具體描述
本書作者法裏德·紮卡裏亞是印度裔美國人，擁有耶魯大學、哈佛大學教育背景，被認為是“這個時代最有影響力的外事政策顧問”，是美國輿論界非常重要的人物。他目前是《時代》周刊特約編輯，《華盛頓郵報》、《紐約時報》專欄作傢，著有暢銷書《後美國世界》（The Post-American World）和《自由的未來》（The Future of Freedom）。
想要過好日子其實不難。先上大學，然後再退學。白天學計算機科學，晚上編程。開一個科技公司，然後迅速上市。要是你不喜歡冒險，那就學電子工程。
在技術和全球化主導的時代，基於技能的學習為主流社會所推崇，而以開放的心態來追求知識，則被看作是沒有前途。在無數人嚮著中産精英的道路奔跑時，本書作者法裏德·紮卡裏亞卻站起來揮起瞭人文教育的大旗。
人文教育（Liberal Education），又叫作博雅教育、通纔教育、素質教育等等。對於它的必要性和重要性的爭論，其實已經持續瞭很久，相關的問題還有：
大學教育還有它的必要嗎，職業學院是不是就已經夠瞭？
把人文教育視作達到某種目的的手段還是目的自身？
慕課（MOOC）能走多遠，將最終取代課堂學習嗎？
麵對這些極具爭議性的話題，作者法裏德並沒有展開艱澀的學術探討，而是由自己從印度到美國耶魯讀書的經曆講起，用對話式的口吻，平實幽默的語言，追溯人文教育的起源和演變，激辯人文教育的爭議、睏境和意義。
用戶評價
##讀庫又齣瞭一本目光深遠的好書！作者在高度文明發達的國傢仍然為人文教育辯護，當下的中國尤其需要這種理性的認識和堅實的行動！作為個人所能做的就是把這本書再讀幾遍，英文版也找來讀幾遍，然後把它盡量多的介紹給身邊的人。
評分##CNN host and best-selling author Fareed Zakaria argues for a renewed commitment to the world’s most valuable educational tradition. The liberal arts are under attack. The governors of Texas, Florida, and North Carolina have announced that they will not sp...
評分 評分 評分 評分##幾篇漫談式的散文 ，結構鬆散地集結在一起。這不是一本完整全麵，結構嚴謹的論述作品。與其說是辯護，不如說是抒情。 為人文教育辯護，從這個書名，就大概可以猜齣，這本書要講的是什麼，還有想要達到什麼樣的效果。 作者提齣，人文教育在現代教育體係中沒落，或是不被重視，...
評分##書本雖薄，但是論據、論點和論證充分，格局也比較大，翻譯地很順暢，讀來完全不艱澀。一個舒服自在的生存狀態，應該是在接地氣和離地三尺之間自由轉換。
評分 評分##三星半 我覺得有這個意識和感覺的人 會自發的去瞭解和學習 有些人就永遠的告彆瞭 無法理解人的多元化和多樣性的一根筋傻逼 關於自戀和facebook的例子 和 從人生意義和脫離政治概念的現代生活 有趣
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.qciss.net All Rights Reserved. 圖書大百科 版權所有