正版书籍 3岁决定孩子的一生：4：好孩子的成长99%靠妈妈 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李轶君 著

图书标签:

• 育儿
• 亲子关系
• 3岁
• 早期教育
• 妈妈教育
• 儿童心理
• 成长规律
• 家庭教育
• 好习惯培养
• 正面教育

店铺： 金渊清亚图书专营店

出版社： 朝华出版社

ISBN：9787505418615

商品编码：29547666504

包装：平装

出版时间：2008-07-01

图书基本信息
图书名称	3岁决定孩子的一生：4：好孩子的成长99%靠妈妈
作者	李轶君
定价	28.00元
出版社	朝华出版社
ISBN	9787505418615
出版日期	2008-07-01
字数
页码
版次	1
装帧	平装
开本	16开
商品重量	0.341Kg

内容简介

英国发表教育白皮书指出：从4-5岁才开始的儿童教育已经太迟了，假如不加强3岁前的教育，就无法保证孩子未来的健康成长。 科学研究显示，一个孩子3岁之前的生长发育会影响其一生的发展变化： 性格：孩子成年后的性格基本上在3岁之前就已经定型，3岁之后基本不变； 智商：儿童的脑细胞组织在3岁之前就已完成60%，3岁之后大脑基本停止发育； 学习：3岁之前是儿童在感知觉、记忆、思维等形成中为敏感的时期，3岁之后的学习活动将事倍功半； 身高：3岁之前就是孩子身高发展为关键的阶段，3岁之前对身高造成的损害将永远无法弥补。

作者简介

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目录

引言 为什么“3岁决定孩子一生” 　3岁看老的科学依据 　开发大脑潜能的关键期 　3岁是学习的关键期 　3岁存在语言爆发现象 　身高增长取决于3岁 章 好孩子的成长99％靠妈妈 　没有比妈妈更专业的教育家 　孩子生命中的位良师益友 　孩子就是妈影子 　妈思想影响孩子的命运 　帮妈妈解决一个小难题：孩子认生怎么办？ 第二章 了解孩子是步 　狼孩子的故事 　孩子的世界截然不同 　孩子需要适当的刺激 　别把孩子“寄存”在别人家 　创造一个适合孩子的环境 　帮妈妈解决一个小难题：为什么孩子乱扔玩具？ 第三章 影响孩子一生的八种基本能力 　思考能力——像哲学家一样去思考 　自控能力——能控制自己就能控制一切 　阅读能力——增长智慧的佳途径 　理财能力——生存与生活的必备技能 　社交能力——成功85％的能量　 　语言能力——打造思想的佳载体 　领导能力——不是天生的 　抗挫能力——跌倒后再爬起来的勇气 　帮妈妈解决一个小难题：为什么孩子4岁了还尿床？ 