12岁前要教孩子的12堂课(好父母是孩子的好老师，让孩子受益一生) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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黄志能著 著

图书标签:

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• 教育方法
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• 成长指南
• 素质教育
• 亲子关系

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出版社： 花山文艺出版社

ISBN：9787551104739

商品编码：29655014341

包装：平装

出版时间：2013-01-01

基本信息

书名：12岁前要教孩子的12堂课(好父母是孩子的好老师，让孩子受益一生)

定价：29.80元

作者：黄志能著

出版社：花山文艺出版社

出版日期：2013-01-01

ISBN：9787551104739

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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　　不用的性格就会有不同的行为习惯，不同的家庭教育就有不同的生活状态，对于这种种的不同，本书通过对0～12岁这一时段孩子的分析总结出一套正确教育孩子的方法，使家长能给自己很好的定位并规划出合理教育孩子的方法。

内容提要

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　　父母是孩子启蒙老师，本书通过向0～12岁这一时期的孩子的分析，总结出一套正确教育孩子的方法。父母的教育方式往往决定着孩子未来的能力和发展。唯有在12岁以前教给孩子真正需要的成长课，他们才能足以面对未来；足以胜任社会的各种使命；也才能得以生存！掌握好孩子成长的关键期，为孩子预约更为璀璨的未来。

目录

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《12岁前要教孩子的12堂课》
章 好父母是孩子的好老师
节 一样的世界，不一样的孩子
1. 孩子的性格谁做主
2. 该放手时就放手
3. 有选择地教育
第二节 正确的孩子观，靠近孩子的法宝
1. 今天，你与孩子沟通了么
2. 蹲下来，与孩子面对面
3. 拥有正确的孩子观
第三节 把握0～12岁，给孩子预约美好未来
1. 关注孩子的天性
2. 给孩子良好的成长环境
3. 培养孩子好的习惯
第二章 让孩子赢在起跑线（0～3岁）
课程一：漂亮眼睛——让孩子认识这个世界
1. 与新生宝宝的交流
2. 宝宝敏感期的引导
3. 孩子的漂亮眼睛
课程二：玩转童年——引导孩子开发自我天赋
1. 顺其自然，无为而教
2. 爱孩子，就陪他一起绽放
3. 玩，就玩出点花样
课程三：找朋友——教孩子怎样与人沟通
1. 让孩子自己选择朋友
2. 谨防太乖的孩子有心病
3. 善解人意，与人为友
第三章 与孩子心连心，一起成长（4～6岁）
课程四：小学生——教孩子更好地学习
1. 帮孩子走好入学的步
2. 养成阅读的习惯
3. 给孩子佳气质
课程五：自己动手——教孩子怎样生活
1. 让孩子干点活没什么不好
2. 帮孩子丢掉懒散与浮躁
3. 教孩子善用周围资源
课程六：人见人爱——教孩子怎样与人相处
1. 改变孩子的“强占有”
2. 让孩子远离胆怯与任性
3. 培养孩子善于交际的能力
第四章 与孩子手牵手，并排走（6～9岁）
课程七：敢作敢为——教孩子学会承担责任
1. 让孩子懂得自爱
2. 孩子的成长不需要支配
3. 培养孩子的责任意识
课程八：小主人——教孩子进行自我管理
1. “斗嘴”也是一种成长
2. 让孩子学会自我保护
3. 教孩子学会做人
课程九：小“case”——教孩子面对挫折和阴暗
1. 和孩子说“你真棒”
2. 让孩子正视生老病死
3. 教孩子面对挫折
第五章 放开手，让孩子飞向自由蓝天（10～12岁）
课程十：小财神——教孩子怎样理财
1. 教孩子从小认识钱币
2. 让孩子懂得先劳后得
3. 引导孩子合理理财消费
课程十一：青少年——教孩子轻松面对发育
1. 不要让性成为“怪物”
2. 正确培养孩子的性别观
3. 让孩子轻松面对发育
课程十二：小大人——教孩子怎样与社会对话
1. 让孩子经得住诱惑
2. 培养孩子的自主性
3. 放手，让孩子飞翔
附录：
0～12岁小孩发育标准参考值

