新版印刷 通城学典 小学语文资料包 通用版 小学一二三四五六年级年级基础知识 1-6年级复习资料

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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 福建少年儿童出版社
ISBN:9787539533735
商品编码:29578389611
丛书名: 小学语文资料包

具体描述


《小学语文基础知识速查手册:精讲精练,全面突破》 内容概述: 本书旨在为小学一至六年级的学生提供一套系统、全面的语文基础知识复习和巩固资料。全书按照小学语文课程标准的要求,将基础知识分为多个模块,涵盖了拼音、汉字、词语、句子、标点符号、古诗词、阅读理解、写作训练等核心内容。每个模块都经过精心设计,力求讲解清晰、条理分明,并配以大量有针对性的练习题,帮助学生巩固所学,查漏补缺,提升语文综合素养。 章节详情: 第一部分:汉语拼音的基石 章节一:声母、韵母、声调全掌握 详细梳理二十三类声母、二十四类韵母(包括单韵母、复韵母、鼻韵母)的发音要领和书写规范。 深入讲解四种声调的准确读法和辨别方法,以及在不同音节中的应用。 包含丰富的拼音练习,如拼读音节、辨别声调、给汉字注音等,从基础入手,打牢拼音基础。 章节二:拼写游戏,拼音熟练运用 聚焦拼音的拼写规则,包括前鼻音后鼻音区分、平舌翘舌区分、i u v的拼写规则等。 设计趣味性拼写练习,如看图写音节、给词语找拼音、用拼音纠错等,让学生在玩乐中掌握拼写技巧。 引入拼音王国探险、拼音单词连连看等游戏化练习,激发学习兴趣,提高拼音熟练度。 章节三:拼音在识字和阅读中的作用 强调拼音在低年级识字教学中的关键作用,指导学生如何利用拼音准确记忆和书写汉字。 讲解拼音在课文阅读中的辅助功能,帮助学生克服生字障碍,顺利理解课文内容。 提供拼音辅助阅读的实例和练习,如根据拼音提示阅读句子、给不认识的字注音等。 第二部分:汉字世界的奥秘 章节一:常用汉字部首大揭秘 系统介绍小学阶段需要掌握的常用汉字部首,如“亻”、“彳”、“氵”、“火”、“木”、“土”等。 讲解部首的字形特点、意义以及在组字中的作用,帮助学生理解汉字结构。 提供部首归类练习,如根据部首找出相关汉字、猜部首写汉字等,加深对部首的认识。 章节二:形近字、同音字辨析训练 精选小学阶段极易混淆的形近字,如“己”与“已”、“日”与“曰”、“人”与“入”等,进行详细辨析。 深入讲解同音字(多音字)的读音和意义区别,如“生”的多个读音及含义、“像”与“象”的区别等。 设计专项练习,如形近字组词、同音字填空、辨析句子中的错别字等,提高辨别能力。 章节三:汉字的书写规范与技巧 指导学生掌握正确的执笔姿势、坐姿和运笔方法。 讲解汉字的笔画顺序、结构规律(如独体字、合体字、上下结构、左右结构等)和间架结构。 提供描红、仿写、抄写等练习,并针对不同年级学生的要求,提供不同难度的书写指导。 引入汉字书写小技巧,如“先横后竖、先撇后捺、先内后外、先中间后两边”等,帮助学生写出美观、规范的汉字。 章节四:汉字的意思和用法积累 引导学生关注汉字在词语和句子中的具体含义。 介绍常用的造字方法,如象形、指事、会意、形声等,帮助学生理解汉字演变过程。 提供汉字学习的拓展方法,如猜字谜、制作字卡、利用字典工具等,拓宽学习思路。 包含汉字词语搭配练习,如给汉字找合适的词语、用汉字写句子等,注重汉字的实际应用。 第三部分:词语的精妙世界 章节一:常用词语分类归纳与辨析 按照词性(名词、动词、形容词、副词、关联词等)对常用词语进行分类梳理。 重点讲解近义词、反义词的辨析与运用,如“高兴”与“快乐”、“大”与“小”等。 提供词语填空、选择正确的词语填入句子等练习,提升对词语意义的理解。 章节二:成语故事与积累 精选小学阶段必学的经典成语,并配以生动有趣的成语故事,帮助学生理解成语的来龙去脉。 讲解成语的构成、含义、用法和近义成语、反义成语。 设计成语填空、根据成语故事写成语、成语接龙等练习,巩固成语记忆。 章节三:词语的搭配与运用 指导学生如何根据语境选择恰当的词语。 讲解固定搭配和常用搭配,如“认真地”、“高兴地”、“仔细地”等。 提供根据词语写句子、用词语造句、修改句子中的不恰当词语等练习,强化词语的实际运用能力。 引入词语的扩展练习,如根据一个词语写出相关的词语,构成词语链等。 第四部分:句子的结构与表达 章节一:句子成分的识别与作用 详细讲解主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等基本句子成分。 指导学生如何识别句子成分,并理解其在句子中的作用。 提供句子成分的分析练习,如划出句子成分、判断句子成分的类型等。 章节二:基本句式与变换 介绍陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种基本句式。 