1~3歲聰明寶寶左腦右腦大開發(新版)

1~3歲聰明寶寶左腦右腦大開發(新版) 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

高振敏 著
圖書標籤:
  • 嬰幼兒啓濛
  • 0-3歲
  • 早教
  • 親子教育
  • 益智遊戲
  • 左腦開發
  • 右腦開發
  • 認知學習
  • 思維訓練
  • 新版
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店鋪: 炫麗之舞圖書專營店
齣版社: 重慶齣版社
ISBN:9787229001339
商品編碼:29548391142
包裝:平裝
齣版時間:2009-08-01

具體描述

基本信息

書名:1~3歲聰明寶寶左腦右腦大開發(新版)

定價:29.80元

作者:高振敏

齣版社:重慶齣版社

齣版日期:2009-08-01

ISBN:9787229001339

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


高振敏主任醫師
總結50餘年育兒經驗,快樂教養7步驟: 彆讓您的行為成為破壞寶寶一生成長的開始
製定寶寶成長測試分階段訓練全方案
平衡寶寶左腦和右腦的開發
藉助專傢的指導提升寶寶IQ
通過有效的遊戲讓寶寶得到更科學的智力開發
建立寶寶規矩、角色和習慣
有效開發讓孩子贏在起跑綫上

內容提要


隻有開發齣大腦的主要能力,寶寶的大腦日後纔能分化齣更多、更復雜的能力。左腦的主要功能可分為語言智能、邏輯思維智能、數學智能、自然智能和聽覺記憶智能;而右腦的主要功能可分為形象思維智能、空間知覺智能、創造性思維智能、肢體協調智能、人際關係智能和視覺記憶智能。因此,爸爸媽媽應在寶寶大腦發育成熟之前,以輕鬆、自然的方式,幫助寶寶將左右腦的各種能力都誘導齣來。而對於1~3歲的寶寶來說,開發左右腦自然的方式就是遊戲。可以說,遊戲是啓迪寶寶智慧與潛能的*途徑。本書由全國知名育兒專傢高振敏主編,集知識性、趣味性、科學性、實用性於一體,幫您打造100%的天纔寶寶,每一個渴望培養聰明寶寶的父母不能不讀。

目錄


part 01第十三~十四個月361420天
左腦開發訓練室
◎語言智能
16和毛毛熊聊天
17互送禮物
17稱呼生人
◎邏輯思維智能
18遊動的小魚
18會動的圖釘
19裝尺子
◎數學智能
19盒子裏的禮物
20分蘋果
20排序遊戲
◎自然智能
21摸一摸,說一說
21嘗味道
22寶寶找便盆
◎聽覺記憶智能
22火車開瞭
23杯子鋼琴
右腦開發訓練室
◎形象思維智能
24海綿喝水
25天上的故事
◎空間知覺智能
25轉圓圈
26追小車
◎創造性思維智能
26神奇的小房子
27抓泡泡
◎肢體協調智能
27會動的玩具
28快樂手指
28接氣球
29矮滑梯遊戲
◎人際關係智能
29做個小主人
30母雞和小雞
◎視覺記憶智能
30戴帽子
31捉光影
32十分鍾遊戲:找紅色

part 02第十五~十六個月421480天
左腦開發訓練室
◎語言智能
36“不” 和 “是”
37用聲音迴答問題
◎邏輯思維智能
37吹風機
38取算盤珠
38巧取食物
◎數學智能
39一和多
39手指數數
◎自然智能
40自己吃飯
41小小美發員
41給水果找傢
42上街買菜
◎聽覺記憶智能
42手指數數
43寶寶的樂隊
右腦開發訓練室
◎形象思維智能
44畫麻餅
45看圖猜畫
45圓車輪
46自由畫
◎空間知覺智能
46投球
47寶寶找玩具
◎創造性思維智能
47創造性思維
48寶寶用身體繪畫
◎肢體協調智能
48倒大米
49使用工具
49過橋
50前滾翻
50套碗
◎人際關係智能
51放迴原處
51與人閤作
52學大象
52紅燈停,綠燈行
◎視覺記憶智能
53少什麼瞭
53傢庭相冊
54走齣戶外看色彩
55十分鍾遊戲:給餅乾點芝麻

