基本信息
书名:1~3岁聪明宝宝左脑右脑大开发(新版)
定价:29.80元
作者:高振敏
出版社:重庆出版社
出版日期:2009-08-01
ISBN:9787229001339
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
高振敏主任医师
总结50余年育儿经验,快乐教养7步骤: 别让您的行为成为破坏宝宝一生成长的开始
制定宝宝成长测试分阶段训练全方案
平衡宝宝左脑和右脑的开发
借助专家的指导提升宝宝IQ
通过有效的游戏让宝宝得到更科学的智力开发
建立宝宝规矩、角色和习惯
有效开发让孩子赢在起跑线上
内容提要
只有开发出大脑的主要能力,宝宝的大脑日后才能分化出更多、更复杂的能力。左脑的主要功能可分为语言智能、逻辑思维智能、数学智能、自然智能和听觉记忆智能;而右脑的主要功能可分为形象思维智能、空间知觉智能、创造性思维智能、肢体协调智能、人际关系智能和视觉记忆智能。因此,爸爸妈妈应在宝宝大脑发育成熟之前,以轻松、自然的方式,帮助宝宝将左右脑的各种能力都诱导出来。而对于1~3岁的宝宝来说,开发左右脑自然的方式就是游戏。可以说,游戏是启迪宝宝智慧与潜能的*途径。本书由全国知名育儿专家高振敏主编,集知识性、趣味性、科学性、实用性于一体,帮您打造100%的天才宝宝,每一个渴望培养聪明宝宝的父母不能不读。
目录
part 01第十三~十四个月361420天
左脑开发训练室
◎语言智能
16和毛毛熊聊天
17互送礼物
17称呼生人
◎逻辑思维智能
18游动的小鱼
18会动的图钉
19装尺子
◎数学智能
19盒子里的礼物
20分苹果
20排序游戏
◎自然智能
21摸一摸,说一说
21尝味道
22宝宝找便盆
◎听觉记忆智能
22火车开了
23杯子钢琴
右脑开发训练室
◎形象思维智能
24海绵喝水
25天上的故事
◎空间知觉智能
25转圆圈
26追小车
◎创造性思维智能
26神奇的小房子
27抓泡泡
◎肢体协调智能
27会动的玩具
28快乐手指
28接气球
29矮滑梯游戏
◎人际关系智能
29做个小主人
30母鸡和小鸡
◎视觉记忆智能
30戴帽子
31捉光影
32十分钟游戏:找红色
part 02第十五~十六个月421480天
左脑开发训练室
◎语言智能
36“不” 和 “是”
37用声音回答问题
◎逻辑思维智能
37吹风机
38取算盘珠
38巧取食物
◎数学智能
39一和多
39手指数数
◎自然智能
40自己吃饭
41小小美发员
41给水果找家
42上街买菜
◎听觉记忆智能
42手指数数
43宝宝的乐队
右脑开发训练室
◎形象思维智能
44画麻饼
45看图猜画
45圆车轮
46自由画
◎空间知觉智能
46投球
47宝宝找玩具
◎创造性思维智能
47创造性思维
48宝宝用身体绘画
◎肢体协调智能
48倒大米
49使用工具
49过桥
50前滚翻
50套碗
◎人际关系智能
51放回原处
51与人合作
52学大象
52红灯停,绿灯行
◎视觉记忆智能
53少什么了
53家庭相册
54走出户外看色彩
55十分钟游戏:给饼干点芝麻
part 03第十七~十八个月481540天
左脑开发训练室
◎语言智能
58这是“我的”
59喜欢什么
59宝宝的学名
60打电话
◎逻辑思维智能
60水果做的潜水艇
61美食悬念
61给小鸡开门
62是谁的影子
◎数学智能
62谁的鞋子
63扑克家庭
63小小
64一样多的积木
64成双成对
◎自然智能
65学吃饭
65水温
◎听觉记忆智能
66揉一揉,听一听
66听收音机
67吹口琴
右脑开发训练室
◎形象思维智能
68太阳红彤彤
69拼图形
◎空间知觉智能
69小船游泳
70宝宝套圈
◎创造性思维智能
70过家家
71水中乐园
◎肢体协调智能
71鸟儿飞飞
72看谁投得准
72小球上山
73梯子上行走
73捞果子
◎人际关系智能
74给妈妈做助理
74分享好吃的
◎视觉记忆智能
75彩镜
75装起来
76认识1和8
77十分钟游戏:给大萝卜涂颜色
part 04第十九~二十个月541600天
左脑开发训练室
◎语言智能
80认识宝宝
81认字卡
◎逻辑思维智能
81融化的玩偶
82吸盘
