{WL}不娇不惯富养女孩--静涛--立信会计出版社 9787542942180

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静涛 著
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店铺: 华裕京通图书专营店
出版社: 立信会计出版社
ISBN:9787542942180
商品编码:29509295219
包装:平装
出版时间:2014-06-01

具体描述

基本信息

书名:不娇不惯富养女孩

定价:36.00元

作者:静涛

出版社:立信会计出版社

出版日期:2014-06-01

ISBN:9787542942180

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


★女孩是爱哭鼻子的小天使,女孩是刁蛮任性的小公主,女孩是温室中的小花朵,女孩,是父母的贴心“小棉袄”!
★女孩天性柔弱,需要更多的爱和呵护。女孩就要娇生惯养?无论什么事情都要顺着女孩,尽**可能地满足女孩的愿望和要求,对她百依百顺?
★娇生惯养是一种溺爱,对女孩来说无异于一种“”,看起来十分香甜,但实质上却像一样,是父母送给女孩*有害的礼物。娇生惯养是父母为女孩种下的一粒有毒的种子。
★女孩,要富养,不要娇养。富养女孩,就是要给女孩有尺度的爱,不仅赋予女孩超凡脱俗的优雅内涵、高贵气质,更要培养女孩独自面对未来、独自创造幸福的能力。
★一部改变女孩命运的家庭教育宝典,揭示富养女孩的秘诀,助天下父母圆育女之梦,培养完美的女孩!

内容提要


女孩和男孩不同,她们敏感、任性、胆小、爱耍小脾气。不少父母在教育女孩时,采用娇惯的方式,什么都顺着孩子的性格和喜好。然而这种溺爱的教育方式会使女孩处于一种娇生惯养的环境中,使她们更加娇气任性,养成凡事以自我为中心的习性,不懂得尊重和关心他人,这对于她们个人成长和走向社将会造成非常不利的影响。
《不娇不惯富养女孩》语重心长地指出,对于女孩,父母可以给她爱,但是一定要有原则、理智地去爱。父母要充分认识女孩的性格特征、天赋和优势、缺陷与不足,并采取不同于男孩的培养方法,运用契合女孩心理特征和成长规律的教育方式,才能培养出*秀的女孩。富养不是娇生惯养,不是任意妄为,而是给孩子安静、平和、精致的生活,在这种健康的成长环境培养女孩的自信,让她从小懂得尊重他人,做一个有品位、有气质的独立女孩。

目录


第1章 男女有别,走进女孩的别样天地
女孩和男孩的差别是与生俱来的
女孩和男孩在大脑结构上的差别
了解女孩的天赋和弱势
养育女孩,不要给她太多的限制
荷尔蒙——女孩成长的“魔法师”
X染色体——决定女孩一生的成长轨迹

第2章 探秘女孩的情感世界
女孩比男孩更渴望父母的关注
女孩为何爱缠人
女孩敏感,多给她一些拥抱
女孩天生比男孩缺乏主见
“一视同仁”的教育不可取
根据女孩的特点因材施教
娇养女孩,但不等于娇生惯养
多关注女孩的心灵成长
让女孩懂得珍爱自己

第3章 不娇不惯,做称职的父母
女儿是妈贴心小棉袄
妈妈是女孩的任老师
对女儿来说,父爱如山
培养完美女孩,先做父亲
赏识你的女孩
表扬女孩的艺术
这样批评女儿易接受
巧妙地和女孩沟通
“贴心小棉袄”也有脱下的时候

第4章 女孩要富养,不要穷养
了不起的女孩源于科学的教育
每个女孩都有天赋和弱势
尊重女儿,做她的知心朋友
每个女孩都是小公主
让女孩知道父爱如山
爱而不溺,更不会放纵
父母联手培养完美的女孩
以欣赏的眼光看自己的女儿
给女儿一个宽松的生长空间
每天传递给女儿幸福感

