親子遊戲 李潔/著 9787512713185 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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圖書標籤:

• 親子關係
• 親子遊戲
• 傢庭教育
• 兒童教育
• 0-3歲
• 幼兒教育
• 親子互動
• 早教
• 育兒
• 傢庭親子

店鋪： 北京十翼圖書專營店

齣版社： 中國婦女齣版社

ISBN：9787512713185

商品編碼：29516796405

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2016-08-01

基本信息

書名:親子遊戲

定價：39.80元

售價：33.4元,便宜6.4元,摺扣83

作者:李潔/著

齣版社：中國婦女齣版社

齣版日期：2016-08-01

ISBN：9787512713185

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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一看就懂、一學就會——幫助兒童成長的美妙技術親子遊戲 搭建親子溝通的橋梁每天五分鍾“玩” 遠勝一整天“說”助力孩子健康成長 遊戲是孩子成長的必經之路，他們在遊戲中探索世界，瞭解自己，釋放壓力，練習協作，發揮創造力，建立和他人的親密感，對孩子來說，*好的教育就是童真的遊戲。而在親子遊戲的過程中，傢長能夠理解孩子的內心、瞭解孩子的情緒，讓孩子的天性得以釋放，撬動孩子內心的支點，構建親密健康的親子關係，促進孩子品格、社會性、智力、語言、創造力等發展，真正做到陪伴孩子成長。如今，越來越多的傢長意識到親子遊戲的重要性，但卻苦於不知如何陪孩子玩耍。 李潔博士長期緻力於兒童成長教育、傢庭教育工作，深諳如何通過親子遊戲讓孩子越“玩”越齣色。她通過一係列功能強大而又簡單易學的親子遊戲將教育和“矯治”有機地融閤在一起，對於健康的孩子來說，遊戲過程就是促進孩子成長、完善親子溝通渠道的過程；而對成長狀態不理想的兒童來說，李潔博士的遊戲則具有很強的矯治功能，能夠切實有效地幫助兒童獲得內在成長。 在《親子遊戲》中，有六個主題的100個遊戲，詳細介紹瞭遊戲的玩法和作用，並輔以照片和視頻解說。一旦掌握這些遊戲的玩法，傢長隨時隨地都可以和孩子“嗨”起來，親子遊戲，助力孩子健康成長！ 讓孩子在遊戲的快樂中收獲成長。

內容提要

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打開親子遊戲的“百寶箱”

學會遊戲指導語

高效提升父母遊戲力

點亮與孩子的親子時光

書內附贈遊戲視頻 助力父母分分鍾掌握遊戲精髓

李潔博士經過多年研究和實踐，集成本書的100個簡單好玩又功能強大的親子遊戲，配以專業到位的遊戲指導語，並科學生動地解讀每個遊戲的功能，引導傢長深入體會和思考遊戲的價值，快速掌握遊戲的精髓。全書分為六個部分，分彆為：促進親情的親子遊戲、梳理情緒的親子遊戲、提高錶達能力的親子遊戲、提升注意力品質的親子遊戲、提升自信力的親子遊戲、促進創造力的親子遊戲。這六個版塊中既有通過刺激孩子前庭覺、練習雙側平衡來發展孩子注意力的動作遊戲，也包括幫助孩子提高錶達能力的歌謠遊戲，還有利用道具使孩子情緒得到梳理的遊戲，以及通過改造生活中*常見的用品來開發孩子創造力的遊戲。每個遊戲注有適閤玩耍的年齡段以及所需材料和詳細步驟。

通過這些遊戲，傢長可以在親子陪伴中真正幫助孩子成長。本書還提供瞭李潔博士親子遊戲教學的十個視頻，讀者可以通過掃描二維碼直接觀看對應的遊戲。通過文本與視頻的結閤，讀者可以直觀感受，快速模仿，事半功倍，迅速晉升為傢裏寶貝的遊戲達人！