第四章 天才的秘密 　每个孩子都有创造力 　想象力是创造力的起点 　如何培养孩子的想象力 　保护并鼓励孩子的好奇心 　开发创造力的方法和途径 　帮妈妈解决一个小难题：孩子不能叫什么？ 第五章 让孩子成为自己的主人 　让孩子像野花一样自然生长 　给孩子犯错误的自由 　训练孩子独立生活的能力 　在自由中“创造”天才 　帮妈妈解决一个小难题：应该给孩子看什么样的书？ 第六章 好妈妈既会赞，也会罚 　赏识敲开成功的大门 　称赞、表扬要及时 　赏识的三大原则 　自然惩罚胜过人为 　惩罚的六个原则 　代替惩罚的新方法 　帮妈妈解决一个小难题：孩子睡偏了头怎么办？ 第七章 挖掘孩子不良习惯的根源 　说谎——其实是孩子的自我保护 　依赖——因为孩子太依靠你 　怎么——因为孩子没感受过分享的快乐 　恐惧——帮孩子冲出想象，走进实际生活 　好习惯的养成，来自榜样和训练 　帮妈妈解决一个小难题：孩子爱吃零食好不好？ 第八章 如何培养孩子的注意力 　注意力是心灵的天窗 　不可缺少的注意力 　孩子注意力的培养 　请别打扰孩子 　帮妈妈解决一个小难题：为什么7岁的孩子仍没有换出新牙？ 第九章 如何可培养孩子的责任感 　责任心来源于信任 　孩子是也家庭的一员 　培养责任感的几点措施 　帮妈妈解决一个小难题：如何帮助孩子学走步？ 第十章 如何发展孩子的兴趣 　孩子的兴趣是一种宝贵的资源 　帮助孩子把兴趣持续下去 　让孩子产生兴趣的佳方法 　激发孩子读书的兴趣 　帮妈妈解决一个小难题：如何知道孩子病了 第十一章 在游戏中开发智力 　游戏可以开发幼儿的智力 　铅笔、蜡笔越早使用越好 　有助于数学思维的游戏 　启发幼儿智力的玩具 　能自由折装组合的玩具好 　帮妈妈解决一个小难题：孩子怕黑怎么办？ 第十二章 培养孩子的自信心 　保护孩子天性中的自信 　体验成功可增强自信心 　小提琴教育可以培养孩子的领导能力 　重建幼儿自信心的三个法则 　帮妈妈解决一个小难题：孩子烫伤如何紧急处理以及预防？ 第十三章 如何培养孩子的积极心态 　性格比能力更重要 　给孩子一个温暖的家 　不要在人前揭露孩子的缺点 　积极的关注带来积极的心态 　帮妈妈解决一个小难题：孩子不爱吃饭怎么办？ 第十四章 给孩子一个健康的身体 　帮孩子建立合理的饮食规律 　别给孩子穿太多 　检查孩子的睡眠、卧床 　享受曝光浴和空气浴 　洗澡和游泳的健身功效 　让孩子体会运动的乐趣　 　让孩子的心灵阳光灿烂 　帮妈妈解决一个小难题：孩子不爱洗澡怎么办？ 第十五章 妈妈和孩子一起成长 　做一个合格的母亲 　真正的母爱在于教和育 　妈妈爱读书，孩子爱学习 　妈妈处事公平，孩子心胸宽广 　向孩子学习，和孩子一起成长 　帮妈妈解决一个小难题：如何给孩子吃水果？

