13歲以前媽媽決定孩子一生

13歲以前媽媽決定孩子一生 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

葉婕妤 著
圖書標籤:
  • 親子關係
  • 教育理念
  • 傢庭教育
  • 育兒
  • 成長
  • 心理學
  • 兒童教育
  • 父母
  • 教育方法
  • 人生規劃
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店鋪: 炫麗之舞圖書專營店
齣版社: 中國華僑齣版社
ISBN:9787511301031
商品編碼:29563490030
包裝:平裝
齣版時間:2010-01-01

具體描述

基本信息

書名:13歲以前媽媽決定孩子一生

定價:32.00元

作者:葉婕妤

齣版社:中國華僑齣版社

齣版日期:2010-01-01

ISBN:9787511301031

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.522kg

編輯推薦


媽愛,決定孩子一生的幸福,媽教育,決定孩子一生的成就,作為孩子一生中*重要的人,媽媽用智慧點亮孩子生命的輝煌。

內容提要


13歲以前的有效教育,是決定孩子一生的關鍵。孩子擁有什麼樣的未來,取決於媽媽采取什麼樣的教育方法。
本書是媽媽養育孩子時汲取力量的源泉,它將幫助你塑造和改變孩子的一生!
本書的特點:
1.媽媽要走近孩子的內心世界。
2.告訴孩子“我愛你”。

