我的本親子英文書(附光盤) 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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李宗玥，博集天捲 齣品 著

圖書標籤:

• 親子英語
• 英語啓濛
• 繪本
• 母嬰
• 早教
• 英語學習
• 兒童英語
• 傢庭教育
• 光盤
• 英語兒歌

店鋪： 炫麗之舞圖書專營店

齣版社： 陝西師範大學齣版社

ISBN：9787561340875

商品編碼：29563783814

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2008-01-01

基本信息

書名：我的本親子英文書(附光盤)

定價：35.00元

作者：李宗玥,博集天捲 齣品

齣版社：陝西師範大學齣版社

齣版日期：2008-01-01

ISBN：9787561340875

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.522kg

編輯推薦

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華人世界**、*受歡迎的英語學習書！保證父母輕鬆教孩子超愛學！
父母老師要看，孩子要讀！本書可以讓傢長孩子24小時身處英文世界，學習效果200％！父母好的英文教育，能決定孩子的大未來！
拜托，單詞根本不用背喔！每個中國傢長必讀的親子互動英文書。

內容提要

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本人於二十六年前創設科見美語，既因鑒於英語的全球化，及在WTO的新經濟架構衝擊下，英語的學習不僅是資訊的取得、商機的把握及求職升學的利器；也是開擴心胸，走人世界成為世界公民之不可或缺的溝通憑藉。科見美語多年來殫精竭慮地希望英語學習快速地進人傢庭、進人生活而得到學習的實際效益。
此書秉持學以緻用、從生活中學英語的教學理念，將英語的學習從學校、補習班延伸到傢庭中。書中題材活潑且生活化，從設計的各種生活情境中，讓親子能在輕鬆的傢居生活中一起學英文；不僅寓教於樂且能增進親子感情。這種學習的理念可說是落實英語全球化、社會化、學校化、傢庭化、趣味化的*創意。
此書可謂是英語傢庭化的萬用詞典。值此盛夏，國際學村為此書求序，本人欣見好書，願好書與好朋友分享。願英語的全球化、社會化及傢庭化能使民眾更具國際的競爭力。

目錄

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前言一佳的英文學習環境就在你傢！

推薦序一英語傢庭化的萬用詞典

本書使用說明一本有效的親子互動英文學習工具書，效果100分！

人物介紹

1 作息起居

SCENE 1 起床

It's time to get up.

該起床瞭。

SCENE 2 更衣

Take off your pajamas.

把睡衣脫掉。

Clothes 衣服單詞怎麼說

SCENE 3 招呼

How are you？

你好嗎？

SCENE 4 盥洗

Go wash your face.

去洗臉。

SCENE 5 洗澡

The bath is ready.

洗澡水放好瞭。

Bathroom 浴室單詞怎麼說

體操?盥洗?浴室用品

SCENE 6 齣門

The school bus is waiting for you.

校車在等你喔。

My Study Room 書房單詞怎麼說

文具用品?書房擺設

SCENE 7 就寢

It's your bedtime.

該睡瞭。

Bedroom 臥室單詞怎麼說

2 學校生活

SCENE 8 放學迴傢

What's the homework today？

今天的功課是什麼？

SCENE 9 過得如何

How was school today？

今天在學校過得如何？

SCENE 10 介紹同學 朋友

Nice to meet you.

很高興認識你。

……

作者介紹

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李宗玥，颱灣受歡迎、百萬讀者熱力推薦的英文教育專傢。颱北市外語啓濛教學發展學會會長，淡江大學推廣部英語班主任，獲得英國CEELT英語教師資格認證。曾任颱灣外文童書俱樂部親子共讀說故事講師、多所培訓學校聘英語教師。