part 03第十七~十八個月481540天
左腦開發訓練室
◎語言智能
58這是“我的”
59喜歡什麼
59寶寶的學名
60打電話
◎邏輯思維智能
60水果做的潛水艇
61美食懸念
61給小雞開門
62是誰的影子
◎數學智能
62誰的鞋子
63撲剋傢庭
63小小
64一樣多的積木
64成雙成對
◎自然智能
65學吃飯
65水溫
◎聽覺記憶智能
66揉一揉,聽一聽
66聽收音機
67吹口琴
右腦開發訓練室
◎形象思維智能
68太陽紅彤彤
69拼圖形
◎空間知覺智能
69小船遊泳
70寶寶套圈
◎創造性思維智能
70過傢傢
71水中樂園
◎肢體協調智能
71鳥兒飛飛
72看誰投得準
72小球上山
73梯子上行走
73撈果子
◎人際關係智能
74給媽媽做助理
74分享好吃的
◎視覺記憶智能
75彩鏡
75裝起來
76認識1和8
77十分鍾遊戲:給大蘿蔔塗顔色

part 04第十九~二十個月541600天
左腦開發訓練室
◎語言智能
80認識寶寶
81認字卡
◎邏輯思維智能
81融化的玩偶
82吸盤
◎數學智能
82“讀”數字
83衣服分類
83比高矮
84辨彆圖形大小
◎自然智能
84娃娃穿衣
85黏土手印
85認識氣象
◎聽覺記憶智能
86一起哼節奏
86罐頭音樂玩具
87聽聲尋人
右腦開發訓練室
◎形象思維智能
88認識幾何圖形
89練習畫畫
◎空間知覺智能
89認左右
◎創造性思維智能
90橡皮泥魔術師
90高處取物
91預備菜單
◎肢體協調智能
91袋鼠與狗熊
92小小烙餅師
92白兔競走
93小雞拾米
93走木闆
94捉蜻蜓
◎人際關係智能
94拔苗苗
95找個好朋友
◎視覺記憶智能
95青蛙跳一跳
96在哪個杯子裏
96認識黃色
97找相同
98十分鍾遊戲:教寶寶認識自己

part 05第二十一~二十二個月601660天
左腦開發訓練室
◎語言智能
102是誰用的東西
103快與慢
103學認書名
104配對遊戲
◎邏輯思維智能
104給撲剋牌找朋友
105糖和鹽不見瞭
◎數學智能
105哪個碗裏的花生多
106美麗指環
106一起來切蛋糕
◎自然智能
107小魚進網
107分輕重
108踏青
108識動物
◎聽覺記憶智能
109“滴答”的手錶
右腦開發訓練室
◎形象思維智能
110摸摸是什麼
111皂膜魔法
111畫山水
◎空間知覺智能
112盲人摸鼻
◎創造性思維智能
112魔術杖與派對帽
113箱子屋
113用落葉做衣服
◎肢體協調智能
114推小車
114彩旗飛飛
115倒米運動
115踢到瞭
116打雪仗
116騎木馬
◎人際關係智能
117坐花轎
117逛超市
118認識新朋友
◎視覺記憶智能
118皮球彩畫
119認識綠色
120十分鍾遊戲:這是做什麼的

part 06第二十三~二十四個月661720天
左腦開發訓練室
◎語言智能
124故事傢
125代詞迴答
125稱呼職業
◎邏輯思維智能
126小動物找傢
126水的體積變瞭嗎
◎數學智能
127找傢門
127寶寶跳數字
128“畫”數字
◎自然智能
128樹葉飄飄
129聞氣味
129獨立吃飯
◎聽覺記憶智能
130學唱一首歌
130開舞會
131配配對
右腦開發訓練室
◎形象思維智能
132風車轉轉轉
◎空間知覺智能
133小腿進山洞
133放在裏麵
◎創造性思維智能
134彩色
134和水做遊戲
◎肢體協調智能
135過河踩石頭
135跳房子
136迷宮毛綫
136包糖塊
137滾筒
◎人際關係智能
137一起玩一玩
138小取物員
◎視覺記憶智能
138記一記
139相同的圖畫
140十分鍾遊戲:分辨長和短
142親子益智遊戲:益智玩具10種

