以赛亚·伯林(Sir Isaiah Berlin,1909—1997)
英国哲学家、观念史学家、20世纪著名自由主义知识分子。生于俄国犹太家庭,童年目睹俄国革命,1921年随父母前往英国。1928年进入牛津大学攻读哲学,1939年撰写《卡尔·马克思》,1944年转向观念史研究。1957年就职牛津大学社会与政治理论教授,发表具有开创性的“两种自由概念”演说,同年获封爵士。1966年参与创办牛津大学沃尔夫森学院并出任首任院长。作为杰出的观念史学家和学科主要奠基人,先后被授予耶路撒冷文学奖和伊拉斯谟奖。
伯林教会我们,如何看穿以自由之名伤害自由的人。
本书根据1952年伯林在BBC第三套节目所做的系列演讲整理而成,囊括了伯林关于自由与观念史的原创洞见。伯林向我们表明,正是爱尔维修、卢梭、费希特等哲人对自由观念的滥用和误读,妨碍了自由观念的发展,也阻碍了个体自由的实现。要真正理解自由,就必须从这些自由卫士的错误中吸取教训,避免赋予自由过多的王冠和权柄。
##初看这本书的标题会误以为又会是一本难啃的哲学著作,打开之后才发现是伯林在1952年做BBC节目时的系列讲演。去年曾尝试度过卢梭的《社会契约论》,很难看进去,而伯林对卢梭的解读的语言则相对通俗易懂很多。自由不仅困惑凡人,在那些大哲人、思想家的论述中也不尽相同,甚至会完全相反。柏林说思想家可以分两类,一类是回答先前提出问题的人,如牛顿、休谟;另一类改变了问题性质,不解决问题却能强烈影响论述对象,如康德、陀氏。书中伯林介绍的启蒙运动和法国大革命时期的六位思想家便属第二类。非常棒的一次阅读体验,译林这版书的装帧也不错,看完再加购伯林的书。
评分##看见这本书让我想一年前的某一段生活,那时候坐在路边的竹椅上,明亮的路灯在头顶,看这本书等着一个女孩回家,而这种等待有时候会到凌晨三点钟。 这本书很薄,所以便于携带;因为是演讲稿,所以遣词造句都很容易懂。我是如此喜欢这本书以至于想要向每一个我认识的人介绍...
评分 评分##虽然看到费希特一章忍不住笑嘻了,但出于自己对其自由思想的认同以及伯林强烈的现实关切和责任感还是五星伺候。这本书尤其适合用来纠正一下至今受家长制和扭曲的积极自由毒害的某国民众。
评分 评分 评分 评分 评分##伯林在辨析时采用的是反证法的思路,他不讨论为什么要自由,而讨论为何要服从,也即,各路自由思想为何未能达成自由的目标。这部分讨论本身是很精彩的,不过要论最大的特色,其一,他始终关心着什么是道德之自然,并反复澄清对自然的误用或者无视,其二,他懂得回归到更早的历史细数各个流派的思想,不避讳讨论那些并不主流的观念,因而对极权/威权的解读更加鞭辟入里。当然,受限于成书的时间(1952年),这本书也留下一个重要的问题,一个纯粹解构带来的问题:只谈自由的背叛并不能让人理解什么是自由。
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