编辑推荐

风靡世界的经典幼儿教育方案20世纪西方*的儿童启蒙教材。 　　3岁前是孩子学习、成长的关键期，这个时候的教育、学习决定其一生。

文摘

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序言

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《童年光影：父母的智慧与孩子的未来》 第一部分：启蒙之初——感知与连接 孩子生命的起点，是一个充满无限可能的神奇阶段。在这个时期，孩子的世界观、价值观以及未来发展的基石都在悄然奠定。与其说是“决定”，不如说是在这个关键时期，父母的引导如同播撒种子，以何种方式、何种土壤，将直接影响这些种子未来的生长姿态。 一、感知世界的窗口：五感解锁智慧 婴儿时期，孩子的感官系统如同初生的嫩芽，渴望着汲取外界的一切信息。视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉，这五扇感知世界的窗户，为孩子构建起最初的认知框架。 视觉的启迪： 新生儿的视力尚不成熟，但他们对明暗、对比强烈的色彩和移动的物体有着天然的兴趣。父母可以通过提供丰富、安全的视觉刺激来促进孩子视觉能力的发展。例如，用色彩鲜艳的摇铃轻轻晃动，让孩子追随；在安全范围内，让孩子观察周围环境的变化，如窗外的树叶飘动、家人的笑脸。这些看似简单的互动，实则在构建孩子对“看见”的理解，为日后的学习和探索打下基础。 听觉的滋养： 声音是孩子情感连接和语言发展的最初触点。温柔的呢喃、舒缓的摇篮曲、充满爱意的对话，都能在孩子心中播下温暖的种子。父母富有情感的声音，不仅能安抚孩子的情绪，更能让他们感受到被爱、被关注。尝试用不同的语调和节奏与孩子交流，即使他们尚未理解语言的含义，也能捕捉到其中的情绪信息。音乐也是听觉滋养的绝佳方式，舒缓的古典乐或儿歌，都能在孩子的心灵深处留下美好的印记。 触觉的探索： 柔软的拥抱、轻柔的抚摸，是孩子最直接的情感体验。触觉不仅仅是身体的感受，更是安全感和信任感的建立。在给孩子换尿布、喂奶、洗澡的过程中，给予充分的肌肤接触，让孩子感受到父母的体温和温柔。当孩子开始探索周围的世界时，允许他们触摸不同的材质，感受它们带来的差异，如光滑的丝绸、粗糙的麻布、冰凉的瓷砖。这些触觉的体验，将帮助孩子更好地理解物质世界的属性。 嗅觉与味觉的感知： 婴儿对气味非常敏感，熟悉的、温暖的气味能带来安全感。父母身上的味道，母乳的清香，都是孩子最初的美好记忆。在孩子尝试辅食的过程中，提供多样化的、天然的食物，让他们体验不同的风味，培养健康的饮食习惯。避免过度加工的食品，让孩子从小就能品尝到食物最纯粹的味道。 二、连接的艺术：情感纽带的编织 在感知世界的同时，孩子也在通过与父母的互动，学习如何建立连接。这种连接，是孩子未来人际关系、情商发展的重要基石。 回应的魔法： 孩子不会说话，但他们会用哭声、眼神、肢体动作来表达需求和情绪。父母及时、恰当的回应，是孩子建立安全感和信任感的关键。当孩子哭泣时，不要轻易忽视，尝试去理解他们哭泣的原因，给予安抚。当孩子试图与你互动时，给予积极的眼神交流和微笑，让他们感受到被看见、被重视。这种“回应的魔法”，让孩子明白，他们的存在是有意义的，他们的感受是被尊重的。 陪伴的力量： 真正的陪伴，不是简单的“在场”，而是全身心的投入。放下手机，暂时抛开琐事，用专注的眼神和真诚的互动，与孩子共同度过时光。哪怕只是静静地看着他们玩耍，或者陪他们一起翻看绘本，这种高质量的陪伴，都在悄无声息地编织着亲子间牢不可破的情感纽带。 爱的语言： 孩子理解爱的最直接方式，是父母的言传身教。用充满爱意的语言表达你的感受，“妈妈爱你”、“爸爸为你感到骄傲”。同时，也要通过肢体语言来传递爱，一个温暖的拥抱，一个轻柔的拍背，都能让孩子感受到被深深的爱着。当孩子犯错时，用爱与理解去引导，而不是一味的指责，让他们明白，即使有缺点，也依然是被爱着的。 第二部分：成长的基石——习惯的塑造与品格的启蒙 当孩子对世界有了初步的感知，并与父母建立了情感连接后，接下来的重要任务便是为他们的未来发展奠定坚实的基石——习惯的养成和品格的启蒙。 一、习惯的力量：塑造未来的蓝图 习惯，如同无形的双手，默默地塑造着一个人的生活方式、学习态度乃至人生轨迹。在孩子成长的早期，培养良好的习惯，是送给他们最宝贵的礼物。 