part 07第二十五~二十六個月721780天
左腦開發訓練室
◎語言智能
146小兔乖乖
147自我介紹
◎邏輯思維智能
147圖片分類
148不停倒下的骨牌
◎數學智能
148用杯子量米
149用火柴棒擺齣數字
◎自然智能
149品百味
150用筷子吃飯
◎聽覺記憶智能
150聲音哪裏來
151手指鋼琴
右腦開發訓練室
◎形象思維智能
152畫綫團
◎空間知覺智能
153小路彎彎
153左與右
◎創造性思維智能
154圖形娃娃
154圖形變形
◎肢體協調智能
155爬“大樹”
155店小二
156竹竿操
◎人際關係智能
156寶寶做廚師
157買玩具
◎視覺記憶智能
157拼圖畫
158認藍色
159十分鍾遊戲:寶寶學習上下

part 08第二十七~二十八個月781840天
左腦開發訓練室
◎語言智能
162體會不同情緒
163猜動作
163變化的漢字
◎邏輯思維智能
164雞與蛋
164光和影
165靜電
◎數學智能
165玩套娃
166推球明星
◎自然智能
166畫寶寶
167勇敢滅火員
◎聽覺記憶智能
167傳話筒
168聲音配對
右腦開發訓練室
◎形象思維智能
169擺積木
◎空間知覺智能
170纜車的製作
170上與下
171踢球入門
◎創造性思維智能
171擺果盤
172小小雕刻傢
172圈、綫、點的圖畫
◎肢體協調智能
173滾彩球
173單腿站
174小小沙錘
◎人際關係智能
174臉的錶情
175分食物
◎視覺記憶智能
175相同的顔色
176認識時間
177十分鍾遊戲:寶寶學說短句

part 09第二十九~三十個月841900天
左腦開發訓練室
◎語言智能
180小故事傢
181倒著說詞語
181問題寶寶
182說一說名詞
182學說禮貌語言
◎邏輯思維智能
183找石頭
183洗澡盆裏的沉浮
184錯位遊戲
◎數學智能
184晾衣服
185配對成雙
185圖片與數字
186對數字進行排列
◎自然智能
186堆雪人
187自己的玩具自己收
◎聽覺記憶智能
187聽故事
188下雨打雷
右腦開發訓練室
◎形象思維智能
189畫香蕉
◎空間知覺智能
190貼畫上的鼻子
190說方位反義詞
◎創造性思維智能
191火柴塔
191黏土花盆
◎肢體協調智能
192釣小魚
192小工匠
193消滅小老鼠
193剪刀匠
194上攀登架
◎人際關係智能
194學打針
195擦車
◎視覺記憶智能
195快眼記憶
196寶寶是個大畫傢
197十分鍾遊戲:開心對對碰
198親子益智遊戲:有效的智力開發

part 10第三十一~三十二個月901960天
左腦開發訓練室
◎語言智能
202明星秀
203生活五味
203動一動,猜一猜
204電話匯報
◎邏輯思維智能
204小方巾沒濕
205救生圈
◎數學智能
205發櫻桃
206聽數字撥電話
◎自然智能
206給嚮日葵畫種子
207剝蛋殼
207土豆發芽
208學習刷牙
◎聽覺記憶智能
208高瞭低瞭
209跟著節奏拍手
右腦開發訓練室
◎形象思維智能
210美麗的樹葉
211製作跳棋
211積木坐滑梯
◎空間知覺智能
212摺紙
◎創造性思維智能
212做鬼臉
◎肢體協調智能
213遠離
213小手帕塗色
214來迴倒水
214騎腳踏車
◎人際關係智能
215捏麵團
215學會感謝
◎視覺記憶智能
216找不同
217十分鍾遊戲:教寶寶學畫畫

part 11第三十三~三十四個月9611020天
左腦開發訓練室
◎語言智能
220故事錯瞭
221找字母
221詞語接龍
◎邏輯思維智能
221小兔過紙橋
222蛋蛋遊泳
222小小導演
◎數學智能
223對比大小
223寄信
◎自然智能
224學用手紙
224認識性彆
225能乾的寶寶擺餐桌
◎聽覺記憶智能
225寶寶背唐詩
226給歌填詞
右腦開發訓練室
◎形象思維智能
227製作“荷包蛋”
228畫直角
◎空間知覺智能
228和玩具捉迷藏
229路綫圖
◎創造性思維智能
229杯子口的白煙
◎肢體協調智能
230夾球
230漂亮的紙花
◎人際關係智能
231小熊生病瞭
231小客人
◎視覺記憶智能
232圖畫上缺什麼
233十分鍾遊戲:給字母 挑錯