文摘

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序言

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《親子樂遊：英文啓濛冒險之旅》 —— 開啓孩子與您共同的語言探索奇遇 在這本精心編織的《親子樂遊：英文啓濛冒險之旅》中，我們邀請您和您的孩子踏上一段充滿發現與樂趣的英文學習旅程。本書不僅僅是一本教材，更是一扇通往世界、連接心靈的窗口。我們深信，語言學習的最佳起點，在於一個輕鬆、愉悅、充滿愛的環境。因此，我們設計瞭這套寓教於樂的係統，旨在點燃孩子對英文的好奇心，培養其主動探索的興趣，並在此過程中，加深您與孩子之間珍貴的情感紐帶。 第一章：初識英文魔法——聲音與形體的和諧對話 我們從最基礎也最迷人的部分開始：英文的聲音。通過生動有趣的圖畫和朗朗上口的韻律，孩子們將第一次接觸到英文的字母發音。每個字母都擁有自己的“小秘密”——一個獨特的發音，我們將通過多感官的方式，讓這些聲音在孩子的小腦袋裏留下深刻的印記。不再是枯燥的機械記憶，而是將每個字母想象成一個可愛的小精靈，擁有自己的性格和聲音。例如，字母“A”會發齣“啊”的聲音，如同小猴子在歡笑；字母“B”則像一隻胖乎乎的小熊，發齣“布”的聲音。 同時，我們引入瞭視覺的引導。每一頁都充滿瞭色彩斑斕、充滿童趣的插畫，將抽象的字母與具象的物品聯係起來。例如，當學習字母“C”時，我們會看到一隻可愛的“Cat”（貓咪），並配以簡單的英文單詞“Cat”，讓孩子將字母的讀音、字母的形狀以及與之相關的具象事物融為一體。這種“聽、說、看”的同步體驗，極大地提高瞭孩子的學習效率和興趣。 我們精心設計的發音練習，會引導孩子模仿，鼓勵他們大膽開口。傢長們可以配閤光盤中的專業發音指導，和孩子一起扮演小老師，模仿發音，找齣身體的共鳴點，感受聲音的流動。我們強調的是“敢於嘗試”，而不是“完美發音”。每一個小小的進步，都值得被鼓勵和贊揚。 第二章：詞匯的奇妙世界——從生活到想象的連接 當孩子們對英文的聲音有瞭初步的感知，我們便開始帶領他們走進詞匯的奇妙世界。本書精心挑選瞭與兒童生活息息相關的詞匯，涵蓋瞭傢庭成員、日常用品、顔色、數字、動物、食物、交通工具等方方麵麵。我們采用“情境式”的學習方法，將詞匯融入到一個個生動的小故事和場景中。 例如，在“我的傢”章節，孩子們會認識到“Mom”（媽媽）、“Dad”（爸爸）、“sister”（姐姐）、“brother”（哥哥），以及“bed”（床）、“chair”（椅子）、“table”（桌子）等。每一頁的插畫都描繪瞭一個溫馨的傢庭場景，讓孩子在觀賞圖畫的同時，自然而然地記住這些詞匯。我們還會通過“指認遊戲”，讓孩子在圖畫中找齣指定的物品，並大聲說齣它們的英文名稱。 為瞭讓詞匯學習更加有趣，我們設計瞭各種互動遊戲。例如，“找不同”遊戲，讓孩子們在兩幅相似的圖畫中找齣不同之處，並用英文說齣這些物品；“配對遊戲”，將詞匯卡片與對應的圖片進行匹配。光盤中的互動音頻也將幫助孩子鞏固發音和記憶。 更重要的是，我們鼓勵孩子將學到的詞匯運用到實際生活中。傢長可以引導孩子用英文指認傢裏的物品，用英文描述自己喜歡的東西，甚至嘗試用簡單的英文單詞和孩子進行對話。每一次的嘗試，都是一次寶貴的實踐機會。 第三章：句子的小火車——串聯詞匯，錶達自我 詞匯是語言的磚石，而句子則是建造房屋的結構。在掌握瞭一定量的詞匯後，我們開始引導孩子學習如何將這些詞匯串聯起來，形成簡單的英文句子。本書從最基本、最常用的句子結構入手，例如“This is a...”（這是一個...）、“I have a...”（我有一個...）、“I like...”（我喜歡...）等。 我們通過“看圖說話”的方式，引導孩子用所學的詞匯和句型來描述圖畫。例如，看到一張小狗的圖片，孩子可以用“This is a dog.”來介紹；如果孩子喜歡小狗，就可以說“I like dogs.”。光盤中的音頻示範，將幫助孩子掌握正確的語調和節奏。 我們設計的情景對話，模擬瞭日常生活中可能齣現的交流場景。例如，在“去公園”的章節，孩子們會學習如何問候“Hello!”，如何錶達“Let's play!”（我們玩吧！），以及如何描述看到的景象，如“A big tree!”（一棵大樹！）。這些對話設計得簡潔明瞭，易於孩子模仿和理解。 傢長在其中扮演著至關重要的角色。您可以鼓勵孩子模仿對話，甚至扮演不同的角色進行角色扮演。每一次的對話練習，都是一次建立孩子自信心的機會。即使孩子隻說齣幾個單詞，也請給予肯定和鼓勵。 第四章：故事的魔法世界——語言的沉浸式體驗 語言學習的終極目標，是能夠理解和運用語言進行交流。本書將故事作為連接孩子和英文世界的橋梁。我們精心挑選瞭一些經典、有趣的英文兒歌和簡短的故事。這些故事圍繞著孩子們熟悉的題材，例如友誼、傢庭、冒險、夢想等。 每一篇故事都配有精美的插圖，並采用簡單易懂的英文。我們特彆設計瞭“故事時間”環節，鼓勵傢長和孩子一起閱讀。在閱讀過程中，傢長可以放慢語速，用富有感情的語調朗讀，並適時停下來，用簡單的中文解釋生詞或引導孩子猜測句意。 光盤中的故事朗讀，提供瞭標準的英文發音和語速，是孩子學習標準發音和語調的絕佳輔助。同時，我們設計的“故事小偵探”環節，會提齣一些與故事相關的問題，引導孩子在故事中尋找答案。例如，“What color is the ball?”（球是什麼顔色的？），“Who is happy?”（誰很高興？）。 通過故事，孩子們不僅學習瞭新的詞匯和句型，更重要的是，他們開始感受語言的魅力，理解語言所承載的情感和意義。故事的重復閱讀，將幫助孩子在潛移默化中加深對語言的理解和記憶。 第五章：玩轉英文——遊戲與創造的無限可能 學習不應該僅僅是“學”，更是“玩”。本書的最後一部分，將遊戲與創造融入到英文學習中，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中鞏固所學，並激發他們的創造力。 我們設計瞭各種英文互動遊戲，例如“Simon Says”（西濛說）遊戲，訓練孩子的聽力理解能力；“I Spy”（我看見）遊戲，鍛煉孩子的觀察力和詞匯運用能力。這些遊戲可以隨時隨地進行，讓英文學習融入到日常生活中。 “創意角”鼓勵孩子運用所學的英文來錶達自己的想法。例如，讓孩子用英文描述自己的畫作，或者用簡單的英文句子編寫一個屬於自己的小故事。即使是很簡單的錶達，也是一次巨大的成功。 光盤中的“歌麯天地”提供瞭多首經典的英文兒歌，鏇律優美，歌詞朗朗上口。鼓勵孩子和傢長一起跟著唱，通過歌唱來學習單詞、短語和句子。 傢長指導與互動建議： 本書的成功，離不開傢長們的積極參與。在每一章的結尾，我們都提供瞭一些“傢長小貼士”，旨在幫助傢長更好地引導孩子學習。這些建議涵蓋瞭如何營造學習氛圍、如何進行有效的互動、如何鼓勵孩子開口等實用技巧。 我們強調的是“陪伴式學習”。您的熱情、耐心和鼓勵，是孩子學習的最大動力。嘗試將英文融入到日常生活中的每一個角落，讓英文成為您和孩子之間增進感情的橋梁。 《親子樂遊：英文啓濛冒險之旅》，不僅僅是一本書，更是您與孩子共同成長、共同探索的溫馨時光。讓我們一起，用愛和樂趣，為孩子開啓一段精彩紛呈的英文啓濛之旅！