◎数学智能
82“读”数字
83衣服分类
83比高矮
84辨别图形大小
◎自然智能
84娃娃穿衣
85黏土手印
85认识气象
◎听觉记忆智能
86一起哼节奏
86罐头音乐玩具
87听声寻人
右脑开发训练室
◎形象思维智能
88认识几何图形
89练习画画
◎空间知觉智能
89认左右
◎创造性思维智能
90橡皮泥魔术师
90高处取物
91预备菜单
◎肢体协调智能
91袋鼠与狗熊
92小小烙饼师
92白兔竞走
93小鸡拾米
93走木板
94捉蜻蜓
◎人际关系智能
94拔苗苗
95找个好朋友
◎视觉记忆智能
95青蛙跳一跳
96在哪个杯子里
96认识黄色
97找相同
98十分钟游戏:教宝宝认识自己
part 05第二十一~二十二个月601660天
左脑开发训练室
◎语言智能
102是谁用的东西
103快与慢
103学认书名
104配对游戏
◎逻辑思维智能
104给扑克牌找朋友
105糖和盐不见了
◎数学智能
105哪个碗里的花生多
106美丽指环
106一起来切蛋糕
◎自然智能
107小鱼进网
107分轻重
108踏青
108识动物
◎听觉记忆智能
109“滴答”的手表
右脑开发训练室
◎形象思维智能
110摸摸是什么
111皂膜魔法
111画山水
◎空间知觉智能
112盲人摸鼻
◎创造性思维智能
112魔术杖与派对帽
113箱子屋
113用落叶做衣服
◎肢体协调智能
114推小车
114彩旗飞飞
115倒米运动
115踢到了
116打雪仗
116骑木马
◎人际关系智能
117坐花轿
117逛超市
118认识新朋友
◎视觉记忆智能
118皮球彩画
119认识绿色
120十分钟游戏:这是做什么的
part 06第二十三~二十四个月661720天
左脑开发训练室
◎语言智能
124故事家
125代词回答
125称呼职业
◎逻辑思维智能
126小动物找家
126水的体积变了吗
◎数学智能
127找家门
127宝宝跳数字
128“画”数字
◎自然智能
128树叶飘飘
129闻气味
129独立吃饭
◎听觉记忆智能
130学唱一首歌
130开舞会
131配配对
右脑开发训练室
◎形象思维智能
132风车转转转
◎空间知觉智能
133小腿进山洞
133放在里面
◎创造性思维智能
134彩色
134和水做游戏
◎肢体协调智能
135过河踩石头
135跳房子
136迷宫毛线
136包糖块
137滚筒
◎人际关系智能
137一起玩一玩
138小取物员
◎视觉记忆智能
138记一记
139相同的图画
140十分钟游戏:分辨长和短
142亲子益智游戏:益智玩具10种
part 07第二十五~二十六个月721780天
左脑开发训练室
◎语言智能
146小兔乖乖
147自我介绍
◎逻辑思维智能
147图片分类
148不停倒下的骨牌
◎数学智能
148用杯子量米
149用火柴棒摆出数字
◎自然智能
149品百味
150用筷子吃饭
◎听觉记忆智能
150声音哪里来
151手指钢琴
右脑开发训练室
◎形象思维智能
152画线团
◎空间知觉智能
153小路弯弯
153左与右
◎创造性思维智能
154图形娃娃
154图形变形
◎肢体协调智能
155爬“大树”
155店小二
156竹竿操
◎人际关系智能
156宝宝做厨师
157买玩具
◎视觉记忆智能
157拼图画
158认蓝色
159十分钟游戏:宝宝学习上下
part 08第二十七~二十八个月781840天
左脑开发训练室
◎语言智能
162体会不同情绪
163猜动作
163变化的汉字
◎逻辑思维智能
164鸡与蛋
164光和影
165静电
◎数学智能
165玩套娃
166推球明星
◎自然智能
166画宝宝
167勇敢灭火员
◎听觉记忆智能
167传话筒
168声音配对
右脑开发训练室
◎形象思维智能
169摆积木
◎空间知觉智能
170缆车的制作
170上与下
171踢球入门
◎创造性思维智能
171摆果盘
172小小雕刻家
172圈、线、点的图画
◎肢体协调智能
173滚彩球
173单腿站
174小小沙锤
◎人际关系智能
174脸的表情
175分食物
◎视觉记忆智能
175相同的颜色
176认识时间
177十分钟游戏:宝宝学说短句