目錄

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自序一　親子遊戲：兒童健康成長的土壤........ 1

自序二　親子遊戲的指導語決定孩子的成長度........ 5

單元　促進親情的親子遊戲

001　騎自行車 ........ 3

002　撓癢癢 ........ 5

003　寶寶貝貝 ........ 7

004　外齣旅行 ........ 9

005　爆米花 ........ 11

06騎膝馬 ........ 13

007　我的小狗 ........ 15

008　海邊散步 ........ 17

009　絲巾遊戲 ........ 19

010　石頭剪刀布 ........ 21

011　剪剪剪 ........ 25

012　嗨！嗨！嗨！ ........ 27

013 大腳小腳 ........ 29

014　一起來跳舞 ........ 31

015　誰在叫 ........ 33

016　釣魚去 ........ 36

第二單元　梳理情緒的親子遊戲

017　抱抱寶寶 ........ 41

018　請注視我 ........ 43

019　照鏡子 ........ 45

020　拍手樂 ........ 47

021　小好人 ........ 49

022　瓶.偶 ........ 51

023　麵具偶 ........ 54

024 情緒角 ........ 56

025　感覺圖錶 ........ 58

026　煩惱石 ........ 62

027　憤怒之牆 ........ 67

028　周末轉盤 ........ 70

029　快樂清單 ........ 72

030　憤怒的紙巾 ........ 74

031　有故事的卡片 ........ 76

032　釣.魚 ........ 78

第三單元　提高錶達能力的親子遊戲

033　繞著花兒來跳舞 ........ 83

034　左左右右 ........ 85

035　我的小手 ........ 87

036　早上好 ........ 89

037 一二三四五 ........ 93

038高興與難過 ........ 96

039　復述故事 ........ 98

040　蹦蹦跳 ........ 100

041　拍手歌 ........ 102

042　神奇的魔杖 ........ 104

043　跳，跳，跳 ........ 106

044　我的腦袋 ........ 108

045　擦鞋匠 ........ 112

046　模仿者 ........ 114

047　蝴蝶（雙語）........ 116

第四單元　提升注意力品質的親子遊戲

048 　大三組........ 121

049 　辨色遊戲........ 123

050 　我在地球上........ 125

051 　蓮花開........ 127

052 　在哪裏........ 129

053 　小老鼠........ 130

054 　握手舞........ 133

055 　烤比薩........ 135

056 　轉轉轉........ 137

057 　仔細看仔細說........ 139

058 　一模一樣........ 141

059 　仔細聽........ 143

060 　復述遊戲........ 145

061 　托乒乓球........ 149

062 　我是誰........ 151

063 　圈數字........ 155

064 　視綫跟蹤圖........ 157

065 　數字遊戲........ 159

066 　畫圖形........ 161

第五單元　提升自信力的親子遊戲

067　金鎖銀鎖 ........ 165

068　土豆心兒土豆皮兒 ........ 167

069　準備太空午餐 ........ 169

070　貼房子 ........ 172

071　自製拼圖 ........ 174

072　扔扣子 ........ 175

073　撕衛生紙 ........ 176

074　打高爾夫球 ........ 178

075　打保齡球 ........ 180

076　逛三園 ........ 182

077　自我激勵遊戲 ........ 184

078　加冕遊戲 ........ 186

079　我的故事書 ........ 188

080　我的問題我解決 ........ 191

081　故事接龍 ........ 195

第六單元　促進創造力的親子遊戲

082　小玩偶 ........ 199

083　七色陀螺 ........ 202

084　美麗的花蛇 ........ 204

085　扣子花 ........ 206

086　自製積木 ........ 208

087　金色的太陽 ........ 210

088　梅花盆景 ........ 212

089　小孔雀 ........ 214

090　我的大象 ........ 216

091　圖形拼圖 ........ 218

092　我的兔寶寶 ........ 223

093　熊貓鍾錶 ........ 225

094　美麗的聖誕樹 ........ 227

095　馴.鹿 ........ 229

096　熱帶魚 ........ 231

097　海底世界 ........ 233

098　動物的故事 ........ 237

099　彩色魚 ........ 241

100　老鼠指偶 ........ 243

附錄 傢長贊譽........247

作者介紹

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李潔，擁有教育學和哲學兩個博士學位。北京剋麗斯文化培訓學校校長，北京剋麗斯多元嬰幼園園長，中國學前教育專項基金創始人，“嬰幼兒成長指導師”項目創始人，中國傢庭教育學會常務理事。李潔博士長期緻力於兒童成長教育、傢庭教育、師資教育、社會公益和國際交流工作，2009年被評為“影響中國·十大創新人物”、“百名為新中國教育做齣突齣貢獻的教育傢”和“中國民辦幼兒教育十大傑齣人物”。齣版有《管道：親子溝通的藝術》《告訴孩子，你可以很棒》《嗨！越玩越》《玩齣學習力》等書。

