陳保亞,北京大學中文係教授,博士生導師,北京大學中國語言學研究中心(教育部人文社科重點研究基地)主任,國傢精品課“理論語言學”課程主持人。長期從事民族語言調查研究,兩次獲王力語言學奬一等奬。研究領域包括語言接觸與曆史語言學、語言學調查研究方法、語言哲學、語言與文化、對外漢語教學、應用語言學、茶馬古道研究。主要著作有《茶馬古道研究》(1992,閤著)、《語言文化論》(1993)、《論語言接觸與語言聯盟》(1996)、《20世紀中國語言學方法論》(1999)、《當代語言學》(2009)等。
《20世紀中國語言學方法論研究》是語言學方法論研究專著。作者立足大量的語料調查、分析和整理,對20世紀各國學者研究中國境內語言(漢語和少數民族語言)的主要研究方法和理論模型,包括結構語言學、漢藏語言發生學、字本位論、語義句法、非綫性論、詞匯擴散論、疊置式音變論、自組織論、語言接觸的無界有階論、曆史比較法等,展開瞭充分的研究,歸納的中國語言學傢對普通語言學的主要貢獻,分析瞭存在的主要問題,提齣並論證瞭自己的進一步解決方案。本書適用於語言學領域的師生和研究人員。
##哪怕費心盡力也要反復咀嚼
評分##哪怕費心盡力也要反復咀嚼
評分 評分##昨天看完的,共看瞭11天,中間休息瞭一天。 結語寫得非常不錯,值得一看。 一部七百多頁的巨著,談方法論的書,必然要事先讀大量的資料,還要加以提煉和品評,可見陳老師的功力之深,評分主要根據這一點。 不過,如果不是對其中論及的每個領域都有一定量的瞭解或興趣,讀起來會非常痛苦;但如果對某一領域有一定量的瞭解過後,看書裏的內容又覺得還不夠深入。在音韻學方麵的一些觀點略顯保守(畢竟是北大的),有些是自己研究的部分講得又過於詳細瞭。因此,憑我讀下來的不暢感受和一點瑕疵,給不瞭滿分。 讀本書最令我深思的,倒是讀這本書方麵的東西,要寫專文談一下,這裏就說這麼多。
評分##清楚明晰,層次分明! 《20世紀中國語言學方法論》,山東教育齣版社,1999年12月第1版,斬!(陳保亞的代錶作。老楊說陳老師這輩子寫得最好的書有三本:一本《語言文化論》,一本《論語言接觸與語言聯盟》,還有一本,就是中國幾乎所有高校語言學專業都會列為必讀書目的《20世紀中國語言學方法論》。...
評分 評分 評分##語言學是一門經驗科學,隻有堅持實證,語言理論模型纔是有價值的。實證的核心就是材料的精準和邏輯的嚴密。——結語
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