作者介绍

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　　黄志能，畅销书作家，对亲子教育方式有独到的见解，出版过多种亲子图书，都受到市场的好评。

文摘

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序言

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《12岁前，为孩子奠定受益一生的根基》 一本送给每一位渴望成为卓越父母的指南，一场陪伴孩子成长的深度对话。 在孩子成长的黄金十年，12岁，是一个承上启下的关键节点。这段时光，如同播种，父母的言传身教，将决定孩子未来人生的土壤肥沃程度。本书并非简单罗列知识点，而是一场精心设计的、触及灵魂的家庭教育实践课程，旨在帮助您发掘孩子内在的无限潜能，培养他们独立思考、解决问题、健全人格和终身学习的能力。我们相信，最好的教育，源自父母对孩子最深沉的理解和最智慧的引导。 第一课：点燃好奇心，让孩子爱上探索世界 好奇心是孩子学习的原动力，是他们连接未知、理解世界的钥匙。在这一课中，我们将深入探讨如何保护和激发孩子与生俱来的好奇心。我们会分享实用的方法，帮助您在日常生活中发现教育的契机，将看似平凡的瞬间变成孩子探索世界的绝佳机会。 玩转日常，化解“为什么”的挑战： 孩子无穷无尽的“为什么”是他们好奇心的最佳证明。我们将教授您如何耐心倾听、灵活应答，甚至引导孩子自己寻找答案。与其直接给出结论，不如鼓励他们观察、思考、动手实践。例如，看到下雨，与其告诉孩子“因为水蒸气凝结”，不如带他们去观察雨滴的形状，感受雨声，讨论雨水对植物的影响，引导他们发现其中的科学奥秘。 创造探险环境，激发内在驱动力： 博物馆、图书馆、公园、甚至只是家里的后院，都可以成为孩子们的探险乐园。我们将提供一系列创意活动，帮助您将居家和外出时光转化为激发孩子探索欲的契机。例如，设计一个“小小探险家”游戏，让孩子在熟悉的环境中发现新的乐趣，或者组织一次“城市寻宝”活动，让他们在日常生活中锻炼观察力和解决问题的能力。 拥抱错误，让失败成为成长的垫脚石： 孩子在探索过程中难免会遇到挫折和失败。我们强调，关键在于如何引导他们看待失败。失败并非终点，而是学习和成长的宝贵机会。我们将提供方法，帮助您鼓励孩子从错误中汲取教训，培养他们的韧性和抗挫折能力。例如，当孩子搭的积木倒塌时，与其责备，不如引导他们分析原因，鼓励他们再次尝试，从中学习结构和平衡的原理。 故事的力量，点亮想象的翅膀： 好的故事能够打开孩子想象的大门，让他们在虚拟的世界中体验丰富的情感，学习做人的道理。我们将分享如何选择适合孩子年龄段的故事，以及如何通过讲故事、读故事，激发孩子的想象力和创造力，让他们在美的熏陶中成长。 第二课：培养专注力，让学习事半功倍 信息爆炸的时代，专注力显得尤为珍贵。它不仅是高效学习的基础，更是孩子抵御外界干扰、深度思考的关键能力。本课将提供一系列科学有效的方法，帮助您训练孩子的大脑，提升他们的专注度和持久力。 从游戏开始，让专注不再枯燥： 许多孩子难以长时间保持专注，往往是因为他们缺乏兴趣。我们将设计一系列趣味横生的游戏，将专注力的训练融入其中，让孩子在玩乐中不知不觉地提升注意力。例如，“找不同”游戏，可以锻炼孩子的观察力和细节捕捉能力；“记忆宫殿”游戏，则能提升孩子的记忆力和联想能力。 创造宁静空间，屏蔽干扰源： 学习和专注需要一个相对安静的环境。我们将指导您如何为孩子打造一个有利于专注的学习角落，并教会孩子如何管理和屏蔽外界干扰，例如手机、电视等。这包括设定固定的学习时间，关闭不必要的通知，以及与孩子约定“专注时间”。 任务分解，化繁为简的智慧： 面对复杂的任务，孩子容易感到不知所措，从而分散注意力。