part 09第二十九~三十个月841900天
左脑开发训练室
◎语言智能
180小故事家
181倒着说词语
181问题宝宝
182说一说名词
182学说礼貌语言
◎逻辑思维智能
183找石头
183洗澡盆里的沉浮
184错位游戏
◎数学智能
184晾衣服
185配对成双
185图片与数字
186对数字进行排列
◎自然智能
186堆雪人
187自己的玩具自己收
◎听觉记忆智能
187听故事
188下雨打雷
右脑开发训练室
◎形象思维智能
189画香蕉
◎空间知觉智能
190贴画上的鼻子
190说方位反义词
◎创造性思维智能
191火柴塔
191黏土花盆
◎肢体协调智能
192钓小鱼
192小工匠
193消灭小老鼠
193剪刀匠
194上攀登架
◎人际关系智能
194学打针
195擦车
◎视觉记忆智能
195快眼记忆
196宝宝是个大画家
197十分钟游戏:开心对对碰
198亲子益智游戏:有效的智力开发
part 10第三十一~三十二个月901960天
左脑开发训练室
◎语言智能
202明星秀
203生活五味
203动一动,猜一猜
204电话汇报
◎逻辑思维智能
204小方巾没湿
205救生圈
◎数学智能
205发樱桃
206听数字拨电话
◎自然智能
206给向日葵画种子
207剥蛋壳
207土豆发芽
208学习刷牙
◎听觉记忆智能
208高了低了
209跟着节奏拍手
右脑开发训练室
◎形象思维智能
210美丽的树叶
211制作跳棋
211积木坐滑梯
◎空间知觉智能
212折纸
◎创造性思维智能
212做鬼脸
◎肢体协调智能
213远离
213小手帕涂色
214来回倒水
214骑脚踏车
◎人际关系智能
215捏面团
215学会感谢
◎视觉记忆智能
216找不同
217十分钟游戏:教宝宝学画画
part 11第三十三~三十四个月9611020天
左脑开发训练室
◎语言智能
220故事错了
221找字母
221词语接龙
◎逻辑思维智能
221小兔过纸桥
222蛋蛋游泳
222小小导演
◎数学智能
223对比大小
223寄信
◎自然智能
224学用手纸
224认识性别
225能干的宝宝摆餐桌
◎听觉记忆智能
225宝宝背唐诗
226给歌填词
右脑开发训练室
◎形象思维智能
227制作“荷包蛋”
228画直角
◎空间知觉智能
228和玩具捉迷藏
229路线图
◎创造性思维智能
229杯子口的白烟
◎肢体协调智能
230夹球
230漂亮的纸花
◎人际关系智能
231小熊生病了
231小客人
◎视觉记忆智能
232图画上缺什么
233十分钟游戏:给字母 挑错
part 12第三十五~三十六个月10211080天
左脑开发训练室
◎语言智能
236
237变东西
237手偶对话
238给故事编结尾
◎逻辑思维智能
238用纸盒做水枪
239“”气球
239贪吃的火柴棍
240是什么不见了
◎数学智能
240测一测,量一量
241数字涂色
241听声取物
242猜数字
◎自然智能
242自己穿衣服
243紧急电话
243喝水的植物
◎听觉记忆智能
244听音数数
244音阶
245记忆力大考验
右脑开发训练室
◎形象思维智能
246自画像
◎空间知觉智能
247动物都在哪
247小兔子的一天
◎创造性思维智能
248染色魔术
248我是服装设计师
◎肢体协调智能
249挖宝藏
249学小猫走路
250衣夹长龙
250单脚站稳
◎人际关系智能
251买方便面
251输赢决定结果
◎视觉记忆智能
252多彩的饮料
253十分钟游戏:帮宝宝找联系
254益智营养餐:如何安排配合智力开发的营养餐
作者介绍
高振敏 首都儿科研究所生长发育研究室主任医师
中国十佳儿童评选委员会委员
儿童保健专家
1958 年毕业于北大医学院,首都儿科研究所主任医师,从事小儿临床及儿童保健
工作50 年,积累了丰富的经验。1981 年起从事小儿智能测查及培养方面的工作,曾与
全国12 省市协作,历经整整10 年,取得了多项科研成果,并多次获部、市、局科技奖。
先后著有《儿童智能测验与培养》、《中国儿童智力开发百科全书》等十余部科普书籍,
是目前儿童生长发育测评及智能鉴定方面的知名专家。
文摘
序言
