书名:不吼不叫,穷养男孩的100个细节
:29.8元
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作者:宿文渊著
出版社:中国华侨出版社
出版日期:2015-02-01
ISBN:9787511350138
字数:562000
页码:
版次:1
装帧:精装
开本:16开
商品重量:0.4kg
《不吼不叫穷养男孩的100个细节》由宿文渊编著。
俗话说“穷人的孩子早当家”,所以,无论家境多好,对男孩不能宠,必须穷着养,让他吃得苦中苦,从吃苦中使他的意志得到磨炼,培养其艰苦朴素、吃苦耐劳的作风,仁义孝道的思想,让他从小就明白生活的艰辛。如此,将来方可担负起社会和家庭的重任。无数例子告诉我们,过多的物质和金钱不仅难以培养男孩独立面对未来的能力和魄力,反而会将他本应具备的能力和积极进取之心彻底地埋葬。正是从这个意义上说,穷养男孩才有了更为深刻的内涵。
穷养男孩的实质是培养男孩自立自强、成为勇敢出色的男子汉。穷养中的磨砺会成为蕴藏在男孩内心深处的取之不尽的资本,让他受益终生。穷养的男孩,将来步入社会后更容易适应环境、承受逆境,具备独立支配自我的能力。当然,穷养男孩并不单纯指让男孩在物质上、金钱上克勤克俭,更是指磨炼着养男孩、锻炼着养男孩。
与其他强调“科学佐证”或“心理学模型”的育儿书相比,这本书更像是一部深入田野的民族志,充满了烟火气和生命力。它没有引用太多晦涩难懂的专业术语,而是用最直白的语言,讲述了如何培养一个内心强大、脚踏实地的男子汉。我特别关注了书中关于“挫折教育”的部分,作者的观点非常务实:不要提前为孩子铺好所有路,而是教会他们如何自己铺路。他分享了很多自己是如何“忍住不帮忙”的故事,这些故事的细节极其生动,比如孩子考试失利后的反应、面对同伴欺凌时的处理方式等等。读到这些,我仿佛看到了自己孩子的未来模样,也更坚定了自己应该扮演的角色——不是保护伞,而是坚实的后盾和引航灯。这本书的价值在于,它打破了我们对“好父母”的刻板印象,让我们明白,真正的爱,是带着清醒的界限感和对孩子独立性的信任。它推荐给所有在教育的路上感到迷茫,渴望获得内在力量的父母们,这本书绝对是值得反复品读的“良药”。
评分我是一个比较注重实践操作的读者,很多育儿书读完后,感觉理论很美,但回到家里就无从下手。这本书的优势在于,它提供的“细节”真的非常细致入微,几乎涵盖了日常生活中的方方面面。比如,关于零花钱的管理,作者不是简单地说“要控制”,而是给出了不同年龄段的建议,甚至包括如何让孩子参与到家庭预算的讨论中去。再比如,关于培养孩子的责任心,书中提到让孩子自己整理书包、收拾房间,以及参与到社区服务中去,这些看似微不足道的小事,在作者的笔下被赋予了塑造人格的重大意义。这本书读起来没有压力,因为它不是要求你一夜之间变成另一个母亲或父亲,而是鼓励你每天进步一点点,从一个细节开始改变。很多教育的难题,往往不是出在“不知道该怎么做”,而是出在“缺乏坚持和耐心”。这本书的叙事节奏很适合在睡前阅读,它能让你在一天忙碌之后,平静下来,重新审视自己与孩子之间的互动模式,并充满力量地迎接新的一天。
评分这本书简直是育儿领域的一股清流,我是在朋友的强烈推荐下购入的,一开始还有点将信将疑,毕竟市面上育儿书籍多如牛毛,能真正让人眼前一亮的真的不多。然而,翻开第一页我就被那种朴实无华却又直击人心的文字深深吸引了。作者的文笔非常生活化,没有那些高高在上的理论说教,读起来就像是跟一位经验丰富、充满智慧的长辈在交流心得。他没有给我们描绘一个完美无缺的育儿蓝图,而是坦诚地分享了自己在教育儿子过程中遇到的种种挑战和感悟。特别是关于“规矩”的建立,书中提到了很多非常具体的操作方法,比如如何巧妙地让孩子参与到规则的制定中,而不是一味地强压。我特别喜欢作者强调的“尊重孩子的个体差异”,这让我意识到,每个孩子都是独一无二的,所谓的“标准答案”根本不存在,只有找到最适合自己孩子的教育方式,才是王道。这本书让我对“养育”这件事有了更深刻的理解,它不再是单纯的喂饱穿暖,更是一种灵魂的引导和精神的滋养。读完之后,我感觉自己肩上的担子似乎没有减轻,但心态却变得前所未有的平和与笃定。
评分说实话,我买这本书的时候,是冲着它那个略显犀利的标题去的,心想,总得有点颠覆性的观点才能对得起这个名字吧?结果,它给我的感觉完全不是那种“惊世骇俗”的刺激,反而是一种润物细无声的渗透。我最欣赏的是它对“物质给予”的克制与反思。在当下这个消费主义盛行的年代,我们很容易陷入“给孩子最好的”的焦虑中,恨不得把全世界的好东西都捧到他们面前。这本书却旗帜鲜明地提出了“适度匮乏”的重要性,并给出了很多非常实用的建议,比如如何引导孩子进行价值排序,如何让他们懂得“等待”的意义。这种教育理念,与其说是“穷养”,不如说是“精神富养”。它教我们如何培养孩子的内在驱动力和抗挫折能力,而不是用物质去填补他们内心的空虚。阅读过程中,我时常会停下来,对照着自己过去的一些做法进行深刻反省。这本书就像一面镜子,照出了我们在爱孩子时,那些不经意间流露出的溺爱和代偿心理。它没有指责,只有引导,引导我们回归教育的本质。
评分这本书的结构安排非常巧妙,它不是那种一章一个主题的教科书式写作,而是以一系列碎片化的、真实的家庭场景为载体,串联起作者对男孩成长的独特见解。我特别欣赏其中关于“情绪管理”的那几个篇章。作者没有把“不吼不叫”当作一个口号喊出来,而是深入剖析了父母在面对孩子“失控”时的内在反应机制。他坦言自己也有情绪爆发的时刻,正是这种真实性,让处于崩溃边缘的父母能感同身受,而不是被高高在上的“完美父母”形象吓退。书中提到,父母首先要学会管理自己的情绪,孩子才会慢慢学会模仿。这一点对我触动极大,我以前总以为只要控制住音量就行,却忽略了气场和频率的传递。此外,对于男孩的“野性”和“边界感”的探讨也十分精辟,作者鼓励家长要给予足够的空间让孩子去探索和试错,而不是事事代劳,这种“退后一步”的智慧,是很多新手父母难以掌握的艺术。
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