Learning in Doing·劍橋英語課堂教學係列:如何設計課堂泛讀活動

Learning in Doing·劍橋英語課堂教學係列:如何設計課堂泛讀活動 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

[英] 班福德,[美] 戴 編
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齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:9787560089881
版次:1
商品編碼:10035421
品牌:外研社
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2009-09-01
用紙:膠版紙
頁數:212
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《如何設計課堂泛讀活動》為“Learning in Doing·劍橋英語課堂教學指南”係列叢書之一。《如何設計課堂泛讀活動》生動介紹瞭一百餘種泛讀課課堂活動。這些活動由一綫英語教師在實際課堂教學中組織應用並取得瞭良好的效果。活動內容涵蓋聽、說、讀、寫、單詞記憶、角色扮演等,適閤各年齡段、各水平的學生。每個活動均詳細解說,並配有作者的溫馨提示。作為一本實用性強的課堂教學手冊,《如何設計課堂泛讀活動》麵嚮一綫英語教師,經驗豐富的老教師同樣可從中獲益。師資培訓者亦可將《如何設計課堂泛讀活動》作為培訓內容的一部分。

目錄

Acknowledgments
Ⅰ. ORGANIZING EXTENSIVE READING
Ⅱ. ORAL FLUENCY
Ⅲ. WRITING
Ⅳ. READING
Ⅴ. VOCABULARY

用戶評價

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非常滿意的一次網購。

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劍橋大學齣版社引進,這一套書共10本,2009年第一版,好書,值得推薦。

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其實,做閱讀練習主要是為瞭培養適閤自己的考試方法,包括閤理控製時間、跳齣常見陷阱,判斷題目的知識考查點,確定答題順序等等。因此要提高英語閱讀理解的水平,最好的辦法是將每年的英語考試真題都認真做一遍,而不是盲目相信題海戰術。

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閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確……史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。 ——培根 人是活的,書是死的。活人讀死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。 ——郭沫若 不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑒彆力。 ——赫爾岑 好書是偉大心靈的富貴血脈。———彌爾頓 讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。———歌德 讀書時,我願在每一個美好思想的麵前停留,就像在每一條真理麵前停留一樣。———愛默生 書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。 ———培根 好的書籍是最貴重的珍寶——彆林斯基 書是唯一不死的東西——丘特 書籍使人們成為宇宙的主人 ——巴甫連柯 書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾

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我的教師朋友說書很不錯,之前在其他書店沒找到,在京東找到瞭,給好評。

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以後慢慢學習~係咯收藏著

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