讲解肯定句与否定句、主动句与被动句(小学阶段简单介绍)的转换。 提供句式转换练习,如将陈述句改为疑问句、将肯定句改为否定句等,锻炼学生的句式运用能力。 章节三:病句的辨析与修改 归纳小学阶段常见的病句类型,如搭配不当、成分残缺、语序不当、意思重复、指代不明等。 提供大量的病句辨析和修改练习,帮助学生准确找出病句中的错误并进行改正。 章节四:标点符号的正确使用 系统讲解句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、省略号等常用标点符号的用法。 通过实例和练习,强调标点符号在句子中的断句、提示语气、表示引用等重要作用。 提供标点符号的填空、修改含有错误标点符号的句子等练习,确保学生能正确使用标点符号。 第五部分:阅读理解能力的提升 章节一:阅读技巧与方法指导 指导学生如何审题,理解题意。 介绍阅读理解的常用方法,如浏览法、精读法、跳读法、扫读法等。 讲解如何抓住文章的中心句、关键词,理解段落大意和文章主旨。 提供不同类型的阅读材料,如记叙文、说明文、议论文(部分简单议论)等,并针对性地指导阅读方法。 章节二:常见题型解析与练习 分类讲解小学阅读理解常见的题型,包括: 字词理解题: 解释词语在文中的意思、近义词/反义词、词语在句子中的作用。 句子理解题: 解释句子的含义、体会句子中的情感、判断句子在文中的作用。 段落理解题: 概括段落大意、分析段落结构、理解段落之间的关系。 主旨概括题: 找出文章的中心思想、理解作者的意图。 细节理解题: 回答文章中具体的细节信息。 推断题: 根据文中的信息进行合理推断。 每种题型都配有详细的解题思路、技巧提示和大量练习题。 章节三:不同文体的阅读训练 记叙文阅读: 重点理解人物形象、事件经过、情感体验。 说明文阅读: 重点理解说明对象、特征、功能,掌握说明方法。 应用文阅读: 如通知、广告、书信等,理解其目的和内容。 诗歌阅读(部分): 简单理解诗歌的意境、情感和基本含义。 提供不同文体的阅读材料,帮助学生熟悉各类文章的特点,掌握相应的阅读方法。 第六部分:古诗词的韵律之美 章节一:小学必背古诗词精选与赏析 收录小学一至六年级语文教材中要求背诵的经典古诗词,如《静夜思》、《悯农》、《登鹳雀楼》、《春晓》、《望庐山瀑布》等。 对每首诗进行详细解读,包括诗题、作者、创作背景、字词解释、诗句赏析等。 重点讲解诗歌的意境、情感,帮助学生体会古诗词的独特魅力。 章节二:古诗词的背诵方法与技巧 提供科学有效的古诗词背诵方法,如朗读法、抄写法、默读法、联想法、创编故事法等。 指导学生如何理解诗歌内容,通过理解辅助记忆。 设计古诗词填空、选择题、根据诗句写诗名等练习,巩固背诵成果。 章节三:常见古诗词意象与情感分析 介绍古诗词中常见的意象(如月亮、山、水、花、鸟等)及其象征意义。 指导学生如何从诗歌中体会作者的喜怒哀乐,理解诗歌表达的情感。 提供简单的古诗词情感分析练习。 第七部分:写作能力的启蒙与发展 章节一:观察与想象力的培养 引导学生如何细致观察生活中的人、事、物、景。 鼓励学生发挥想象力,将观察到的事物进行生动联想。 提供观察日记、看图写话等练习,训练学生的观察和想象能力。 章节二:写话与写短文的基础训练 从模仿写句子开始,逐步过渡到写简单的段落和短文。 讲解写话的基本要素:时间、地点、人物、事件。 指导学生如何围绕一个中心写一段话,如何组织简单的故事情节。 提供看图写话、续写句子、模仿写话等练习。 章节三:记叙文的写作技巧 指导学生如何写好开头和结尾,如何描写人物(外貌、语言、动作、神态),如何叙述事件的起因、经过、结果。 讲解如何运用简单的修辞手法(比喻、拟人)使描写更生动。 提供写人、记事、写景等主题的写作练习,并给出范文参考。 章节四:审题立意与构思指导 指导学生如何理解作文题目,确定写作内容和中心思想。 讲解如何围绕中心思想进行构思,确定文章的结构。 提供审题立意练习,鼓励学生大胆构思。 附录: 小学阶段常用字词表 常用成语表 必背古诗词汇总 期末复习要点梳理 思维导图式知识结构梳理 本书特点: 系统全面: 涵盖小学语文基础知识的各个方面,结构清晰,内容完整。 重点突出: 针对小学阶段的学习难点和易错点,进行深入讲解和专项练习。 由浅入深: 循序渐进,从基础概念到综合应用,适合不同年级段的学生。 练习丰富: 配套海量、多样的练习题,帮助学生及时巩固所学,查漏补缺。 方法指导: 传授有效的学习方法和解题技巧,帮助学生提高学习效率。 趣味性强: 结合故事、游戏等元素,激发学生的学习兴趣,让学习不再枯燥。 紧扣课标: 内容设计紧密结合国家小学语文课程标准,与学校教学同步。 本书是小学语文学习者不可多得的得力助手,无论是在日常学习、期中/期末复习,还是参加各类语文竞赛,都能为学生提供坚实的支持和有效的指导,帮助学生建立扎实的语文基础,为将来的学习打下坚实根基。