我们将教您如何将大任务分解成小步骤，让孩子能够一步步完成，体验到成就感，从而增强他们的学习动力和专注力。 “番茄工作法”的儿童版： 借鉴高效工作方法，我们将为孩子量身定制“专注小豆子”或“专注小蚂蚁”等激励机制，通过短时间的专注学习，配以短暂的休息，让孩子在“能量块”的奖励中，学会劳逸结合，提高学习效率。 第三课：建立好习惯，为人生打下坚实基础 好习惯是一笔宝贵的财富，它能帮助孩子高效地管理时间和生活，为他们的未来发展铺平道路。本课将聚焦于如何引导孩子养成受益终生的良好习惯。 作息规律： 从规律的睡眠和起床时间开始，我们将强调规律作息对孩子身体和心理发展的重要性，并提供家庭实践方法，帮助孩子建立健康的生物钟。 整理收纳： 培养孩子整理物品、保持环境整洁的习惯，不仅能培养他们的条理性，更能教会他们对自己的物品负责。我们将分享具体的指导技巧，让孩子学会分类、归位，并享受整洁带来的愉悦。 阅读习惯： 阅读是开启智慧之门的金钥匙。本课将深入探讨如何从早期开始，通过故事、绘本、亲子共读等多种方式，让孩子爱上阅读，并将其转化为生活的一部分。 运动习惯： 坚持体育锻炼不仅强健体魄，更能培养孩子的毅力、团队合作精神和抗压能力。我们将鼓励家长为孩子选择适合的运动，并一同参与，让运动成为家庭的快乐时光。 独立性培养： 从穿衣、吃饭，到做家务、管理零花钱，适度的独立性培养，能让孩子变得更自信、更有责任感。我们将指导家长如何循序渐进地放手，给予孩子成长的空间。 第四课：情商启蒙，培养智慧与同理心 情商，即情绪商数，是孩子能否健康成长、建立良好人际关系、取得事业成功的重要指标。本课将致力于帮助您培养孩子的情绪认知、情绪管理、同理心和社交能力。 识别与表达情绪： 孩子需要学习认识自己的情绪，并用恰当的方式表达出来。我们将提供游戏和活动，帮助孩子认识喜怒哀乐，并学会用语言表达自己的感受，而不是通过哭闹或发脾气。 情绪管理艺术： 当负面情绪来临时，孩子如何学会调节？我们将教授您如何引导孩子冷静下来，用健康的方式疏导情绪，例如深呼吸、倾诉、转移注意力等。 同理心训练： 站在他人的角度思考问题，是建立良好人际关系的基础。我们将通过角色扮演、故事讨论等方式，帮助孩子理解他人的感受，培养他们的同理心。 解决冲突的智慧： 冲突在孩子的人际交往中难免会发生。我们将引导孩子学习如何以和平、有效的方式解决冲突，例如协商、妥协、道歉和原谅。 积极沟通技巧： 良好的沟通能化解误会，增进理解。我们将教导孩子如何清晰地表达自己的想法，并耐心倾听他人的意见。 第五课：逻辑思维训练，培养解决问题的能力 逻辑思维是孩子分析问题、解决问题、做出明智决策的基石。本课将通过一系列趣味盎然的活动，循序渐进地引导孩子发展逻辑思维能力。 分类与排序： 从简单的物品分类和排序开始，孩子能学会识别事物的共同点和不同点，建立初步的逻辑关系。 因果关系认知： 引导孩子理解“因为……所以……”的逻辑，让他们明白事物的产生都有其原因，从而学会分析问题发生的根源。 模式识别与预测： 通过观察图画、数列或生活情境中的规律，培养孩子发现模式和进行简单预测的能力。 问题解决策略： 当孩子遇到难题时，我们将教您如何引导他们运用观察、分析、推理等方法，找到解决问题的思路和方案。 辩论与表达： 适度的辩论能锻炼孩子的逻辑思维和语言表达能力。我们将提供安全的辩论场景，鼓励孩子清晰地阐述观点，并倾听反驳。 第六课：创造力激发，培养多元化人才 在快速变化的未来，创造力将成为孩子最重要的竞争力之一。本课将提供丰富的实践方法，帮助您发掘和培养孩子的想象力和创新能力。 自由玩耍的力量： 自由玩耍是创造力爆发的最佳土壤。我们将强调为孩子提供开放式玩具和充足的自由玩耍时间的重要性。 艺术熏陶： 绘画、音乐、戏剧等艺术形式，能极大地激发孩子的想象力和表达力。我们将分享如何引导孩子接触和体验不同的艺术形式。 