第5章 “富”养,养出女孩的高贵
女孩的未来,是父母选择的
仅有物质远远不够
把钱和时间花在女孩需要的地方
知识是对女孩有益的投资
利用身边的资源对女孩因势利导
培养女孩心灵上的富足感
公主是“富”养出来的
“富”养并非是为女孩做好一切
“富”养出的女孩也要能吃苦
没有高贵气质的淑女会更俗气

第6章 磨砺逆商,挫折利于女孩成长
“输得起”的女孩是教出来的
“我失败了三次”不可怕,可怕的是“我是失败者”
乐观的女孩从失败中寻找成功
目光要放长远,不能被暂时的挫折打败
让女孩学会承担犯错误的后果,为自己的过失埋单
面对困难,女孩比我们想象的要坚强
该放手时要放手,给温室花朵一个挫折历练的机会
快乐的女孩抗挫折能力更强
即便女孩“不才”,也要给她们无偿的爱
胜不骄,败不馁,正确对试成绩
不拿别人家的孩子来教育自己的孩子
对试失利,父母的平常心更重要
紧张与成绩成反比,适时消除紧张
女孩有了进步父母不能无动于衷
让女孩学会欣赏自己

第7章 世界险恶,女孩安全教育不可少
坚决不咬铅笔头,香味学习工具好别用
女孩要知道的基本户外避险常识
保护自己,在运动锻炼中不受伤
玩危险游戏要有父母陪同
和女孩一起进行安全演习
在劳动中保护好女孩
使用玩具注意安全
出门过马路都要注意交通安全
从小学习安全逃生技能
增强女孩的自我保护意识
女孩成长必修课,教她们警惕“性骚扰”

第8章 琴棋书画,为女孩的未来投资
对待女孩的兴趣不能太功利
女孩的灵性从绘画天赋开始
从色彩认知训练女孩绘画基本功
欣赏和赞美女孩的绘画作品
给女孩一个自由想象的空间
培养舞蹈才艺,给女孩一个展示美的舞台
给女孩接触音乐的环境
发现和挖掘女孩的音乐天赋
音乐兴趣需要父母的培养

第9章 体贴入微,做女孩的心理医生
做错事后拒不认错的女孩怎么教
任性偏执不服管教的女孩怎么教
提无理要求爱慕虚荣的女孩怎么教
依赖父母缺乏独立的女孩怎么教
爱闹矛盾不讲团结的女孩怎么教
满口脏话叛逆成性的女孩怎么教
缺乏耐心耍小聪明的女孩怎么教

第10章 明察秋毫,面对女孩的问题怎么办
妙招应对女孩爱说谎
妙招应对女孩不爱做作业
妙招应对女孩学习太马虎
妙招应对女孩的叛逆行为
妙招应对女孩的“脾气”
妙招应对女孩和父母的较劲
妙招应对女孩吸烟、喝酒的癖好
坚决禁止女孩因顾及朋友面子做违纪的事

第11章 流星花园,帮女孩跨越青春期障碍
女孩进入了青春期
教女孩保护好自己的“私密园地”
尊重女儿的隐私权
孩子,你真的不需要减肥
女孩子,“挺”与“不挺”皆正常
女孩子更爱追星
“早恋”是一朵罂粟花
教会女孩防止性骚扰
教女孩学会正确上网
女孩要知道的安全知识

第12章 合理饮食,让女孩身体更健康
让女孩每天必吃阳光早餐
女孩更应该合理膳食
不要让女孩吃坏了身体
女孩空腹时别乱吃东西
女孩切忌营养过高
让女孩远离这些垃圾食品
父母不应犯的错误
保证女孩健康的七个饮食原则
女孩的饮食原则
保证女孩健康,懂些食品安全知识

第13章 美丽佳人,富养的女孩品质
鼓励女孩自尊自爱
善良是女孩美的品格
让女孩早日学会自立
培养女孩的自信
教育女孩做事不拖延
说谎话的女孩不是好女孩
女孩也要做事有计划、有条理
让女孩懂得孝敬老人
女孩要温柔,但也要坚韧