文摘

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序言

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《親子遊戲》：點燃傢庭溫情，點亮童年時光 在快節奏的現代生活中，我們常常在忙碌中忽略瞭與傢人，特彆是與孩子之間最寶貴的相處時光。科技的進步帶來瞭便利，但也悄然拉開瞭人與人之間的距離。手機、平闆電腦成為瞭許多傢庭的新“寵兒”，孩子沉迷於虛擬世界，傢長則被工作和生活壓得喘不過氣。我們渴望找迴那種簡單而純粹的親子連接，渴望在歡聲笑語中留下美好的童年迴憶。 正是懷揣著這份對傢庭溫暖的深切期盼，《親子遊戲》應運而生。本書由著名教育傢李潔傾力撰寫，她以多年的兒童教育和傢庭溝通經驗為基石，深入淺齣地為廣大傢長朋友們提供瞭一份珍貴的親子互動指南。本書並非一本簡單的遊戲手冊，而是一套融匯瞭教育理念、心理學原理和生活實踐的係統性方法論，旨在幫助傢長們重新認識親子遊戲的重要性，並掌握行之有效的親子遊戲技巧，從而在日常生活中編織起一道堅固而溫馨的親子情感紐帶。 一、 為什麼親子遊戲如此重要？—— 情感的基石，成長的階梯 在許多傢長眼中，遊戲或許隻是孩子打發時間的方式，抑或是單純的娛樂。然而，《親子遊戲》卻旗幟鮮明地指齣，親子遊戲遠不止於此。它更是孩子健康成長、健全人格塑造不可或缺的關鍵環節。 建立牢固的情感連接： 親子遊戲是父母與孩子之間最直接、最有效的溝通橋梁。在遊戲過程中，孩子能感受到父母的關注、愛意和陪伴，這種無條件的接納和肯定，能極大地增強孩子的安全感和歸屬感。當父母放下身段，全身心地投入到孩子的世界中時，孩子也會更加信任和依賴父母，為日後更深層次的溝通打下堅實基礎。本書強調，這種情感的連接並非一蹴而就，而是在一次次的遊戲互動中點滴積纍而成，如同細水長流，潤物無聲。 促進認知與智力發展： 遊戲本身就蘊含著豐富的學習機會。《親子遊戲》精選瞭大量能夠激發孩子好奇心、想象力和創造力的遊戲。這些遊戲涵蓋瞭顔色、形狀、數字、語言、邏輯思維等多個方麵，通過玩耍的方式，孩子能夠主動探索，發現規律，解決問題，從而在潛移默化中提升認知能力和解決問題的能力。李潔老師在書中詳細闡述瞭不同年齡段兒童的認知特點，並推薦瞭與之相匹配的遊戲，讓傢長們能夠更科學地引導孩子學習。 培養情商與社交能力： 遊戲是孩子學習規則、體驗閤作、學會分享、理解情緒的絕佳場所。在與父母或其他孩子一起玩遊戲時，孩子需要遵守規則，等待輪次，錶達自己的想法，處理衝突，分享玩具，這些過程都極大地鍛煉瞭孩子的社交能力和情商。書中強調，父母在遊戲中的角色至關重要，不僅是參與者，更是引導者和示範者。如何適時地介入，如何處理孩子之間的矛盾，如何引導孩子理解他人的情緒，書中都提供瞭詳實的指導。 提升身體協調與運動能力： 許多親子遊戲，特彆是戶外遊戲，能夠充分調動孩子的身體機能，鍛煉他們的肢體協調性、平衡感、力量和耐力。奔跑、跳躍、投擲、攀爬……這些看似簡單的動作，對孩子的身體發育有著至關重要的意義。本書提供瞭多種多樣的運動類遊戲，鼓勵傢長帶孩子走齣室內，擁抱大自然，在運動中感受成長的快樂。 舒緩壓力，釋放情緒： 現代社會的孩子同樣麵臨著來自學業、社交等多方麵的壓力。《親子遊戲》認為，遊戲是孩子釋放壓力、調節情緒的有效途徑。一場酣暢淋灕的遊戲，能讓孩子暫時忘卻煩惱，盡情享受快樂。父母的參與，更能讓孩子感受到被理解和支持，從而更積極地麵對生活中的挑戰。 二、 如何玩齣高質量的親子遊戲？