故事续写与改编： 鼓励孩子为已有的故事续写情节，或者改编故事，让他们在想象的世界里自由驰骋，发挥创意。 “头脑风暴”游戏： 引导孩子针对一个主题，自由地提出各种想法，不设限制，鼓励创新思维。 跨界联想： 引导孩子将不同领域的事物联系起来，例如，将动物的特征与机械的构造联系起来，激发新的想法。 第七课：品德教育，塑造正直善良的灵魂 品德是一个人立身之本。在本课中，我们将探讨如何将品德教育融入日常，帮助孩子从小树立正确的是非观，培养诚实、守信、尊重、感恩等优秀品质。 诚实与守信： 通过故事、榜样和生活中的具体事件，引导孩子理解诚实的重要性，并鼓励他们从小信守承诺。 尊重与礼貌： 教导孩子尊重他人、尊重规则，并学会使用礼貌用语，成为一个有教养的人。 善良与同情： 引导孩子关心他人，乐于助人，培养同情心和同理心，让他们懂得关爱弱者。 感恩之心： 引导孩子学会感恩父母、老师和社会，珍惜所拥有的一切，培养积极向上的人生态度。 责任感培养： 让孩子明白承担自己行为的后果，并学会为自己的选择负责，从小培养他们的责任意识。 第八课：财商启蒙，建立健康的金钱观 在物质日益丰富的时代，对孩子进行财商教育，帮助他们建立健康的金钱观，是非常重要的。本课将提供科学的方法，引导孩子认识金钱，学会管理和储蓄。 金钱的价值： 让孩子理解金钱来之不易，是人们劳动付出的回报，从而懂得珍惜。 预算与储蓄： 通过零花钱管理，引导孩子学习制定预算，并为自己的目标储蓄。 消费的智慧： 教导孩子区分“需要”和“想要”，学会理性消费，避免冲动购物。 延迟满足： 培养孩子为了长远目标而牺牲眼前享乐的能力，这是财商和自控力的重要体现。 分享与奉献： 引导孩子在能力范围内，通过捐赠或帮助他人，体验分享的快乐。 第九课：合作与分享，学会与他人和谐相处 在集体生活中，合作与分享是必不可少的技能。本课将帮助您培养孩子良好的团队合作精神和分享的意愿。 团队游戏： 设计需要多人协作才能完成的游戏，让孩子在实践中体验合作的乐趣和重要性。 轮流与等待： 教导孩子学会轮流使用玩具或资源，并耐心等待，理解共享的原则。 倾听与沟通： 在合作中，学会倾听他人的意见，清晰地表达自己的想法，有效沟通是合作的关键。 解决团队矛盾： 当团队中出现意见不合时，引导孩子学习如何通过协商和妥协来解决问题。 分享的快乐： 鼓励孩子分享自己的玩具、食物或知识，让他们体验分享带来的快乐和满足感。 第十课：自主学习能力，为未来做好准备 自主学习是孩子终身受益的核心能力。本课将指导您如何培养孩子独立获取知识、解决问题的能力，让他们成为主动的学习者。 激发求知欲： 持续保持孩子对知识的渴望，让他们主动去探寻未知。 信息检索能力： 教导孩子如何利用书籍、网络等资源，查找和筛选所需信息。 批判性思维： 引导孩子不盲从，学会独立思考，对信息进行分析和判断。 制定学习计划： 帮助孩子学会为自己的学习设定目标，并制定合理的计划。 反思与总结： 鼓励孩子定期反思自己的学习过程，总结经验，不断改进学习方法。 第十一课：抗压与韧性，应对未来的挑战 人生不会一帆风顺，培养孩子的抗压能力和韧性，能帮助他们更好地应对生活中的困难和挫折。 接纳不完美： 帮助孩子理解，没有人是完美的，生活也并非总是如愿，学会接纳不确定性。 积极的自我对话： 引导孩子用积极、鼓励的语言与自己对话，增强自信心。 从失败中学习： 将每一次挫折视为一次学习的机会，从中吸取教训，继续前进。 寻求支持： 教导孩子在遇到困难时，主动向家人、朋友或老师寻求帮助。 情绪的出口： 帮助孩子找到适合自己的情绪宣泄方式，例如运动、绘画、倾诉等。 第十二课：父母的成长，做孩子的榜样 教育孩子的过程，也是父母自我成长和学习的过程。本课将强调父母自身的重要性，以及如何通过不断学习和反思，成为孩子最优秀的榜样。 以身作则： 父母的言行是孩子最直接的学习材料。我们强调，父母的品德、习惯和态度，会深刻影响孩子。 