高等学校工程测量与大地测量专业教材:GPS测量操作与数据处理

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魏二虎,黄劲松 著



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发表于2024-11-27

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图书介绍

出版社: 武汉大学出版社
ISBN:9787307042421
版次:1
商品编码:10082263
包装:平装
开本:16开
出版时间:2004-06-01
用纸:胶版纸
页数:221


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图书描述

内容简介

  这是GPS测量作业的实践性教材,适用于高等学校有关专业学生的实习指导以及工程技术人员的测量操作和软件处理的基础培训。
  该书比较详细地介绍了在进行GPS静态测量与数据处理、RTK测量、工程设计、RTK程放样、简单绘制地形图等项目中的操作过程和软件处理过程;介绍了几种具体GPS测量设备的测量操作方法;介绍了使用具体软件进行数据处理以及精度分析和评定、坐标转换和高程拟合、绘图等由GPS测量到数据处理的实际工作过程。
  读者通过学习和操作,可以将理论知识综合应用于实际工作或工程中;初步认识和掌握采用GPS技术完成控制测量、地形测量、工程设计和放样、地形图绘制等整个测绘工作的流程。

目录

第一部分GPS静态测量
第一章 GPS静态测量基础
第二章 GPS静态测量工作的流程
第一节测前准备
第二节测量实施
第三节 数据处理
第三章 GPS静态测量操作
第一节 Trimble 5700双频GPS接收机静态测量操作
第二节 Trimble4700双频GPS接收机静态测量操作
第三节 Trimble4800双频GPS接收机静态测量操作
第四节 Trimble4600单频GPS接收机静态测量操作
第五节 Step-1单频接收机静态测量操作
第六节 Locus单频GPS接收机静态测量操作
第七节 JavadLegacy接收机静态测量操作
第四章 数据处理软件安装和工具软件的使用
第一节 TrimbleTGO软件简介和安装
第二节 使用工具软件进行准备工作
第五章 TGO图形窗口简介、建立项目、改变属性
第一节 TGO图形窗口简介
第二节创建项目
第三节 改变项目属性
第六章 GPS基线处理
第一节 导人原始数据文件
第二节 选择要处理的基线
第三节 选择或建立基线处理类型
第四节 高级参数设置
第五节 基线处理计算
第六节 GPS基线环的闭合差
第七章 GPS基线网平差
第一节 概述
第二节 自由网平差
第三节 GPS基线网约束平差
第四节 点校正及坐标系统转换参数

第二部分 GPSRTK地形测量和绘图
第一章 GPSRTK地形测绘基本原理
第一节 概述
第二节 GPSRTK测量基本原理
第三节 地形绘图基本原理
第二章 GPSRTK地形测量操作
第一节 GPSRTK测量系统组成
第二节 GPSRTK电子手簿TSCl简介
第三节 建立、配置一个新工作项目
第四节 GPSRTK基准站设置
第五节 GPSRTK流动站设置
第六节 GPSRTK测量
第七节 GPSRTK点校正求坐标转换参数
第三章 GPS工程设计
第一节 GPS工程设计概述
第二节 TSCI按点设计工程
第三节 TSCl按直线设计工程
第四节 TSCl按圆弧线设计工程、分界线设计
第五节 TSCl设计道路
第四章 GPS工程放样
第一节 放样前准备工作
第二节 放样点
第三节 放样直线
第五章 GPSRTK测量结果处理
第一节 TSCl电子手簿数据传输到计算机
第二节 用TGO软件处理并输出GPSRTK测量数据
第三节 绘制地形图

第三部分用TDS软件操作GPSRTK
第一章 用电子手簿设置基准站
第二章 建立工作文件
第一节 在PC机上设计工作文件
第二节 在电子手簿上建立文件
第三章 用电子手簿设置流动站
第四章 RTK测量(采点坐标)
第五章 工程施工放样
第一节按点放样
第二节 按测线放样
第三节 按圆曲线放样
第六章 求地方坐标转换参数

第四部分附录
第一章 LOCUS、Step-1GPS接收机数据传输和转换格式
第二章 JsvadGPS接收机数据传输和转换格式
第三章 用GPSurvey软件进行数据处理
第一节 GPSurvey软件概述
第二节 建立项目
第三节 数据传输
第四节 基线解算。
第五节 基线向量网平差(TRIMNETPLUS)
参考文献

前言/序言


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用户评价

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外包装差,书还可以,望提高

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书很不错,买着看看。

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    他们顾不得高谈阔论或愤世嫉俗地忧患人类的命运.他们首先得改变自己的生存条件.同时也放弃最主要的精神追求.他们既不鄙视普通人的世俗生活.但又竭力使自己对生活的认识达到更深的层次.