目錄


作者介紹


文摘


序言



《童年時光,成長的序麯》 簡介 每個孩子都是一顆充滿無限可能的種子,而童年,正是這顆種子破土發芽、汲取養分、茁壯成長的關鍵時期。本書並非聚焦於某一位特定年齡段的育兒秘訣,也不是一本提供立竿見影解決方案的操作手冊。相反,《童年時光,成長的序麯》是一部關於理解、陪伴和引導的深刻探索,旨在幫助父母洞察孩子成長過程中那些細微而重要的“鏇律”,並從中找到屬於自己傢庭的和諧“樂章”。 我們相信,孩子成長的道路並非筆直坦途,而是一場充滿探索與發現的旅程。這段旅程的精彩之處,在於那些日常的點滴積纍,在於每一次跌倒後的重新站起,在於每一次好奇心的驅使而進行的探索。本書將帶領父母走進一個更加廣闊的視角,去感受孩子成長的脈絡,理解不同階段的特質,以及父母在其中扮演的不可或缺的角色。 第一部分:生命初啼——感知世界,建立連接 當一個小生命呱呱墜地,一切都充滿瞭未知與驚喜。這個階段的孩子,對於世界的認知完全依賴於感官的輸入和與主要照顧者的互動。《生命初啼》章節將深入探討嬰兒時期與幼兒早期,孩子是如何通過觸摸、聽覺、視覺、味覺和嗅覺來感知周遭環境的。我們將重點關注親子依戀的建立,這不僅是情感的聯結,更是孩子安全感的基石。 感官的盛宴: 嬰兒如何學習分辨不同的聲音?觸摸對他們的發展有什麼樣的意義?通過遊戲和日常互動,父母可以如何激發孩子的感官發展?本書將提供一些簡單易行的方法,鼓勵父母利用生活中的每一個機會,為孩子創造豐富的感官體驗,比如在洗澡時讓他們感受水的溫度和泡沫,在戶外讓他們觸摸樹葉和泥土,或者在睡前輕聲哼唱搖籃麯,用溫柔的聲音傳遞愛意。 依戀的基石: 研究錶明,安全型依戀的建立對孩子日後的自信心、社交能力以及情緒調節能力有著深遠的影響。我們將詳細闡述如何通過積極的響應、持續的關注和溫柔的撫觸來建立牢固的親子依戀。這包括理解寶寶的哭聲信號,及時迴應他們的需求,以及在日常生活中展現齣耐心和愛意。即使在忙碌的生活中,哪怕隻是片刻的眼神交流和擁抱,都能成為滋養孩子心靈的甘露。 探索的萌芽: 盡管還不能行走和言語,嬰兒早已開始用他們的方式探索世界。本書將引導父母關注孩子那些微小的探索行為,比如抓握物品、咿呀學語的嘗試、以及對新奇事物的凝視。父母的角色不是限製,而是提供一個安全且充滿鼓勵的環境,讓他們在安全的範圍內自由地探索,例如,為他們提供不同材質的玩具,鼓勵他們爬行和翻身,讓他們在父母的看護下探索傢中的每一個角落。 第二部分:好奇的眼睛——學習的開端,規則的初探 隨著孩子進入蹣跚學步、牙牙學語的階段,他們的世界變得越來越大,對周圍的一切充滿瞭無窮的好奇。這個時期是學習和認知能力飛速發展的關鍵時期。《好奇的眼睛》章節將聚焦於如何引導孩子的好奇心,以及如何在充滿愛和尊重的氛圍中,讓他們初步理解和接納規則。 點燃求知欲: 孩子天生是學習者,他們的好奇心是驅動他們學習的強大引擎。本書將探討如何通過提問、鼓勵探索、以及提供多樣化的學習資源來點燃和嗬護孩子的求知欲。這包括帶他們去圖書館、博物館,鼓勵他們觀察自然,以及在日常對話中多問“為什麼”,並引導他們自己尋找答案。我們也將討論如何將學習融入遊戲中,讓知識的獲取變得有趣而自然,比如通過角色扮演遊戲學習社交規則,通過積木搭建鍛煉空間想象力。 規則的藝術: 規則並非束縛,而是引導孩子建立界限、學會自律和理解社會交往的重要工具。本章將深入探討如何在不扼殺孩子創造力和自由度的前提下,有效地引入和執行規則。我們將強調“為什麼”的力量,即嚮孩子解釋規則背後的原因,讓他們理解規則的意義。同時,我們也會討論關於“後果”的教育,以及如何用積極強化而非懲罰的方式來引導孩子養成良好的行為習慣。例如,在設定“不能隨意打人”的規則時,要解釋打人會讓彆人感到疼痛,並提供其他錶達情緒的方式。 語言的魔力: 語言是孩子與世界溝通的橋梁。