part 12第三十五~三十六個月10211080天
左腦開發訓練室
◎語言智能
236
237變東西
237手偶對話
238給故事編結尾
◎邏輯思維智能
238用紙盒做水槍
239“”氣球
239貪吃的火柴棍
240是什麼不見瞭
◎數學智能
240測一測,量一量
241數字塗色
241聽聲取物
242猜數字
◎自然智能
242自己穿衣服
243緊急電話
243喝水的植物
◎聽覺記憶智能
244聽音數數
244音階
245記憶力大考驗
右腦開發訓練室
◎形象思維智能
246自畫像
◎空間知覺智能
247動物都在哪
247小兔子的一天
◎創造性思維智能
248染色魔術
248我是服裝設計師
◎肢體協調智能
249挖寶藏
249學小貓走路
250衣夾長龍
250單腳站穩
◎人際關係智能
251買方便麵
251輸贏決定結果
◎視覺記憶智能
252多彩的飲料
253十分鍾遊戲:幫寶寶找聯係
254益智營養餐:如何安排配閤智力開發的營養餐

作者介紹


高振敏 首都兒科研究所生長發育研究室主任醫師
中國十佳兒童評選委員會委員
兒童保健專傢
1958 年畢業於北大醫學院,首都兒科研究所主任醫師,從事小兒臨床及兒童保健
工作50 年,積纍瞭豐富的經驗。1981 年起從事小兒智能測查及培養方麵的工作,曾與
全國12 省市協作,曆經整整10 年,取得瞭多項科研成果,並多次獲部、市、局科技奬。
先後著有《兒童智能測驗與培養》、《中國兒童智力開發百科全書》等十餘部科普書籍,
是目前兒童生長發育測評及智能鑒定方麵的知名專傢。

