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刘国雄 著



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发表于2024-12-23

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图书介绍

店铺: 墨林阁图书专营店
出版社: 科学出版社
ISBN:9787030520241
商品编码:29943772600
包装:平装
出版时间:2017-08-01


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图书描述

   图书基本信息
图书名称 儿童发展
作者 刘国雄
定价 68.00元
出版社 科学出版社
ISBN 9787030520241
出版日期 2017-08-01
字数
页码
版次 31
装帧 平装
开本 128开
商品重量 0.4Kg

   内容简介
本书对儿童发展的两个主要研究领域,即认知发展、个性与社会性发展进行了厘定,阐释了两个领域的主要理论观点、近期研究动向,以及发展研究的主要方法技术。认知发展研究涵盖了儿童基础的感知、表征和记忆能力,以及高级的言语、概念、推理和问题解决能力;个性与社会性发展的研究则涵盖了儿童的社会化、性别认同、心理理论,儿童的情绪发展与气质,亲子互动与依恋,同伴经历与社会适应,道德与亲社会发展,以及自我与人格特质的发展等。本书以儿童发展的核心概念和主题为线索,给广大读者呈现出一幅清晰的儿童心理发展概貌。

   作者简介
刘国雄,1977年生,湖北天门人。本科毕业于北京师范大学心理学系,后于中国科学院心理研究所获硕士、博士学位。南京师范大学心理学院教授、博士生导师,南京师范大学立德树人协同创新中心儿童品德发展实验室常务主任。曾人选校“青蓝工程”青年骨干教师(2008)、首批百名青年领军人才(2012),江苏省第二批高校中青年教师(2012),美国Rochester大学临床与社会心理学系访问学者(2013—2014),江苏省333高层次人才培养工程第三层次培养对象(2016)。曾获江苏省哲学社会科学成果三等奖(2014)、江苏省高校哲学社会科学研究成果一等奖(2014)。主要研究领域为儿童社会性发展,在《心理学报》等外核心期刊发表论文30余篇,出版专著2部。主持国家自然科学基金项目“学前儿童对社会规则的认知发展研究”(31100752)、国家社会科学基金项目“青少年对社会规则的认知发展研究”(CBA080236)、省高校哲社基金项目“学前儿童社会认知发展的初步研究”,参与国家自然科学重点项目、国家社科基金项目等多项儿童发展课题研究。

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   文摘

   序言

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