规律作息： 充足的睡眠对于孩子的身体发育和大脑成长至关重要。建立规律的作息时间，包括固定的睡觉和起床时间，以及合理的午睡安排，能够帮助孩子养成良好的生物钟，提高精力和专注力。 独立用餐： 鼓励孩子独立进食，是培养他们独立性和自信心的重要一步。从提供适合孩子的手抓食物，到使用儿童餐具，再到允许他们自己动手尝试，每一步都充满了学习和探索。在这个过程中，耐心和鼓励是必不可少的。 自主如厕： 如厕训练是孩子迈向独立的重要里程碑。采用循序渐进的方式，结合孩子的意愿和生理发展规律，给予积极的引导和鼓励，让他们在这个过程中感受到成就感。 整理习惯： 教导孩子收拾玩具、整理自己的小空间，不仅是培养责任感的开始，也是让他们学会规划和条理的初步训练。从简单的“玩具玩完放回箱子”开始，慢慢引导他们学会分类和归位。 二、品格的启蒙：内在力量的萌芽 品格，是支撑一个人走得更远、更稳的重要内在力量。早期品格的启蒙，将影响孩子未来的道德观、价值观和人际交往方式。 同理心之种： 引导孩子理解他人的感受，是培养同理心的关键。当孩子看到其他小朋友哭泣时，可以引导他们思考“他为什么哭？”，“如果你是他，你会怎么样？”。通过故事、绘本等媒介，让孩子接触不同的人物和情境，理解他人的情绪。 分享的乐趣： 鼓励孩子与他人分享玩具、食物，让他们体验到分享带来的快乐和满足感。从一对一的分享开始，慢慢引导他们理解分享的意义，以及合作带来的益处。 诚实的品格： 诚实是立身之本。在日常生活中，父母要以身作则，诚实对待孩子。当孩子说出事实真相时，给予肯定和赞扬，即使真相不那么“完美”。教育孩子认识到说谎的后果，以及诚实的重要性。 规则的理解： 适度的规则是孩子安全和有序成长的保障。帮助孩子理解规则的意义，例如“过马路要看红绿灯是为了我们安全”，而不是仅仅强迫服从。允许孩子在规则的范围内进行选择和探索，让他们在遵守规则的同时，也能感受到一定的自由。 克服挫折的勇气： 孩子的成长道路不可能一帆风顺，总会遇到各种挑战和挫折。在孩子遇到困难时，不要急于替他们解决，而是给予鼓励和支持，引导他们思考解决问题的方法。让他们明白，失败并不可怕，重要的是从中学习，并重新站起来。 第三部分：探索与创造——激发潜能，点亮未来 当孩子的基础日益稳固，他们的好奇心和探索欲也愈发旺盛。这个阶段，父母的角色是引导者和支持者，帮助孩子点燃内在的火花，激发无限潜能。 一、好奇心的守护者：引导探索的脚步 孩子天生就拥有无穷的好奇心，这是他们学习和成长的强大驱动力。父母的任务是守护这份好奇，并引导它走向有益的方向。 问题的价值： 当孩子提出“为什么”时，不要简单地回答，而是引导他们自己去思考，去寻找答案。可以一起查阅书籍，进行小实验，或者观察自然现象。鼓励孩子提问，即使问题看起来微不足道，也要给予重视。 探索的乐趣： 创造机会让孩子去探索，去发现。带他们去大自然，去博物馆，去动物园。提供各种各样的玩具和材料，让他们动手操作，自由组合，发挥想象力。允许孩子在安全的环境下，尝试“犯错误”，因为错误也是一种学习。 阅读的力量： 阅读是打开孩子智慧之门最重要的方式之一。从小培养孩子的阅读习惯，提供丰富多样的绘本、故事书。亲子共读，不仅能增进亲子感情，更能让孩子在故事中学习知识，感受情感，拓展视野。 二、创造力的翅膀：放飞想象的翱翔 创造力是孩子解决问题、适应未来社会的核心能力。它并非天生具有，而是可以通过后天的引导和激发来培养。 想象力的沃土： 鼓励孩子进行角色扮演，编织故事，画画，搭建积木。在这个过程中，不要过分强调“正确”与“标准”，而是鼓励他们自由发挥，表达自己的想法。 动手的能力： 提供各种工具和材料，让孩子动手制作。从简单的手工，到搭建模型，再到烹饪的尝试，动手实践能够将他们的想象力转化为现实。 解决问题的思维： 当孩子面临一个问题时，引导他们从不同的角度思考，寻找多种解决方案。鼓励他们尝试新的方法，即使之前没有成功过。培养他们独立思考和解决问题的能力，是为他们未来面对复杂世界做好准备。 结语： 孩子的成长，是一场充满爱与智慧的旅程。在这个过程中，父母的每一个选择，每一次引导，都在为孩子的人生书写篇章。与其说“决定”，不如说是“孕育”。父母的爱与智慧，如同肥沃的土壤，温暖的阳光，源源不断的甘泉，滋养着孩子这颗种子，让他们能够自由舒展，茁壮成长，最终绽放出属于自己的璀璨光芒。这不仅仅是关于孩子，更是关于父母如何在这个过程中，成为更好的自己，与孩子一同前行，共同创造属于他们的美好未来。

