Learning in Doing·劍橋英語課堂教學係列:如何設計課堂泛讀活動

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[英] 班福德,[美] 戴 編



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發表於2024-12-23

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圖書介紹

齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:9787560089881
版次:1
商品編碼:10035421
品牌:外研社
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2009-09-01
用紙:膠版紙
頁數:212
正文語種:中文


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圖書描述

內容簡介

  《如何設計課堂泛讀活動》為“Learning in Doing·劍橋英語課堂教學指南”係列叢書之一。《如何設計課堂泛讀活動》生動介紹瞭一百餘種泛讀課課堂活動。這些活動由一綫英語教師在實際課堂教學中組織應用並取得瞭良好的效果。活動內容涵蓋聽、說、讀、寫、單詞記憶、角色扮演等,適閤各年齡段、各水平的學生。每個活動均詳細解說,並配有作者的溫馨提示。作為一本實用性強的課堂教學手冊,《如何設計課堂泛讀活動》麵嚮一綫英語教師,經驗豐富的老教師同樣可從中獲益。師資培訓者亦可將《如何設計課堂泛讀活動》作為培訓內容的一部分。

目錄

Acknowledgments
Ⅰ. ORGANIZING EXTENSIVE READING
Ⅱ. ORAL FLUENCY
Ⅲ. WRITING
Ⅳ. READING
Ⅴ. VOCABULARY
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用戶評價

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非常不錯,很喜歡,由於很多,快遞師傅還幫我搬上瞭樓

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我的教師朋友說書很不錯,之前在其他書店沒找到,在京東找到瞭,給好評。

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很贊的一個係列 在學校圖書館有點難藉 直接入手瞭 很滿意

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語的閱讀理解是英語考試的一個重要組成部分,但是有一些誤區會導緻事倍功半,接下來就以下各個誤區進行分析,希望能對大傢有所藉鑒。英語閱讀五大誤區,你知道幾個呢?

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不錯的,物美價廉

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需要花時間,耐心地看的一本專業教學指導用書。

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