持续学习： 鼓励父母保持学习的热情，不断提升自身的知识和教育理念。 情绪管理： 父母自身的成熟和稳定的情绪，是孩子安全感和健康成长的基石。 积极沟通： 建立开放、真诚的亲子沟通模式，让孩子愿意分享，让父母理解孩子。 耐心与理解： 孩子成长需要时间，父母的耐心和对孩子成长的理解，是他们最坚实的后盾。 《12岁前，为孩子奠定受益一生的根基》，是一次充满智慧和爱的教育旅程。它将陪伴您和孩子，共同走过人生中最宝贵的十年，为孩子的人生，播下希望的种子，浇灌成长的甘露，让他们在未来的人生道路上，自信、快乐、有力量地前行。这是一本献给每一位家长的礼物，更是送给孩子，一份受益终生的珍贵馈赠。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计很吸引人，封面色彩明快，字体清晰，让人一眼看上去就觉得内容会很积极向上。拿到手里沉甸甸的感觉，份量很足，看得出内容是经过精心打磨的。我特别欣赏它将复杂的人生课题拆解成一个个具体的“课程”，这种结构非常适合我们这些平时工作忙碌，但又渴望给孩子提供高质量陪伴的家长。它没有采用那种空泛的说教方式，而是像一位经验丰富的导师在旁边轻声细语地指导你如何搭建亲子关系的基石。比如，书中对“独立思考能力”的培养提出了很多实操性的建议，我试着在日常生活中运用了其中一两条，发现孩子对我的提问反馈明显积极了许多，不再是一味地听从或反驳，而是开始主动表达自己的看法。这种潜移默化的引导，比直接灌输知识有效得多。另外，纸张的质感也很好，阅读体验非常舒适，即便是长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳，这对于注重细节的家长来说，是一个非常贴心的设计。整体来说，这本书给我的第一印象是专业、实用且充满人文关怀，是那种会让人忍不住想反复翻阅的工具书。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙述方式非常接地气，简直就像是坐在老朋友的客厅里听他们分享育儿心得，没有那种高高在上的理论说教，读起来非常轻松愉快。我尤其喜欢它描述亲子互动时的那种画面感，很多场景我都曾在自己家里上演过，所以读起来特别有代入感，常常会心一笑，感叹“原来不止我一个人这样！”。书中对情绪管理的探讨尤其深刻，它不只是告诉我们“要控制情绪”，而是深入挖掘了孩子情绪背后的深层需求，教会我们如何成为孩子情绪的“翻译官”。这一点对我帮助极大，以前我常常因为孩子的小脾气而感到抓狂，现在我学会了先停下来，观察他到底在“为什么”生气，而不是只处理“生气的表象”。这种由内而外的转变，让家庭氛围都变得和谐了不少。作者的文笔流畅自然，偶尔还会穿插一些幽默的小段子，让原本可能略显严肃的教育话题变得生动活泼，阅读过程一点都不枯燥乏味。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和视觉设计极具匠心，大量留白的使用让阅读体验非常放松，不至于因为信息量过大而产生压迫感。不同于那些只是罗列“怎么做”的教条式指南，这本书更多地是在探讨“为什么这样做”。它引导父母从更高的维度去审视亲子关系——父母首先需要自我成长和完善，才能更好地引导孩子。其中关于“高质量陪伴”的定义尤其发人深省，它打破了我过去认为“陪伴就是物理时间堆砌”的旧观念，转而强调专注度和情感连接的重要性。我读完之后，立刻调整了自己与孩子相处的方式，开始更有意识地放下手机，全身心地投入到与孩子的对话中去。这本书的价值在于，它不仅为孩子指明了成长的路径，更重要的是，它为家长提供了一套自我提升的工具箱。每读完一章，我都会感觉自己内心的小小世界又被拓宽了一圈，对这个世界和自己的角色有了更清晰的认识，这本书无疑是近期我读过的最有启发性的育儿读物之一。