本書將強調父母在孩子語言發展中的關鍵作用,包括豐富的詞匯輸入、積極的互動對話、以及鼓勵孩子錶達自己的想法。我們將提供一些實用的方法,比如睡前故事時間、一起唱歌、以及鼓勵孩子復述自己的經曆。同時,我們也將關注非語言溝通的重要性,例如通過肢體語言和錶情來傳遞情感和信息。 第三部分:獨立的小翅膀——自我認知,閤作的萌芽 當孩子開始邁入學齡前期,他們逐漸形成瞭更強的自我意識,開始渴望獨立,並渴望與同伴建立聯係。《獨立的小翅膀》章節將圍繞如何幫助孩子建立健康的自我認知,以及如何在互動中學會分享、閤作與解決衝突。 認識你自己: 幫助孩子認識自己的優點和缺點,接納自己的不完美,是建立自信心的重要一步。本書將探討如何通過積極的反饋、鼓勵嘗試、以及允許孩子承擔適度的責任來培養孩子的自我認知。我們會強調“過程”的重要性,而非僅僅關注結果,讓孩子明白努力和進步比完美的錶現更可貴。例如,當孩子嘗試一項新事物失敗時,不是批評,而是鼓勵他們分析原因,下次如何改進。 友誼的花園: 社交技能的培養是孩子融入社會、獲得幸福感的重要途徑。本章將提供關於如何引導孩子與同伴交往,學習分享、閤作、傾聽和尊重他人的實用建議。我們將討論如何創造機會讓孩子與同齡人互動,如何在孩子遇到社交睏難時提供支持和指導,以及如何教導孩子解決人際衝突的技巧。例如,在鼓勵孩子分享玩具時,可以讓他們輪流玩,或者找到可以一起玩的遊戲。 獨立與責任: 隨著孩子能力的增長,逐步給予他們適度的獨立空間和責任,是培養他們責任感和解決問題能力的關鍵。本書將探討如何根據孩子的年齡和能力,設計一些力所能及的傢務,或者讓他們自己做一些簡單的決定。我們將強調“選擇”的重要性,讓孩子在可控的範圍內做齣選擇,並承擔選擇帶來的後果。例如,讓孩子自己選擇穿什麼衣服,或者自己管理一些小零花錢。 第四部分:成長的足跡——學習的挑戰,情緒的導航 隨著孩子進入小學階段,學習的挑戰更加多元,情緒也變得更加復雜。這個階段的孩子,開始麵臨學業壓力,也經曆著青春期前的各種情緒波動。《成長的足跡》章節將關注如何在學習中陪伴孩子,以及如何幫助他們更好地理解和管理自己的情緒。 學習的伴侶: 學習不僅僅是學校的責任,更是傢庭與學校共同的課題。本書將探討如何成為孩子學習的有力支持者,而非僅僅是監督者。我們將討論如何培養孩子的學習興趣,幫助他們養成良好的學習習慣,以及如何在他們遇到學習睏難時提供有效的幫助。這包括與老師保持溝通,瞭解孩子的學習狀況,並在傢裏營造一個支持性的學習環境。我們也會強調批判性思維和解決問題能力的重要性,鼓勵孩子獨立思考。 情緒的溫度計: 孩子的情緒如同天氣一樣多變,理解和引導他們的情緒是父母麵臨的重要課題。本章將深入探討孩子在不同情緒狀態下的心理需求,以及父母如何成為孩子的情緒“導航員”。我們將提供一些方法,幫助孩子認識和錶達自己的情緒,學會調節不良情緒,以及在麵對挫摺和失望時保持積極心態。例如,當孩子感到生氣時,不是壓抑,而是引導他們說齣“我感到很生氣,因為……”,並尋找閤適的發泄方式。 價值觀的傳遞: 在孩子成長的過程中,價值觀的塑造是潛移默化的過程。本書將探討如何通過父母自身的言傳身教,以及傢庭的氛圍,嚮孩子傳遞積極的價值觀,例如誠實、善良、尊重、責任和感恩。我們將強調父母作為榜樣的重要性,以及如何在日常生活中將這些價值觀融入傢庭的互動和決策中。 結語:一路同行,共享風景 《童年時光,成長的序麯》並非是一部關於“如何完美地培養孩子”的教科書,而更像是一本與父母一同踏上成長旅程的伴侶。我們相信,每個孩子都是獨一無二的,每個傢庭都有自己的節奏。本書的目標是提供一個框架,一個視角,讓父母能夠更深入地理解孩子的成長規律,更從容地應對育兒中的挑戰,更重要的是,能夠享受與孩子一起成長的美好時光。 成長的鏇律悠揚而動聽,它奏響在每一個傢庭的平凡日子裏。願這本書能為您的傢庭奏響一麯和諧而美好的成長期。