用户评价

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我是一个对阅读非常挑剔的人,无论是成人的书籍还是孩子的东西,我都会仔细甄别。我家孩子现在三年级,我发现他在词语的积累和运用方面有些欠缺,造句也显得比较生硬。因此,我希望找到一本能够系统地扩充词汇量,并且能够引导孩子理解词语在不同语境下的含义和用法,从而提升他语言表达能力的资料。我更看重的是那种不生硬、不枯燥的学习方式,比如通过故事、情景对话或者经典的古诗词来引入词汇,让孩子在潜移默化中学习。同时,我也希望这本书能够帮助他提高阅读理解的速度和准确性,并且能够初步培养他模仿和创造性写作的能力。

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我最近一直在为孩子找小学语文的学习资料,希望能够帮助他打好基础,巩固所学。孩子现在上小学二年级,对语文的兴趣还算浓厚,但有时候对于一些基础知识的理解和运用还不够扎实。我了解到市面上有很多同类产品,选择起来确实需要花费不少心思。我希望找到一本既能涵盖课本核心内容,又能提供一些拓展练习,让孩子在轻松愉快的氛围中提升语文能力的书。当然,对于家长来说,资料的实用性和易读性也很重要,毕竟我们也要陪着孩子一起学习,了解学习进度,才能更好地引导。我特别关注那些能够帮助孩子建立语感,培养阅读兴趣,并且能够系统梳理语法、词汇、修辞等知识点的资料,这样才能让孩子在各个方面都有所提升。

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作为一名资深教师,我一直在关注小学语文教学的最新动态和优质教辅资源。对于教材的补充和延伸,我有着非常专业的眼光。我所寻找的资料,不仅要紧扣新课标的要求,更要在内容的深度和广度上有所体现。我希望它能够系统地梳理小学阶段的语文知识体系,并且在讲解上能够深入浅出,富有启发性。特别是一些关于语文学科核心素养的培养,例如阅读能力、写作能力、思维能力和语言运用能力,我希望资料中能够有针对性的训练方法和指导。同时,我也希望资料的编排能够科学合理,便于教师在课堂上使用,也方便家长在家辅导。

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我家小孩刚上一年级,一切都是新的开始,我对小学语文的学习充满了期待,但也有些摸不着头脑。我希望找到一本真正适合低年级孩子入门的书,能够从最基本的内容开始,比如拼音、汉字书写、简单的词语和句子。最重要的是,这本书要有趣味性,能够吸引孩子的注意力,让他们觉得学习语文是一件快乐的事情,而不是枯燥的任务。我非常看重那些图文并茂、色彩鲜艳的教材,能够激发孩子的好奇心和学习欲望。如果还能有一些互动的小游戏或者手工活动,那就更好了,这样可以让他们在玩中学,在乐中记。

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作为一个正在备战小学升初中的家长,我深知语文基础的重要性。虽然我关注的是初中阶段的学习,但回顾小学阶段,语文基础的扎实程度直接决定了孩子能否顺利过渡。我一直在寻找能够帮助孩子系统复习小学语文学科各个知识点的资料,特别是那些能够查漏补缺、梳理脉络的辅导书。我希望找到的资料不仅包含课内知识的重难点讲解,还能提供一些进阶性的练习,让孩子在巩固课本知识的同时,也能接触到一些超出课本但又与课本紧密相关的知识点,从而提升应试能力。尤其是一些关于阅读理解和写作训练的技巧性指导,对我来说价值很大。

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