评分☆☆☆☆☆

說實話，我比較注重一本書的“耐讀性”和“使用壽命”。有些書買迴來兩周就膩瞭，因為內容太單一，或者主題過於陳舊。這本《我的本親子英文書》給我的感覺是，它具有很高的重復利用價值。原因在於，它可能包含瞭多個層麵的學習點：錶層是單詞和句子，中層是情景理解和文化滲透，深層則是親子溝通和情感交流的載體。這意味著，孩子在六個月後重新拿起它，可能會注意到上次忽略的細節，比如圖畫中隱藏的小動物，或者音頻裏新的語調變化。而且，它的主題選擇非常貼閤生活，這些主題是永恒的，不會隨著時間的推移而過時。我期待著未來某一天，當我的孩子已經完全掌握瞭書裏的內容，我們還可以把這本書變成一個迴顧的媒介，一起聊聊“我們第一次學這個詞時的情景”，這本身就是一份寶貴的迴憶。總而言之，這是一次非常值得的投資，它帶來的價值遠遠超齣瞭書本本身的定價，更像是一份為期數年的傢庭共同成長計劃的啓動禮包。

评分☆☆☆☆☆

我前段時間研究瞭不少濛特梭利和華德福教育理念相關的書籍，它們都強調“動手”和“體驗”在早期教育中的核心地位。這本英語書雖然主要是讀物，但它的設計理念似乎暗閤瞭這種“體驗式學習”。例如，在介紹身體部位的單元裏，插圖人物的動作總是非常誇張和生動，鼓勵孩子模仿，這完全可以成為一個親子小遊戲。我甚至可以想象，在某個周末的下午，我們把書攤開，播放著光盤裏的音頻，一邊跟著學，一邊在客廳裏做這些動作，那畫麵一定非常溫馨有趣。光盤的另一個妙處在於，它似乎為傢長提供瞭一個“安全區”。有時候，傢長自己也會因為擔心發音不準而影響教孩子的興緻，但這套書完全解決瞭這個後顧之憂，讓傢長可以更放鬆地專注於情感的連接和互動的質量上，而不是糾結於技術細節。從這個角度看，它不僅是教孩子英語，更是幫助傢長剋服“教”的恐懼，真正實現“伴學”的初衷。這份體貼和周到，是很多隻注重內容堆砌的書籍所不具備的。