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《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

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内容比较接近实际吧,很不错的一本教材~

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还不错,挺好

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     “成功就靠这点破英语”,这样的标示不比“超级成功学”这样的心灵鸡汤号召力来得弱,但是却没有落伍的形而上学那般虚无缥缈。 不得不承认英语在现在社会的地位,它是一个看得见摸得着的制胜武器,靠英语成就自己的人不胜枚举,这样的成功复制法实实在在,有血有肉。      如果这本书畅销,我们不会觉得奇怪,因为它正中很多人的下怀。这个社会的浮躁之风由来已久,没有主流思想的遏制,导致浮躁之人愈加浮躁。      只靠一本书,就能赢天下么?   我们对于任何一本畅销书的宣传语都要清醒理智地看待,也许你因为它而热血沸腾一时冲动,但是冷静下来你要清醒地面对,即便再经典的著作,我们都需要根据自己的情况,取其精华去其糟粕。      把这些问题都想清楚,那么不得不说,除了映衬表面的那些浮躁之气,我在这本书里也看到了很多很多。      如果说在学英语的人中有两个极端,有一类人基础雄厚,脑子里的单词车载斗量,就是无法开口;还有一类人基本上搞不清楚语法,会的那几个复杂词汇屈指可数,但是就是能随时随地和老外谈笑风生。      那么以我的角度看,英语六级虽然没有过600,不过肯定也是脱离英语小白菜的行列了,那么完全有能力综合两类人的长处。显然,我认为先具备第二类人的能力是最划算的。这也是这本书讲述最核心有价值的东西。      我觉得,作者这种用最少的时间取得最明显效果的抓重点思想是最值得借鉴的。无论是看美剧,模仿发音,还是选择地道有亮点的句式,精中选精,都能够让我们迅速看到进步的成果,可以说是一种非常市场化的包装手段。这是对每个在英语学习道路上奋斗的筒子们最大的鼓舞。 那么在此基础上再扩充自己的储备,很显然会事半功倍。      笑傲江湖里的华山派的剑宗和气宗之争,是一个很有意思的辩题,那么显然是剑宗赢了,不管道理上是否经得起推敲。 我觉得英语也是这样,先把剑招练得出神入化,已经可以击退一大把敌人了,毕竟我们不需要和那么多绝顶高手拼个你死我活。然后苦练内功,你会发现早已经走在同辈的前列了,别人只有望你项背的份儿。      成功是摆在那的,不过要等待你揭开浮躁的面纱 。 网上有很多免费的杂志,实际生活中是需要买的,多看,审美自然提高了,穿着好了,回头率我就不说了 最科学 主要是饮食设计方面,建议好好研究一下,因为我不知道你那儿的饮食习惯 理上是否经得起推敲。 我觉得英语也是这样绝顶高手拼个你死

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没有其它那些书里面那么多理论,跟实际联系的比较紧密,适合工程技术人员实用。

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读者通过学习和操作,可以将理论知识综合应用于实际工作或工程中;初步认识和掌握采用GPS技术完成控制测量、地形测量、工程设计和放样、地形图绘制等整个测绘工作的流程。在GPS测量中,最常用的静态定位模式是相待定位。所谓静态定位指的是:在进 行GPS定位时,认为在整个观测过程中,接收机天线的位置相对于地球保持不变;而在数据处理时,则将接收机天线的位置作为一个不随时间变化的量。而相对定位则指的是在进行 GPS定位时,多台接收机进行同步观测,采集同步观测数据;在数据处理时,则利用这些同步观测数据,计算出向步观测站之间的相对位置(坐标差/基线向量)。 其具体观测模式为多台接收机在不同的测站上进行静止同步观测,时间从几分钟到长 年不间断不等。接收机测定在观测期间到卫星的伪距和载波相位等观测值,并记录在相应 的存储器中。观测结束后,将观测值下载到计算机中进行处理。数据处理过程一胶包括基 线处理、网平差、坐标转换和高程转换,最终求出高精度的网点坐标。 在GPS测量中,静态定位一般用于高精度的测量定位,如各种等级的大地网、工 程控制网、变形监侧网等。 二、GPS接收机分类 GPS测量型接收机一般可以根据其能够跟踪、处理的GPS卫星信号频率的数量分为单 频和双频两大类。 1.单频GPS测量型接收机 接收信号:GPS导航电文、C/A码、Ll载波。 接收机特点: (1)一体化接收机:包含带有显示灯的GPS接收机、天线、内置电源。 (2)分体设计:包含天线、GPS接收机、电源分体设计的配置。可以配置手持计算机设置或阅读参数信息。 2.双频GPS测量型接收机(双频GPS脚量仪) 接收信号:GPS肥导航电文、C/A码伪距、P码伪距、L1载波相位、L2载波相位。 接收机特点: (1)一体化:包含带有显示灯的GPS接收机、天线、内置电源。可以配置手持计算机设置或阅读参数信息。 (2)分体设计:天线、GPS接收机(内置电源、带有显示灯或显示器)分体设计。一项GPS测量工程项目,往往是由上级主管部门(如大地测量任务)、工程发包方或其 他应用单位或部门提出,由GPS测量单位或部门负责具体实施。对于一项GPS测量工程项 目,一般有如下一些要求

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