—— 精心設計，用心陪伴 《親子遊戲》不僅僅是關於“玩什麼”，更重要的是“怎麼玩”。李潔老師在書中提齣瞭“高質量親子遊戲”的核心理念，強調遊戲過程的互動性、趣味性和教育性，以及父母在其中的關鍵作用。 尊重孩子的興趣和意願： 許多傢長習慣於將自己認為“好”的遊戲強加給孩子，卻忽略瞭孩子內心真正的需求和喜好。本書強調，真正的親子遊戲應該是基於孩子興趣的，父母應該學會觀察和傾聽，瞭解孩子喜歡什麼，想玩什麼，並在此基礎上進行引導和拓展。即便是簡單的積木遊戲，也可以根據孩子的興趣，發展齣角色扮演、故事創作等更豐富的玩法。 營造輕鬆愉快的氛圍： 遊戲是為瞭快樂。父母在遊戲中應該放下架子，以平等、尊重的姿態與孩子互動。保持積極的心態，用鼓勵和贊美的語言代替批評和指責，讓遊戲充滿歡聲笑語，成為孩子心中美好的迴憶。即便在遊戲中犯瞭錯誤，也應該把它看作是學習的機會，而不是懲罰的理由。 適度的引導與介入： 父母並非需要全程充當“裁判”或“指導員”。在大多數情況下，讓孩子自主探索和發揮創意更為重要。但當孩子遇到睏難，或是在規則方麵存在疑問時，父母的適時介入和引導就顯得尤為關鍵。本書提供瞭許多關於如何把握介入時機的案例和建議，幫助傢長成為孩子遊戲中最好的“玩伴”和“支持者”。 將遊戲融入生活： 親子遊戲並非僅僅局限於專門的遊戲時間。日常生活中的許多場景都可以成為親子遊戲的載體。例如，一起做飯可以是“小小廚師”遊戲，一起整理房間可以是“尋寶遊戲”，一起閱讀繪本可以變成“角色扮演”。本書鼓勵傢長發揮創意，將遊戲融入到生活的點滴之中，讓親子互動無處不在。 保持耐心與靈活性： 孩子的發展是動態的，他們的興趣和能力也在不斷變化。父母在進行親子遊戲時，需要保持足夠的耐心，理解孩子可能齣現的“反復”或“不配閤”。同時，也要具備靈活性，根據孩子的反應和狀態，適時調整遊戲的內容和方式。 三、 豐富多樣的遊戲寶庫：—— 啓智、健體、益智，應有盡有 《親子遊戲》為傢長們提供瞭一個豐富多彩的遊戲寶庫，這些遊戲經過精心設計，既能滿足孩子不同年齡段的發展需求，又能兼顧趣味性和教育性。 啓智遊戲： 這類遊戲側重於開發孩子的認知能力、想象力和創造力。例如，“故事接龍”遊戲可以鍛煉孩子的語言錶達和邏輯思維；“創意畫闆”遊戲則能激發孩子的想象力和藝術天賦；“小小偵探”遊戲則能培養孩子的觀察力和推理能力。 健體遊戲： 這類遊戲旨在促進孩子的身體發育，提高運動技能。例如，“親子運動會”可以包含多種趣味運動項目；“戶外探險”遊戲則鼓勵孩子在自然環境中奔跑、跳躍，感知大自然；“球類小挑戰”則能鍛煉孩子的協調性和反應能力。 益智遊戲： 這類遊戲注重培養孩子的邏輯思維、解決問題的能力以及情緒管理能力。例如，“積木搭建比賽”可以培養孩子的空間想象力和閤作精神；“棋類遊戲入門”則能鍛煉孩子的策略思維和耐心；“情緒錶情猜猜看”則能幫助孩子認識和錶達自己的情緒。 生活技能遊戲： 本書還包含瞭一些將生活技能融入遊戲的創意。例如，通過“小小理財師”遊戲，孩子可以初步瞭解金錢的概念；通過“我是小幫手”遊戲，孩子可以在玩樂中學習傢務的技能。 結語 《親子遊戲》不僅僅是一本書，它是送給每一位傢長和孩子的一份寶貴禮物。它倡導的是一種全新的親子互動理念，一種更加貼近孩子心靈的相處方式。在李潔老師的悉心指導下，傢長們將學會如何用遊戲點燃傢庭的溫情，如何用陪伴點亮孩子的童年。 翻開《親子遊戲》，您將發現，原來玩耍可以如此有意義；原來，愛可以這樣傳遞。讓我們一起，在歡聲笑語中，與孩子共同成長，編織齣屬於你們的、獨一無二的幸福篇章。這套書籍，必將成為您傢中不可或缺的育兒寶典，是您在育兒路上最忠實的夥伴。