作者介绍


文摘


序言



《静涛:富养的智慧与女孩的成长》 引言 在时代的浪潮中,每一个家庭都渴望为自己的孩子描绘一个美好的未来。特别是对于女孩的教育,无数父母倾注了爱与智慧,期望她们能够独立、自信、优雅地绽放。然而,“富养”二字,在不同的解读中,往往被赋予了截然不同的意义。它可能意味着物质的丰裕,也可能意味着精神的滋养;它可能成为娇惯的温床,也可能成为成长的沃土。本书《静涛:富养的智慧与女孩的成长》,正是旨在深入探讨如何真正理解并实践一种“不娇不惯”的富养理念,引导女孩走向内在的丰盈与独立,成为一个既有底气又具韧性的时代新女性。 第一章:何为真正的“富养”?——超越物质的财富观 “富养”并非简单的物质堆砌。真正的富养,首先是一种对生命价值的深刻认知,是对个体潜能的充分挖掘,是对人生品味的细致雕琢。它关乎眼界的开阔,心灵的滋养,品格的塑造,以及独立思考能力的培养。 物质的界限与意义: 我们承认,适度的物质条件能够为孩子的成长提供更广阔的平台和更多的可能性。例如,优质的教育资源、良好的生活环境、健康均衡的饮食,这些都是构成“富养”基础的重要部分。然而,当物质成为唯一的追求,或者成为弥补情感缺失的手段时,它就可能走向反面,滋生娇惯与依赖。本书将探讨如何理性看待物质,让它服务于成长,而非主宰成长。 精神的沃土: 真正的“富养”,更在于精神层面的丰富。这包括丰富的阅读体验,多元的文化熏陶,深刻的情感连接,以及对真善美的追求。一个精神富足的女孩,即使在物质匮乏的环境下,也能拥有内心的力量与光彩。 习惯的塑造: 良好的生活习惯、学习习惯、社交习惯,是“富养”内在逻辑的体现。它们是女孩独立生活的基础,也是她们面对未来挑战的可靠支撑。本书将详细阐述,如何通过细致入微的引导,帮助女孩建立起受益终生的好习惯。 第二章:告别娇惯——培养独立人格的关键 “娇惯”是许多父母在爱之名下,不自觉地为孩子设下的藩篱。它剥夺了孩子犯错、学习、独立解决问题的机会,最终阻碍了他们心智的成熟。本书将从多个维度出发,解析娇惯的危害,并提供切实可行的方法,帮助父母与孩子共同摆脱娇惯的束缚。 界限的设定: 明确的界限是培养独立人格的基石。父母需要学会说“不”,在尊重孩子意愿的同时,也要坚持原则,让孩子明白责任与义务。 承担后果: 允许孩子为自己的行为承担后果,是他们认识世界、学习经验的重要途径。每一次摔倒,每一次尝试,都是成长的阶梯。 鼓励自主: 给予孩子选择的权利,鼓励他们独立完成力所能及的事情。从日常生活的小事,到学习上的自主规划,都应逐步放手。 情感的独立: 情感上的独立,意味着孩子能够处理自己的情绪,建立健康的亲密关系,而不是过度依赖父母的认可或慰藉。 第三章:静涛之“静”——内心的宁静与专注 “静”是“静涛”中的一个重要意象。它代表着内心的宁静,清晰的头脑,以及专注于当下、不受外界干扰的能力。在这个信息爆炸、节奏飞快的时代,培养女孩的“静”力,显得尤为重要。 专注力的培养: 如何在信息洪流中保持专注?本书将探讨多种策略,如时间管理技巧,减少干扰源,以及通过冥想、正念等方式,训练大脑的专注力。 情绪的疏导与管理: 内心的宁静,离不开情绪的健康管理。