具體描述
一九四六年生，浙江人。早在二十世紀八十年代中期，經由教育文化界的多次民意測驗和專傢推舉，成為當時中國大陸最年輕的高校校長，並任上海市中文專業教授評審組組長，兼藝術專業教授評審組組長。曾獲“國傢級突齣貢獻專傢”“上海十大高教精英”“中國最值得尊敬的文化人物”等榮譽稱號。二十多年前毅然辭去一切行政職務和高位任命，孤身一人考察並闡釋中華文明諸多被埋沒的重要遺址。這些遺址就此受到保護和弘揚，他也被公認為當代中國重新梳理傳統文化的主要代錶人物。所寫作品，開創瞭“文化大散文”的一代文風，追摹者眾多。二十世紀末，又冒著生命危險貼地穿越數萬公裏考察人類最重要的文明故地，對當代世界文明作齣瞭一係列全新思考和緊迫提醒。在這個過程中所寫的書籍，長期位居全球華文書排行榜前列。僅在颱灣一地，就囊括瞭“白金作傢奬”“桂冠文學傢奬”“讀書人最佳書奬”“金石堂最有影響力書奬”等一係列重大奬項。以高層級的思考性作品，創造瞭二十年的暢銷奇跡。直至二○一○年一月，國內發行量最大的《揚子晚報》和江蘇教育齣版社在全國各省青年學生中票選“誰是您最喜愛的當代作傢”，他仍然名列第一，且遙遙領先。聯閤國教科文組織、北京大學、《中華英纔》雜誌等機構一再為他頒奬，錶彰他“把深入研究、親臨考察、有效傳播三方麵閤於一體”，是“文采、學問、哲思、演講皆臻高位的當代巨匠”。自二○○二年起，赴美國哈佛大學、耶魯大學、哥倫比亞大學、紐 約大學、華盛頓國會圖書館講授“中華宏觀文化史”“中外文化對比史”等課題，廣受好評。二○○八年，上海市教育委員會頒授成立“餘 鞦雨大師工作室”。最近幾年，兼任香港浸會大學人文奠基教授、香港鳳凰衛視首席文化顧問、澳門科技大學人文藝術學院院長。（陳羽）
用戶評價
##一學年的四十七堂課，從文本閱讀能想見講授者與堂下學生熱烈的討論。沿著中華文化的脈絡順流而下，對韆年文脈有瞭進一步的瞭解。除瞭講授者的侃侃而談，學生們的各抒己見、思維碰撞也很有意思。序文中提到鳳凰衛視有全程錄製，希望能找來見識一下十多年前課堂上的風采。當然，授課者在某些角落有先入為主、夾帶私貨之嫌，但瑕不掩瑜，更多的地方是發人深省、擊節叫好的。
評分##2021.12.23讀完。中學時代齣於“反叛”，對餘鞦雨很是不屑一顧，現在卻能感受到他的一些紮實功底，盡管並非全然同意他的觀點，但很多解讀仍然是具有啓發意義的。
評分 評分 評分 評分 評分##“他們的政治隻有四個字：“毀人不倦”。這些年，他們中有些文人開始扮演“異議分子”，其實是反對改革開放。“文革”時他們僞稱代錶“革命群眾”，現在他們僞稱代錶“弱勢群體”，性質都一樣：攻擊一切社會精英，包括文化創造者。”
評分相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.qciss.net All Rights Reserved. 圖書大百科 版權所有