用戶評價

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這本書的封麵設計倒是挺吸引人的,那種柔和的色調配上簡潔的字體,讓人一眼看過去就覺得挺有內涵的。我拿到手的時候,首先注意到的是它的裝幀,摸起來質感不錯,看得齣是用心製作的。翻開扉頁,裏麵的排版也挺舒服的,字號大小適中,行距留得也比較寬鬆,即便是長時間閱讀也不會覺得眼睛特彆纍。作者的寫作風格很平實,沒有太多華麗的辭藻堆砌,而是用一種娓娓道來的方式,仿佛在跟一位經驗豐富的長者聊天。整本書的語言流暢自然,邏輯性也很強,讀起來不會有那種生硬的、說教的感覺,更像是在分享一些實實在在的感悟和觀察。特彆是那些引用的案例,雖然沒有明確指齣具體來源,但那種生活化的場景描述,讓人很容易産生共鳴,覺得作者對傢庭教育中的一些細微之處觀察得非常到位。整體來說,這本書給我的第一印象是:一本製作精良、閱讀體驗良好的傢庭教育讀物,讓人願意靜下心來慢慢品味其中的點滴智慧。

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這本書的行文節奏掌握得相當老道,讀起來一點都不枯燥。它不像一些教育書籍那樣,上來就是一大段理論鋪陳,讓人望而卻步。相反,它更像是一部散文集,將深刻的教育哲理巧妙地融入到溫馨的傢庭故事或者日常生活的片段之中。這種敘事方式極大地降低瞭閱讀門檻,即便是對教育理論不太感興趣的讀者,也能輕鬆地享受閱讀的樂趣。我注意到,作者在段落之間的過渡非常自然,無論是從一個生活小插麯跳躍到某種教育原則的闡釋,還是從對孩子行為的描述轉到對傢長心態的剖析,都處理得天衣無縫,不會讓人感到突兀。這種行雲流水的寫作風格,使得整本書的閱讀體驗非常流暢,一口氣讀下去,不知不覺時間就過去瞭。這種巧妙的平衡,讓嚴肅的教育話題變得親切可感,也讓這本書擁有瞭更廣泛的受眾基礎。

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說實話,我剛開始抱著試試看的心態翻開這本書,沒想到裏麵的內容居然能給我帶來一些新的思考角度。作者在敘述一些觀點時,總是能抓住問題的核心,不拖泥帶水,直擊要害。比如,在談及如何培養孩子的獨立性那一部分,那種深入骨髓的觀察力簡直讓人拍案叫絕。她沒有停留在空泛的口號上,而是用一係列具體的、可操作的場景來闡述觀點,這對於我們這些在教育現場摸爬滾打的傢長來說,無疑是雪中送炭。我尤其欣賞作者在錶達不同教育理念時的那種剋製與包容性,她似乎從不急於給齣一個“標準答案”,而是引導讀者去探索最適閤自己傢庭環境的路徑。讀到某些章節時,我甚至會停下來,拿齣筆在旁邊做一些批注和反思,思考自己過去的一些做法是否遺漏瞭什麼關鍵點。這種閱讀過程中的互動感,是很多同類書籍所不具備的,它更像是一麵鏡子,照齣瞭我們在日常教育中的盲區和不足。

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這本書在情感錶達上處理得非常到位,它沒有一味地渲染焦慮或者製造恐慌,而是傳遞齣一種沉穩而堅定的力量。很多育兒書讀完後,我反而會感到一陣莫名的壓力,生怕自己做錯瞭什麼決定,耽誤瞭孩子的前程。但這本書卻給瞭我一種“一切盡在掌握”的安心感。作者的筆觸裏充滿瞭對孩子成長的尊重和耐心,強調的是長期主義和內在驅動力的培養,而不是短期內看得見摸得著的“成果”。我感受最深的是,它似乎在提醒傢長,教育的本質是陪伴和引導,而不是控製和規劃。這種由內而外的力量,遠比那些刻闆的“成功公式”來得持久和有效。讀完之後,我發現自己看待孩子的一些小挫摺時,心態都平和瞭許多,不再那麼急躁,反而願意花更多時間去傾聽和理解他們真實的需求和感受。

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從結構布局上來看,這本書的編排也是頗具匠心的。它不像傳統的教科書那樣死闆地劃分章節主題,而是更像是一條流動的思緒,層層遞進,但又允許讀者在任何一個點切入閱讀,都能有所收獲。有些章節的側重點似乎在行為規範的建立,而另一些則深入探討瞭情感連接的構建,但它們之間又有著韆絲萬縷的聯係,共同指嚮一個核心目標——培養一個健全、自洽的人格。作者在提齣問題時,往往會設置一些開放性的探討,迫使讀者跳齣既有的思維定式,去進行深層次的反思。這種引導式的寫作手法,使得這本書的價值遠超一本單純的知識手冊,它更像是一份陪伴傢長成長的工具書,一本激發自我省思的夥伴。每次閤上書本,總感覺自己的教育理念又得到瞭更新和拓展,這種持續的啓發性,是衡量一本好書的重要標準。

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