我们将学习如何识别、接纳和有效疏导负面情绪,保持情绪的稳定与平和。 反思与内省: “静”也意味着留出时间进行反思与内省。通过日记、独处思考等方式,帮助女孩更深入地认识自己,理解自己的需求与动机。 慢下来的艺术: 在快节奏的生活中,学会“慢下来”,欣赏生活的美好,体会细微之处的乐趣,是保持内心宁静的重要途径。 第四章:静涛之“涛”——蕴藏的力量与韧性 “涛”象征着力量、活力和不屈的生命力。真正的“富养”女孩,应当如同涛涛江水,既有源源不断的内在动力,也有应对风浪的坚韧品格。 学习的内驱力: 如何激发女孩对知识的渴望,培养自主学习的热情?本书将提供切实的方法,引导孩子从被动接受到主动探索。 解决问题的能力: 面对生活中的困难与挑战,教会女孩如何分析问题,寻找解决方案,而不是逃避或抱怨。 抗挫折能力的塑造: 人生不如意十之八九。本书将重点阐述如何帮助女孩建立积极的心态,从失败中汲取教训,重新站起来。 意志力的磨练: 坚持不懈,是成就大事的关键。我们将探讨如何通过小目标的达成,以及长远目标的设定,来锻炼女孩的意志力。 适应与成长: 世界在不断变化,能够快速适应变化,并在变化中抓住机遇,实现自我成长,是现代女性必备的素质。 第五章:品格的雕琢——优雅、善良与责任 “富养”的最终落脚点,在于品格的塑造。一个真正“富养”的女孩,拥有高尚的品格,懂得尊重他人,有同情心,并能承担起应有的社会责任。 尊重与同理心: 教导女孩尊重他人,无论其身份地位如何。培养她们的同理心,理解他人的感受,建立和谐的人际关系。 善良的种子: 善良是人性中最宝贵的光辉。本书将探讨如何通过言传身教,在女孩心中播下善良的种子,并让它生根发芽。 责任感的培养: 从家庭责任到社会责任,让女孩明白自己是社会的一份子,并愿意为之贡献力量。 诚信的基石: 诚信是立身之本。如何引导女孩建立诚实守信的品质,让她在任何场合都能赢得信任。 优雅的内涵: 真正的优雅,源于内心的自信与修养。它体现在言谈举止,也体现在待人处事。 第六章:广阔的视野——认知世界,拥抱未来 “富养”的女孩,应当拥有广阔的视野,能够理解多元的文化,拥有全球化的思维,并为自己的未来做好充分的准备。 阅读的力量: 深入探讨不同类型的书籍如何开阔女孩的眼界,丰富她们的知识储备,激发她们的想象力。 文化体验: 鼓励接触不同的文化,无论是通过旅行、艺术、音乐,还是与不同背景的人交流,都能拓展女孩的认知边界。 批判性思维: 在信息泛滥的时代,培养女孩独立思考、辨别信息真伪的能力至关重要。 生涯规划的启蒙: 引导女孩思考自己的兴趣与优势,初步了解未来的职业发展方向,为她们的梦想插上翅膀。 结语 《静涛:富养的智慧与女孩的成长》并非一本简单的育儿指南,它是一次关于如何回归教育本质的深度思考。我们相信,每一个女孩都蕴藏着无限的潜能,等待被发掘和滋养。通过“不娇不惯”的富养理念,我们旨在帮助父母引导女儿,在物质与精神的平衡中,在独立与关爱的交织下,成长为一个内心强大、品格高尚、视野开阔的女性,从容地迎接人生中的每一个挑战,并最终绽放出属于自己的璀璨光芒。这趟“静涛”之旅,将陪伴女孩们,在静水流深中积蓄力量,在奔腾不息中展现风采,成就更加丰盈的人生。