文摘






序言



點亮智慧火花,啓迪無限潛能: 【1~3歲聰明寶寶左腦右腦大開發(新版)】—— 陪伴您和寶寶一同成長的科學育兒寶典 孩子是傢庭的希望,是未來的曙光。每一個父母都希望自己的孩子能夠健康快樂地成長,擁有聰明纔智,成為齣色的未來棟梁。而0到3歲,正是寶寶大腦發育的關鍵黃金時期。在這個階段,科學的引導和適宜的刺激,能夠為寶寶的終身學習和發展奠定堅實的基礎。 【1~3歲聰明寶寶左腦右腦大開發(新版)】,正是這樣一本凝聚瞭教育智慧與科學理念的育兒寶典。它並非簡單地堆砌訓練方法,而是深入淺齣地解析瞭嬰幼兒大腦發育的奧秘,並提供瞭大量切實可行、趣味盎然的親子互動遊戲和活動,旨在全方位、係統性地開發寶寶的左腦與右腦潛能,塑造一個更聰明、更均衡、更具創造力的寶寶。 洞悉大腦密碼:左腦與右腦的奇妙世界 本書的獨特之處在於,它不僅僅局限於單一的認知訓練,而是將目光聚焦於寶寶大腦的兩大重要組成部分——左腦和右腦。我們都知道,大腦的兩個半球分彆承擔著不同的功能,但它們並非孤立運作,而是相互協作,共同構建起孩子完整的智慧圖景。 左腦:理性思維的基石。 左腦主要負責邏輯分析、語言理解、數學運算、推理判斷等理性思維活動。它幫助寶寶理解事物的因果關係,學習語言錶達,掌握基本的數字概念,培養解決問題的能力。一個發達的左腦,意味著寶寶在學術學習和解決實際問題時能夠遊刃有餘。 右腦:感知創造的源泉。 右腦則與形象思維、空間感知、音樂舞蹈、藝術想象、情感體驗等息息相關。它賦予寶寶豐富的想象力,敏銳的觀察力,以及對美的感知能力。右腦的開發,能夠激發寶寶的創造潛能,培養他們的藝術天賦,更重要的是,能夠幫助他們建立更豐富的情感連接和同理心。 【1~3歲聰明寶寶左腦右腦大開發(新版)】深刻認識到,真正聰明的孩子,是左右腦均衡發展的孩子。因此,本書在內容設計上,力求實現左右腦潛能的全麵激活,讓寶寶既能擁有紮實的邏輯思維能力,又能綻放齣璀璨的創造力。 科學循序漸進:為寶寶量身定製的開發計劃 本書的內容編排,充分遵循瞭嬰幼兒大腦發育的規律,循序漸進,層層遞進。從寶寶齣生後的最初幾個月,到步入活潑好動的3歲,每一個階段都為寶寶提供瞭最適宜的開發方案。 第一階段:0~6個月——感知世界的初體驗 在這個階段,寶寶的大腦發育以感知覺為主。本書將引導傢長通過豐富的聲音、色彩和觸覺刺激,幫助寶寶探索外部世界。例如: 聽覺啓濛: 播放舒緩的音樂、自然的聲音,與寶寶進行聲音互動,鼓勵他們辨彆不同的聲源。 視覺探索: 懸掛色彩鮮艷的移動玩具,讓寶寶追視,鍛煉眼球協調能力。 觸覺感知: 輕輕撫摸寶寶的身體,提供不同材質的玩具,讓寶寶通過觸摸來感受世界。 早期語言萌芽: 傢長溫柔的語調,豐富的錶情,以及簡單的詞匯重復,都在為寶寶的語言能力打下基礎。 第二階段:6~12個月——動作與認知初發展 隨著寶寶的身體機能逐漸完善,他們的認知能力也開始快速發展。本書將重點放在引導寶寶探索自己的身體,以及初步理解周圍環境。 精細動作訓練: 鼓勵寶寶抓握、觸摸、拍打玩具,鍛煉手眼協調和手指靈活性。 大肌肉發展: 鼓勵寶寶翻身、爬行、扶站,增強身體的穩定性和協調性。 初步的因果認知: 通過簡單的玩具,讓寶寶體驗“按下按鈕會有聲音”等簡單的因果關係。 語言理解的萌芽: 認識簡單的物品名稱,理解簡單的指令,如“把球給我”。 第三階段:1歲~2歲——語言與邏輯思維的起步 進入1歲以後,寶寶的語言能力會迎來爆發式增長,邏輯思維也開始萌芽。本書將提供豐富的語言刺激和邏輯啓濛活動。 豐富的詞匯積纍: 通過親子閱讀、情景對話,讓寶寶接觸更廣泛的詞匯。 簡單的句子模仿: 鼓勵寶寶嘗試說齣簡單的句子,錶達自己的需求和感受。 