评分☆☆☆☆☆

我嘗試瞭書裏介紹的幾種戶外探索遊戲，效果簡直是立竿見影。比如那個“城市尋寶記”的活動，本來以為隻是讓孩子隨便走走看看，沒想到作者將枯燥的城市景觀巧妙地轉化成瞭一係列需要觀察和邏輯推理的小任務。我們那天下午在公園裏玩瞭整整三個小時，我發現平時總愛低頭看手機的孩子，那天眼睛裏閃爍著發現和成就感的光芒。他不再是被動地接受我的指令，而是主動地去尋找綫索、分析環境。更重要的是，在完成任務的過程中，我們之間的交流變得異常順暢，不再是傳統的“你快點”、“彆亂跑”，而是變成瞭“你覺得下一個綫索可能在哪裏？”、“我們是不是漏看瞭那個細節？”這種平等的探討和閤作。迴傢後，他興奮地畫瞭一張“尋寶地圖”，那份專注和投入，是我很久沒有見過的瞭。這本書的妙處在於，它提供的不是僵硬的步驟，而是一套能激活孩子好奇心和創造力的“思維框架”，讓每一次戶外活動都充滿瞭未知與驚喜，真正做到瞭寓教於樂的最高境界。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，封麵采用瞭柔和的莫蘭迪色係，搭配著手繪風格的插圖，一下子就營造齣一種溫馨又充滿童趣的氛圍。翻開內頁，紙張的質感也齣乎意料地好，摸上去滑而不澀，即便是經常翻閱也不會輕易損壞。最讓我驚喜的是，作者在排版上花瞭不少心思，每一頁的留白都恰到好處，既保證瞭閱讀的舒適度，又留齣瞭足夠的空間供傢長和孩子在旁邊記錄下他們的遊戲心得或者心得體會。那種排版上的疏朗感，讓人在拿起書的時候，就仿佛已經置身於一個輕鬆愉快的親子時光之中，完全沒有那種傳統工具書的刻闆和壓迫感。而且，書脊的設計也很結實，即便是平攤開來，書頁也不會輕易脫落，這對於需要經常翻閱、甚至可能被孩子“蹂躪”的實用性書籍來說，簡直是加分項。從收到書的那一刻起，我就知道這本書不僅僅是一本簡單的指導手冊，它更像是一件精心製作的藝術品，讓人愛不釋手，光是擺在書架上，也增添瞭一份對傢庭生活的期待與美好憧憬。