评分☆☆☆☆☆

从专业的角度来看，这本书的理论基础扎实且具有前瞻性。它巧妙地融合了积极心理学和发展心理学的核心观点，但表达方式却非常口语化，完全没有晦涩难懂的学术腔调。我特别喜欢其中关于“内在驱动力培养”的章节，它阐述了为何外部奖励机制往往适得其反，而激发孩子的好奇心和掌控欲才是长久之计。这本书不是教我们如何“驯服”孩子，而是教我们如何“激活”他们生命本来的能量。对于那些希望超越简单管教，真正培养出具有终身学习能力和强大内心的人来说，这本书无疑提供了一条清晰且富有智慧的路径。它提供的不是捷径，而是一张通往高质量亲子关系的地图。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排和语言风格，让我感觉像是在听一位经验丰富、心智成熟的邻家长辈在娓娓道来。它的论述非常严谨，不是那种为了哗众取宠而提出的惊人结论，而是基于长期的实践观察和对儿童心理发展规律的深刻洞察。比如，书中对于“规则建立”和“情绪管理”那几个章节的分析，简直是醍醐灌顶。我之前总以为是孩子不听话，现在才明白，很多时候是我们自己对规则的传达不够清晰和一致，或者在孩子情绪爆发时，我们自己先乱了阵脚。它没有指责家长的不足，而是非常巧妙地引导我们审视自己的行为模式。我试着运用书里提到的几个小技巧来处理孩子的小脾气，效果立竿见影，家庭氛围明显平和了许多。这本书更像是一本“自我修炼”指南，让我们先成为更好的自己，才能更好地引导孩子。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我惊喜的一点是，它完全避开了那些千篇一律的“榜样”故事，而是专注于挖掘家庭教育中那些最细微、最日常的互动场景。它就像一面高清的镜子，清晰地照出了我在日常生活中与孩子交流时的那些“失焦”瞬间——那些我以为无伤大雅的评价、那些不经意的语气，其实都在孩子的心灵上留下了深刻的印记。作者对语言力量的分析细致入微，让我开始重新审视自己每天对孩子说的每一句话。我开始有意识地将“你应该”替换成“你试试看”，将“你怎么又……”替换成“我们一起看看发生了什么”。这种由内而外的调整，带来的变化是潜移默化的，它让我和孩子之间的沟通屏障正在慢慢瓦解，取而代之的是一种更加平等和尊重的对话模式。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是本宝藏！它不是那种空泛地谈论“爱与陪伴”的鸡汤读物，而是非常接地气地深入探讨了早期教育中那些常常被父母忽略的细节。我尤其欣赏作者在书中提出的“观察者视角”，鼓励我们放下焦虑，真正地去看待孩子当下的行为和需求，而不是用成年人的预设去套用。书中分享的许多小故事，都让我感同身受，仿佛看到了自己在家中与孩子相处的影子。它没有提供一套僵硬的“标准答案”，而是提供了一套思维框架，教我们如何根据自己孩子的独特性，去摸索出最适合的引导方式。读完后，我最大的收获是学会了如何更有耐心地“等待”孩子的成长，理解挫折和犯错本身就是学习的一部分，这极大地缓解了我作为母亲的焦虑感，让我对亲子关系有了更深刻、更放松的理解。它真正做到了将理论与实践巧妙地结合在一起，非常实用。

评分☆☆☆☆☆

初读这本书时，我抱着一种“我要学点育儿绝招”的心态，但很快发现，这本书的格局远不止于此。它探讨的更深层次的是“父母的自我价值实现”与“孩子独立人格的塑造”之间的辩证关系。作者反复强调，一个内心丰盈、有主见的母亲，才能孕育出同样自信、有力量的孩子。书中对“边界感”的界定尤其让我印象深刻，它教会我如何在爱与放手之间找到那个微妙的平衡点，既不溺爱，也不过度控制。它让我明白，我们对孩子的“决定性影响”，更多体现在我们如何处理自己的不完美，如何示范面对生活中的挑战。这本书的文字富有哲思，读起来需要一定的沉淀，但每一次重读都会有新的领悟，绝对是值得反复翻阅的经典之作。