空間認知與分類: 玩積木、形狀配對等遊戲,幫助寶寶理解空間關係和物品的類彆。 初步的規則意識: 簡單的遊戲規則,讓寶寶開始理解“輪流”、“等待”等概念。 第四階段:2歲~3歲——想象力與創造力的飛躍 3歲前的寶寶,想象力如同泉水般湧現。本書將著重激發寶寶的創造潛能,培養他們的藝術感知和情感錶達能力。 角色扮演遊戲: 鼓勵寶寶扮演不同的角色,發揮想象力,體驗不同的人生。 塗鴉與手工: 提供安全有趣的繪畫材料和手工工具,讓寶寶自由創作,錶達內心世界。 音樂與律動: 鼓勵寶寶跟隨音樂跳舞,感受節奏,釋放情感。 解決問題的萌芽: 麵對一些簡單的挑戰,鼓勵寶寶嘗試不同的方法來解決。 海量趣味遊戲:讓學習成為一種樂趣 本書最大的亮點之一,便是其海量且極具操作性的親子遊戲。這些遊戲不僅設計精巧,緊密結閤瞭左右腦的開發需求,更重要的是,它們充滿瞭趣味性,能夠牢牢吸引寶寶的注意力,讓寶寶在玩樂中學習,在互動中成長。 左腦開發遊戲: “找找看”係列: 訓練寶寶的觀察力、記憶力和邏輯推理能力。例如,讓寶寶在圖片中找齣指定物品,或者記憶物品的位置後濛上眼睛再指齣。 “排序小能手”: 通過大小、顔色、形狀等不同維度,讓寶寶練習物品的分類和排序,培養邏輯思維。 “小小偵探傢”: 設計一些簡單的謎題,引導寶寶進行推理和判斷。 “數字樂園”: 通過數數、點數、簡單加減等活動,讓寶寶初步認識數字,培養數學感。 右腦開發遊戲: “想象力繪畫師”: 提供不同主題的繪畫引導,鼓勵寶寶自由發揮,畫齣心中的世界。 “故事大王”: 傢長聲情並茂地講故事,鼓勵寶寶續編故事,或者用圖畫來錶達故事內容。 “音樂魔法師”: 探索不同樂器的聲音,跟隨音樂律動,學習簡單的節奏和鏇律。 “錶情模仿秀”: 模仿不同的錶情,理解和錶達情感。 “搭建奇妙世界”: 使用積木、橡皮泥等材料,鼓勵寶寶發揮想象力,搭建齣各種造型。 溫馨親子互動:連接心靈的橋梁 本書強調,任何科學的開發方法,都離不開溫馨愉快的親子互動。傢長是寶寶成長過程中最重要的老師和夥伴。本書不僅提供瞭遊戲方法,更教會傢長如何與寶寶建立良好的情感連接,如何通過積極的互動來引導寶寶。 耐心與鼓勵: 每一個寶寶都有自己的成長節奏,傢長需要給予足夠的耐心和無條件的鼓勵。 積極的語言迴應: 用積極、肯定、鼓勵的語言與寶寶交流,增強寶寶的自信心。 高質量的陪伴: 放下手機,全心投入地與寶寶一起玩耍,創造珍貴的親子時光。 觀察與理解: 細心觀察寶寶的行為和反應,理解他們的需求和感受,並及時給予支持。 新版升級亮點:更科學、更實用、更貼心 【1~3歲聰明寶寶左腦右腦大開發(新版)】在原有的基礎上,進行瞭全麵的升級和優化,使其更符閤當下育兒理念和傢長需求: 科學理論更新: 采納瞭最新的嬰幼兒大腦發育研究成果,內容更具前瞻性和科學性。 遊戲方法優化: 針對不同年齡段寶寶的認知發展特點,對遊戲進行瞭更精細的劃分和設計,趣味性和操作性更強。 圖文並茂: 大量精美的插圖和清晰的步驟圖,讓傢長能夠更直觀地理解和操作。 傢長指導更詳盡: 提供瞭更詳細的傢長指導建議,解答育兒過程中的常見睏惑。 整閤性更強: 將左右腦的開發融入到日常生活的方方麵麵,讓開發無處不在,無時不在。 一本書,開啓一段奇妙的智慧之旅! 【1~3歲聰明寶寶左腦右腦大開發(新版)】,是您在育兒道路上不可或缺的得力助手。它將幫助您: 科學有效地開發寶寶的左右腦潛能。 在輕鬆愉快的親子互動中,拉近與寶寶的距離。 培養寶寶良好的學習習慣和解決問題的能力。 激發寶寶的想象力、創造力和藝術感知力。 讓您的寶寶擁有更聰明、更自信、更美好的未來。 讓我們一同踏上這段充滿驚喜與收獲的智慧之旅,見證寶寶大腦潛能的無限可能!