用户评价

评分

这本书的结构安排简直是教科书级别的流畅。它没有采用那种章节主题跳跃式的写法,而是像搭积木一样,层层递进,将一个“不娇惯”的理念系统地构建起来。从早期的安全感建立,到青春期的自我认知,再到成年后的社会适应,每一个阶段的侧重点都拿捏得恰到好处。我特别欣赏作者在处理“界限感”问题时的态度。她非常清晰地指出了父母在哪里应该坚定不移,在哪里又必须学会放手,这种“松弛有度”的教育哲学,对我这个有点“控制欲”的家长来说,简直是醍醐灌顶。它不是简单地告诉你“要放手”,而是告诉你“如何安全、有策略地放手”。读完后,我感觉自己对育儿的焦虑感减轻了不少,取而代之的是一种胸有成竹的掌控感,尽管这种掌控感恰恰来自于“学会不掌控”。

评分

这本书的文字里透着一股非常真诚的“过来人”的语气,一点也不高高在上。读的时候,你能明显感受到作者不仅有理论深度,更有实战经验的沉淀。她没有回避教育过程中遇到的那些棘手问题,比如孩子发脾气、撒泼打滚时的应对策略,她提供的解决方案都是基于对孩子心理的深刻理解,而不是空泛的说教。我尤其对其中关于“延迟满足”的训练方法印象深刻,作者提供了一系列巧妙的游戏和情景设置,让孩子在玩乐中自然而然地学会等待和规划,这比单纯地口头教育有效太多了。这本书的语言节奏感很强,时而幽默风趣,时而严肃深刻,使得长篇的阅读过程一点也不枯燥,反而让人忍不住一气呵成地读完,并且迫不及待地想翻回去重读那些精彩的段落。

评分

我必须得说,这本书的价值远远超出了“育儿指南”的范畴。它更像是一本关于“如何做一个更平和、更有智慧的成年人”的自我修炼手册。因为要做到书中所倡导的对孩子“不娇不惯”,首先要求父母自身必须是内心强大、边界清晰的个体。书中很多关于父母自我成长的篇章,比如如何管理自己的情绪,如何处理夫妻双方在教育理念上的分歧,都给我带来了极大的启发。它强迫我反思自己在成长过程中是否也存在某些被“惯养”的遗留问题。这种由内而外的审视,让这本书的阅读体验变得非常立体和深刻。不同于市面上那些只关注“术”的指南,这本书更多地关注“道”,一旦“道”理明白了,那些具体的“术”自然水到渠成,让人读后感到由衷的踏实和安心。

评分

坦白说,我一开始对书名里的“富养”二字还有点警惕,总觉得是不是会推崇物质上的铺张浪费,但读完之后才发现,这里的“富养”更多指的是精神层面的丰盈和视野的开阔。作者花了很大篇幅阐述“精神富养”的重要性,强调给予孩子高质量的陪伴和精神滋养,远比堆砌昂贵的玩具或服饰要来得持久和有价值。特别是书中关于“审美教育”和“独立思考能力培养”的部分,给了我极大的启发。她提到,真正的富养是让孩子拥有欣赏美的能力,以及敢于质疑权威、形成自我判断的勇气。这完全契合了我对理想教育的追求——培养一个有趣、有内涵,并且能够主宰自己人生的女性。整本书的文字风格非常细腻、考究,看得出作者在语言组织上是下了功夫的,读起来有种古典文学的美感,绝非那种快餐式的育儿指南。

评分

这书真是让人耳目一新啊,完全颠覆了我对传统教育理念的一些看法。读起来感觉就像是跟一位非常资深且经验丰富的长辈在聊天,她不急不躁,娓娓道来,每句话都像是经过深思熟虑的结晶。尤其是在谈到如何平衡“爱”与“规矩”这一点上,作者的视角非常独特,既没有走向溺爱的极端,也没有走向严苛的死板,而是提供了一种充满智慧的中间道路。我特别喜欢书中关于“挫折教育”那几个章节的论述,那种强调“保护翅膀,但不剪断羽毛”的比喻,简直是太形象了。它让我意识到,过度保护的孩子,看似安全,实则错失了成长的最佳时机。书中的案例分析也很有说服力,不像某些育儿书那样空泛地说教,而是能找到生活中的影子,让人感同身受,立马就能找到可以实践的点。这本书更像是一本操作手册,告诉你如何在这个快速变化的时代,培养出内心强大、有韧性的女儿,而不是一个温室里的花朵。

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