评分☆☆☆☆☆

我关注这本书已经有一段时间了，主要是冲着它强调的“长期主义”育儿观。在这个追求速成的时代，很多育儿书都急于展示短期内立竿见影的效果，但这本却沉稳地告诉我，真正的教育是一场马拉松，关键在于打好地基，让孩子具备面对未来不确定性的韧性和能力。书中对“价值观塑造”这部分的论述让我印象非常深刻。它不是简单地罗列美德，而是通过一系列具有启发性的故事和案例，引导家长思考自己想给孩子留下什么样的精神财富。我发现，很多我以为已经教会孩子的事情，其实只是停留在表面，这本书帮我深入挖掘了如何将抽象的道德准则内化为孩子自身的行为准则。阅读的过程中，我经常会停下来，不是为了查阅某个知识点，而是为了反思自己过去的行为模式，这种自我审视的过程是阅读这本书最大的收获之一。它像一面镜子，照出我在教育中的盲点和误区，促使我成为一个更有意识的父母。

评分☆☆☆☆☆

这本书的知识体系构建得非常扎实，引用了大量的教育学和心理学前沿观点，但处理得极其巧妙，完全没有学术的冷硬感，反而充满了生活气息。我最欣赏的是它对“学习方法”的讲解，这部分内容非常具有前瞻性。它不仅仅关注孩子在学校的成绩，更关注如何培养孩子终身学习的内在驱动力，教我们如何帮助孩子建立“元认知”能力，即学会如何学习。这对于未来人工智能普及的社会环境来说，是比单纯的知识储备更重要的能力。很多段落都需要我反复咀嚼才能完全领会其深意，比如关于“挫折教育”的平衡点把握，作者的建议非常中肯，既要让孩子经历必要的风雨，又不能让他们感受到被抛弃的无助。这种细致入微的指导，体现了作者对儿童心理发展规律深刻的洞察力，让人读后信心倍增，觉得育儿的道路虽然漫长，但只要方法得当，就一定能充满希望。