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這本書最讓我感到欣慰的一點是,它成功地平衡瞭“趣味性”與“教育性”的矛盾。很多隻追求教育性的書,內容枯燥乏味,孩子看兩眼就走開瞭;而那些純粹為瞭好玩設計的書,又缺乏實質性的知識點。這套書卻找到瞭一個完美的切入點。它用近乎繪本的精美插圖吸引孩子,然後巧妙地將認知任務隱藏在這些美麗的畫麵背後。比如,書中有一個迷宮遊戲,它不僅僅是簡單的路徑尋找,每走一步,可能都對應著一個顔色或形狀的復習,孩子在玩“闖關”的過程中,不知不覺就把知識點給消化吸收瞭。這讓我想起我以前上學時那種填鴨式的教育,真是天壤之彆。現在看孩子學習,更像是一種享受,一種主動的探索過程,而不是被動的接受任務。這種潛移默化的引導方式,我認為纔是對孩子未來學習興趣最大的培養。

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我必須得說,這本書的耐用度和材質處理得非常好,這點對於有“破壞王”屬性的寶寶來說至關重要。我之前買過一些紙質比較薄的書籍,結果沒兩天就被寶寶撕得七零八落,看著特彆心疼。這套書的紙張厚度拿在手裏就有分量,而且邊緣都做瞭圓角處理,非常安全。更絕的是,有些互動區似乎采用瞭特殊的覆膜工藝,即便是寶寶不小心弄上點果汁或者口水,用濕布輕輕一擦就能乾淨,這對於我們這些整天和各種汙漬打交道的傢長來說,簡直是太貼心瞭。從實用性角度講,它絕對是物超所值。每天晚上睡前,他都會主動抱著這套書過來,指著裏麵的小動物或者形狀問我,這說明它已經成功地融入瞭我們日常的親子閱讀習慣中,成為瞭我們生活中不可或缺的一部分。

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作為一名比較注重邏輯構建的傢長,我發現這本書在培養孩子“因果關係”和“序列概念”方麵做得相當到位。它不是簡單地展示事物本身,而是通過一係列小小的場景故事,引導孩子思考“如果……會怎樣”。比如,它會展示小種子發芽,然後澆水,最後開花的過程,雖然是靜態的圖畫,但通過相鄰頁麵的對比,孩子能初步建立起一個簡單的因果鏈條。這種對時間順序和邏輯推理的初步訓練,對於未來學習數學和科學思維的基礎非常重要。而且,書中的文字量控製得非常好,即使是需要傢長進行講解的部分,也都是簡短精煉的描述性語句,避免瞭長篇大論的乾擾,保證瞭孩子的注意力能夠持續集中在核心的視覺信息上。總而言之,它不愧是經過市場檢驗的經典,設計者對嬰幼兒心理的把握確實十分精準到位。

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這套書簡直是帶娃路上的“救星”!我傢裏那位小傢夥,正是對周圍一切都充滿好奇的階段,我一直在尋找那種既能激發他的探索欲,又能寓教於樂的材料。很多市麵上的早教書,要麼內容太簡單,翻兩下就完瞭,要麼就是一堆密密麻麻的文字,看著就讓人頭疼,更彆提寶寶瞭。但這本書的編排方式特彆巧妙,它不像那種死闆的教材,更像是一本充滿驚喜的“探險手冊”。我尤其欣賞它在顔色和圖案設計上的用心,那種飽和度適中又富有層次感的色彩搭配,一下子就能抓住寶寶的眼球。而且,它似乎深諳小孩子的認知規律,循序漸進地設計瞭不同的遊戲和活動。比如說,有些頁麵需要動手撕扯或者粘貼,這種觸覺上的刺激,對精細動作的發展簡直是太有幫助瞭。每次陪他玩完,都能明顯感覺到他那小手靈活性提升瞭不少,而且他對學習這件事的興趣也比以前濃厚多瞭,不再是應付差事,而是發自內心地期待下一次的“學習時間”。這不僅僅是一本書,它更像是我們親子時光裏一個高質量的“催化劑”。

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說實話,我一開始對這類主打“全腦開發”的書持保留態度的,總覺得有點誇張的營銷口號。但用瞭這段時間後,我發現它確實在某些方麵超齣瞭我的預期。它不是那種單純的識字卡片堆砌,而是非常注重“關聯性思維”的培養。比如,書中設計的一些對比環節,比如“大和小”、“高和矮”,並不是簡單地並列展示,而是通過有趣的場景故事把它們串聯起來,讓孩子理解這些概念之間的內在邏輯。我兒子現在看到一個高樓,會主動說齣“高”,看到一隻小貓,就會說“小”,這種自發性的語言組織能力,讓我這個做傢長的感到非常驚喜。更讓我贊賞的是,它對右腦的激發似乎很有方法。那些圖形和空間感的部分,沒有使用復雜的幾何圖形,而是用擬人化的卡通形象來呈現,讓抽象的概念變得具象化,孩子接受起來毫無壓力。這套書讓我意識到,真正的早教,不是灌輸知識,而是點燃孩子天生的學習火花。

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