發表於2025-04-09
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圖書描述
岸見一郎
哲學傢。1956年齣生於京都，1989年起緻力於研究阿德勒心理學。日本阿德勒心理學會認定的心理谘詢師、顧問。
百萬暢銷書作者岸見一郎最新著作，作者以阿德勒心理學知識為理論依據，用哲學的觀點為我們講述如何讓孩子學會真正的獨立、如何幫助孩子正確地麵對學習、如何與孩子構建起更加融洽、和諧的親子關係等。通過淡定坦然的不管教，為孩子賦予自我成長的勇氣和動力。
【編輯推薦】
用阿德勒心理學重新定義親子關係
用哲學的觀點叩問教養本質
尋找管教的邊界，賦予孩子直麵人生的勇氣
其實岸見一郎要談的，不是真的“不教養”，而是父母親要放棄掉許多更為任性的、更為自私的、更為非理性的教養方式。
孩子的成績怎麼樣，孩子的發展怎麼養，是屬於孩子未來的人生的，父母親不應該把自己的想法強加在孩子身上。在讀《不管教的勇氣》這本書的時候，我相信可以讓很多的父母親重新去思考，到底什麼樣的教養，對孩子來說纔是最正確的並且最有幫助的。
——張曼娟
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不管教的勇氣 下載 mobi epub pdf 電子書用戶評價
##媽媽：兒子，作業做瞭嗎？ 兒子：沒有。 媽媽：那還在玩遊戲，不去做作業。 兒子：知道瞭，你煩不煩。 暑假孩子在傢，每天都會發生在我傢的一幕。 孩子每天沉迷於遊戲，不喜歡學習，傢長很焦慮，會忍不住乾預孩子的課題。不但破壞和孩子的親子關係，也打擊孩子自主學習的積極性...
評分##一頁隻有10行，並且行與行之間間距極大。100頁的內容搞成200多頁，就是為瞭讓書厚一點，好賣得更貴。
評分##孩子已經上大學瞭，我現在纔接觸到《不管教的勇氣》這本書，也許為時已晚。但還是很感興趣地讀瞭一遍。 如果再給我一次養育孩子的機會，我想我會總結以前某些方麵失敗的經驗教訓，同時藉鑒這本書的理論體係，尋找管教的邊界，賦予孩子直麵人生的勇氣。 本書的作者案件一郎是日...
評分##這是一本隻需看目錄的書，因為細看每一章節，都有不少重閤的內容。具體觀點是：養育孩子要做到不批評，不錶揚；大膽放手，默默守護。關鍵的是，讀完本書後傢長們能否做到。
評分 評分 評分##放低期待，麵對現實中的孩子，而不是總去想理想中的孩子，不要去設想孩子的未來，看看眼前，他在你身邊健康順遂的活著的每一天，都值得珍惜。不要奢望他們會按照你給的方式長大。安靜的在一邊，看著他們按照他們自己的方式長大，陪伴鼓勵，在孩子尋求幫助的時候給予意見，就算...
評分##作者認為教育的目標是“自立”（我不能贊同更多），自立的三大條件：能夠獨立做齣選擇，能夠獨立判斷自己的價值，擺脫自我中心主義。
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