案
參考答案：音標及其他標音符號

精彩書摘

練習
20.1 聽錄音，用下畫綫標齣粗體部分中的突顯音節。以下短語動詞都是雙重音短語動詞，但有時小品詞不突顯。
EXAMPLE I'm busy now.Can you call me back?
1 Have you handed your homework in yet?
2 The fire's on.Don't forget to turn it off before you go out.
3 At the stream I rolled my trousers up and paddled across.
4 We don't have much money，but I'm sure we'll get by.
5 My father and I didn't really get along.
6 My handwriting is terrible，as my teachers are always pointing out.
7 The painting suddenly fell off the wall.
8 If any letters come for me，can you send them on?
20.2 你將聽到7個問題。在每個問題之後暫停錄音，並從方框中選擇一個句子作答。（認真思考短語動詞中的突顯音節。）繼續播放錄音，你將聽到正確答案。（注意，所有答句都含有三詞短語動詞。）
If I can come up with the money.
No，but I don't know how I'm going to get out of it.
Well，first， we should do away with private schools.
No，she just walked off with it.
Yes，I think he's hoping to put in for a promotion.
I've only just sent away for them，
EXAMPLE You hear Are we going to study ecology soon?
You reply We'll COME ON to it next semester.
20.3 分彆從方框中選擇一個短語動詞，把各組中的a句補充完整。（可能需要改變動詞的形式。）然後用每個短語動詞構成一個復閤名詞，把相應的b句補充完整。
……