作为一名比较注重逻辑构建的家长,我发现这本书在培养孩子“因果关系”和“序列概念”方面做得相当到位。它不是简单地展示事物本身,而是通过一系列小小的场景故事,引导孩子思考“如果……会怎样”。比如,它会展示小种子发芽,然后浇水,最后开花的过程,虽然是静态的图画,但通过相邻页面的对比,孩子能初步建立起一个简单的因果链条。这种对时间顺序和逻辑推理的初步训练,对于未来学习数学和科学思维的基础非常重要。而且,书中的文字量控制得非常好,即使是需要家长进行讲解的部分,也都是简短精炼的描述性语句,避免了长篇大论的干扰,保证了孩子的注意力能够持续集中在核心的视觉信息上。总而言之,它不愧是经过市场检验的经典,设计者对婴幼儿心理的把握确实十分精准到位。
评分我必须得说,这本书的耐用度和材质处理得非常好,这点对于有“破坏王”属性的宝宝来说至关重要。我之前买过一些纸质比较薄的书籍,结果没两天就被宝宝撕得七零八落,看着特别心疼。这套书的纸张厚度拿在手里就有分量,而且边缘都做了圆角处理,非常安全。更绝的是,有些互动区似乎采用了特殊的覆膜工艺,即便是宝宝不小心弄上点果汁或者口水,用湿布轻轻一擦就能干净,这对于我们这些整天和各种污渍打交道的家长来说,简直是太贴心了。从实用性角度讲,它绝对是物超所值。每天晚上睡前,他都会主动抱着这套书过来,指着里面的小动物或者形状问我,这说明它已经成功地融入了我们日常的亲子阅读习惯中,成为了我们生活中不可或缺的一部分。
评分这本书最让我感到欣慰的一点是,它成功地平衡了“趣味性”与“教育性”的矛盾。很多只追求教育性的书,内容枯燥乏味,孩子看两眼就走开了;而那些纯粹为了好玩设计的书,又缺乏实质性的知识点。这套书却找到了一个完美的切入点。它用近乎绘本的精美插图吸引孩子,然后巧妙地将认知任务隐藏在这些美丽的画面背后。比如,书中有一个迷宫游戏,它不仅仅是简单的路径寻找,每走一步,可能都对应着一个颜色或形状的复习,孩子在玩“闯关”的过程中,不知不觉就把知识点给消化吸收了。这让我想起我以前上学时那种填鸭式的教育,真是天壤之别。现在看孩子学习,更像是一种享受,一种主动的探索过程,而不是被动的接受任务。这种潜移默化的引导方式,我认为才是对孩子未来学习兴趣最大的培养。
评分说实话,我一开始对这类主打“全脑开发”的书持保留态度的,总觉得有点夸张的营销口号。但用了这段时间后,我发现它确实在某些方面超出了我的预期。它不是那种单纯的识字卡片堆砌,而是非常注重“关联性思维”的培养。比如,书中设计的一些对比环节,比如“大和小”、“高和矮”,并不是简单地并列展示,而是通过有趣的场景故事把它们串联起来,让孩子理解这些概念之间的内在逻辑。我儿子现在看到一个高楼,会主动说出“高”,看到一只小猫,就会说“小”,这种自发性的语言组织能力,让我这个做家长的感到非常惊喜。更让我赞赏的是,它对右脑的激发似乎很有方法。那些图形和空间感的部分,没有使用复杂的几何图形,而是用拟人化的卡通形象来呈现,让抽象的概念变得具象化,孩子接受起来毫无压力。这套书让我意识到,真正的早教,不是灌输知识,而是点燃孩子天生的学习火花。
评分这套书简直是带娃路上的“救星”!我家里那位小家伙,正是对周围一切都充满好奇的阶段,我一直在寻找那种既能激发他的探索欲,又能寓教于乐的材料。很多市面上的早教书,要么内容太简单,翻两下就完了,要么就是一堆密密麻麻的文字,看着就让人头疼,更别提宝宝了。但这本书的编排方式特别巧妙,它不像那种死板的教材,更像是一本充满惊喜的“探险手册”。我尤其欣赏它在颜色和图案设计上的用心,那种饱和度适中又富有层次感的色彩搭配,一下子就能抓住宝宝的眼球。而且,它似乎深谙小孩子的认知规律,循序渐进地设计了不同的游戏和活动。比如说,有些页面需要动手撕扯或者粘贴,这种触觉上的刺激,对精细动作的发展简直是太有帮助了。每次陪他玩完,都能明显感觉到他那小手灵活性提升了不少,而且他对学习这件事的兴趣也比以前浓厚多了,不再是应付差事,而是发自内心地期待下一次的“学习时间”。这不仅仅是一本书,它更像是我们亲子时光里一个高质量的“催化剂”。
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