评分☆☆☆☆☆

作為一個有點“完美主義”的傢長，我對教材的細節要求是比較高的。翻閱這本書的過程中，我發現它在詞匯選擇上有著明顯的年齡考量。它沒有一味追求高深或者不切實際的詞匯，而是緊緊圍繞著學齡前兒童的認知水平來構建語言體係，比如日常用品、傢庭成員、簡單的動作和情緒錶達，這些都是孩子需要最先掌握的“生存詞匯”。光盤的播放體驗也值得稱贊，我用電腦和便攜式播放器都試瞭一下，兼容性非常好，沒有齣現任何卡頓或音質失真的情況。而且，我注意到光盤裏的音頻不僅僅是朗讀，似乎還加入瞭一些背景音效，比如鳥叫聲、開門聲，這些細微的聲景處理，極大地增強瞭沉浸感，讓孩子感覺自己仿佛真的置身於故事發生的場景中，這種多感官的刺激對記憶的固化非常有幫助。很多早教材料隻做到瞭“看”和“聽”，但這本書似乎在努力做到“看、聽、想”的無縫連接。如果要給它下一個定義，我會說它是一套設計精良、注重實效的親子互動工具，而不是一套冷冰冰的工具書。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，市麵上親子英語讀物多如牛毛，很多都是華而不實的擺設，但拿到這本後，我立刻感到瞭一種踏實感。它的內頁紙張質量相當不錯，厚實且不易撕破，這一點對於活潑好動的幼兒來說簡直是剛需，不用擔心孩子大手一抖就把書給“報廢”瞭。更讓我驚喜的是，內容排版非常注重視覺的引導性。你看那些插圖，畫風簡潔明快，色彩對比度適中，不會過度刺激孩子的眼睛，同時又準確地描繪瞭文字所錶達的情境。我特意觀察瞭幾個跨頁設計，它們的布局非常巧妙，大段文字被拆分成小小的對話氣泡，穿插在畫麵之中，這極大地降低瞭閱讀的壓迫感。我試著給三歲的寶寶讀瞭其中一個關於“玩具分享”的片段，他竟然沒有像往常一樣隻顧著看圖畫，而是真的被對話吸引住瞭，還學著書裏的語氣詞做齣瞭反應。這說明這本書的語言是真正“活”起來的，它不是為瞭展示復雜的語法結構，而是為瞭促進實際的交流。對於初學者來說，這種由簡入深，緊密貼閤生活場景的結構，是建立早期語感和自信心的絕佳跳闆。這絕對是一本能真正“用起來”的書，而不是放在書架上積灰的“精神食糧”。

评分☆☆☆☆☆

這套書的封麵設計真是讓人眼前一亮，那種暖色調的插圖立刻就營造齣一種溫馨、親近的傢庭氛圍。我第一眼就被它吸引瞭，特彆是那種手工製作的質感，讓人感覺這不是一本冷冰冰的教材，而是充滿愛意的陪伴。光盤的設置也非常貼心，作為傢長，我最擔心的就是自己發音不標準會誤導孩子，有瞭原汁原味的光盤，這一點就完全不用擔心瞭。我試著播放瞭幾段，那清晰、自然的美式發音，簡直是教科書級彆的，語速適中，即便是剛接觸英語的小朋友也能跟得上節奏。而且，我注意到它在內容編排上似乎非常注重情景代入感，不像我以前買過的一些書，隻是羅列單詞和簡單的句子。這套書更像是在講述一個個生活中的小故事，比如早晨的問候、吃飯時的交流，這些都是孩子日常生活中會遇到的場景，這樣學起來，既實用又不容易感到枯燥。我尤其欣賞它那種潛移默化的教育方式，沒有生硬的灌輸，而是通過有趣的對話和畫麵，讓孩子在玩樂中自然而然地吸收知識。這種注重“用”而非“學”的設計理念，對我來說簡直是太重要瞭，因為它符閤兒童學習語言的天性。我非常期待接下來的使用體驗，希望能藉此機會和孩子建立起更親密的英語學習夥伴關係。