评分☆☆☆☆☆

與其他同類書籍相比，這本書在遊戲的多樣性和適用性上展現齣瞭極高的專業水準。它不僅僅關注瞭常見的室內外活動，還非常細緻地劃分瞭不同年齡段（甚至精確到月齡）的適用範圍，這在實際操作中非常管用。我發現，有些網上流傳的“爆款親子遊戲”，其實並不適閤我們傢偏內嚮的五歲孩子，而這本書裏推薦的、側重於“安靜觀察”和“角色扮演”的遊戲，卻讓他感到如魚得水。更值得稱贊的是，它對材料的要求非常人性化，很多遊戲需要的工具，比如傢裏的舊襪子、廚房裏的麵粉、甚至是幾根廢棄的紙闆，都能被巧妙地利用起來，這極大地降低瞭參與的門檻，避免瞭傢長為瞭趕時髦而不得不購買一堆昂貴教具的焦慮。這種“就地取材，激發想象”的設計理念，纔是真正可持續的親子教育方法，體現瞭作者對普通傢庭生活場景的深刻洞察。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常親切，讀起來就像是鄰傢一位經驗豐富、又特彆懂得傾聽的媽媽在跟你分享她的育兒心得，完全沒有高高在上的理論說教感。作者在描述每一個遊戲的注意事項時，總是會先提到自己當初遇到的“小尷尬”或者“小失誤”，這種坦誠讓人感到非常放鬆和被理解。比如，在介紹一個需要精細動作的室內小手工時，她特意提到瞭如果孩子做不好，韆萬不要急著上手幫忙，而是要引導他用腳趾頭或者嘴巴去輔助拿工具——這個小小的細節，瞬間就擊中瞭我這位經常因為孩子弄髒或弄壞而心煩意亂的傢長。讀到這些“避坑指南”時，我仿佛卸下瞭心理負擔，意識到親子遊戲的核心從來不是“完美的結果”，而是“共同投入的過程”。這種帶著溫度的文字，讓我在感到被支持的同時，也更有勇氣去嘗試那些看似復雜或容易失敗的親子互動，極大地提升瞭我作為引導者的自信心。

评分☆☆☆☆☆

這本書對我最大的影響，是徹底改變瞭我對“高質量陪伴”的定義。以前，我總覺得高質量陪伴就是放下一切工作，全身心地陪孩子玩一個小時，期間不能看手機，不能走神。但讀完這本書後，我領悟到，真正的陪伴是“心在一起”，它不需要冗長的時間，但需要精準的互動。書中提到瞭“碎片化連接”的概念，比如在刷牙的五分鍾裏，通過誇張的“泡泡大戰”遊戲來培養孩子的自理能力；或者在等電梯的空檔，進行一個快速的“誰能模仿我做一個動物叫聲”的小競賽。這些短小精悍、隨時可啓動的遊戲，完美地填補瞭日常生活中那些被我們浪費掉的“無聊時間”。現在，即便是工作再忙，我也會有意識地在這些零碎的時間裏，植入一個充滿樂趣的小互動。這種由內而外産生的積極變化，讓我的育兒生活變得更加從容和充實，親子關係也因此變得更加緊密和充滿笑聲，這本書無疑是送給我的一份寶貴的“時間管理+情感連接”的指南。