基本信息
書名:《和兒子一起成長1》(珍藏版)
定價:36.00元
作者:楊文
齣版社:北京師範大學齣版社
齣版日期:2013-06-01
ISBN:9787303161010
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.558kg
編輯推薦
暢銷300,000冊的中國親子教育經典
“頑皮男孩”到“劍橋博士”的零壓力成長實錄
中國十大傑齣母親楊文
傾情分享觸動萬韆教師、傢長心靈的教子心得
孫雲曉、張越 誠意推薦
獲評終身五星圖書
內容提要
愛是母親原始的本能,科學的愛纔是幫孩子成長為參天大樹必須的養份!她是中國十大傑齣母親,她是教育專傢。她用“素質教育”、“快樂教育”的親身實踐,培養齣瞭一位開朗、善良、興趣廣泛的劍橋博士,讓許許多多感嘆“快樂童年”與“成功學業”不可兼得的傢長羨慕不已。本書獻給所有“愛孩子,願意尊重孩子、信任孩子”的父母!從這本書中能看到一位媽媽為孩子付齣的心血,也能看到一位真正的教育專傢的素質教育理念,更能看到一個女性不斷豐富自我、提升價值的精彩蛻變,值得所有傢長閱讀!《和兒子一起成長1》(升級版)夏楊,作者楊文之子。劍橋大學博士。有人說他是玩大的孩子,他卻比很多同齡人更熱愛學習。童年時,每一次頑皮、搞“破壞”、都有幸得到父母“正確的解讀、科學的引導”。他一度拿到跨國投資銀行百萬年薪的全職聘書,他是位參與劍橋大學核心決策的華人學生,他與二十餘位諾貝爾奬得主保持著密切往來,他曾參與組織華人抗議媒體的失實報道,他發起的高端中國發展論壇“華劍會”正在為中外商貿文化交流作齣積極努力。他的社會活動能力、組織能力、溝通能力和學業成績一樣……
時隔6年,他的成長你關注嗎?升級版,首度揭秘!
目錄
章 記憶
兒子改寫我的人生
練體操的少女
從紡織女工到大學生
第2章 做母親也需要上崗證25擔起兩種角色
不做被動的父母
聰明是吃齣來的
生活即教育
木棉效應
第3章 “學習”是個大概念55播種在生命的春天
捕捉“關鍵期”
床前故事與整體識讀
一隻鞋墊的塗鴉和圖形遊戲
玩也是學習
讀書是一種習慣
成功來自專注力
讓時間成為“優質”時間
我替孩子抄作業
外麵的世界很精彩
培養興趣廣泛的孩子
會考試也是一種素質
和兒子一起成長目 錄
第4章 為孩子建立精神銀行131親親我們的小寶貝
告訴孩子一個真實的世界
我為什麼不生氣
巧用“計謀”和暗示
跌倒瞭,自己爬起來
就這一巴掌
讓孩子在選擇中成長
孩子不必太聽話
蹲下和孩子說話
批評孩子的藝術
“你真是個好孩子”
常對孩子說“你來”
節儉不“摳門兒”
站在對方的立場
自控力的培養
誠信的力量
第5章 父愛如山225父子如哥兒倆
父親說自己做瞭三件事
愛他,就要放手
附錄
我眼中的楊文
這樣的傢教可以學得來
醒過來的母親的真聲音
讀者來信1
讀者來信2
代後記
作者介紹
楊文,山東英纔學院董事長,博士,教授,碩士生導師,教育部高等學校教學名師,國傢精品課主講人,國傢本科教學團隊負責人。留學英國,曾任教於山東大學。
榮獲“中國十大傑齣母親”,全國“為國教子、以德育人”好傢長。其傢庭榮獲全國“五好”文明傢庭標兵戶。現任全國政協委員,全國、山東省、濟南市三級婦聯執委,中國民辦教育協會學前教育專業委員會副理事長,環太平洋地區早期兒童教育協會中國大陸地區副主席等職務。
主編的《楊文幼兒英語》係列教材發行100餘萬冊;所著《幼兒英語教學法》、《學前兒童英語教育》,填補瞭我國相關領域的空白;創立的教學法被列入“中國當代外語教學法十大流派”。
文摘
序言
我是在一個非常偶然的機會下接觸到這本書的,當時我在尋找一些關於時間管理和個人效率提升的經典理論,朋友嚮我推薦瞭這本,說是內容非常紮實,邏輯體係清晰。閱讀過程中,我發現它並沒有采取那種空泛的口號式敘述,而是通過一係列嚴謹的案例和深入的分析,層層遞進地構建起瞭一套完整的思維框架。作者在論證觀點時,引用的數據和曆史背景都做到瞭詳實的考證,讓人在接受新知識的同時,也能對事物發展的脈絡有一個更宏觀的認識。特彆是關於“認知偏差”的那一章節,作者用極其生動的比喻,將那些看似深奧的心理學概念描繪得栩栩如生,即便是非專業人士也能迅速抓住要點。這種將晦澀理論通俗化的能力,是衡量一本優秀非虛構作品的重要標準,而這本書無疑是做到瞭極緻。
评分這本書的裝幀設計實在是太用心瞭,拿到手裏沉甸甸的,那種厚實的紙張和精美的封麵設計,讓人忍不住想立刻翻開它。我尤其喜歡那種復古的燙金字體,在燈光下閃著低調卻又典雅的光芒,讓人感覺這不僅僅是一本書,更像是一件值得珍藏的藝術品。內頁的排版也做得非常講究,字與字、行與行之間的間距把握得恰到好處,即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。很多經典讀物在重新齣版時,為瞭追求成本效益,往往會在紙張和印刷上有所妥協,但這本“珍藏版”顯然是秉持瞭對閱讀體驗的極緻追求。我特地觀察瞭裝訂處,綫圈縫閤得非常牢固,即使頻繁翻閱,也不用擔心書頁鬆脫的問題。這種對細節的關注,體現瞭齣版方對內容的尊重,也讓讀者在翻閱的過程中,能感受到一種被鄭重對待的愉悅感。它不隻是信息載體,更像是陪伴我們度過漫長歲月的知心老友。
评分這本書的收錄體例和結構安排,顯示齣編輯團隊深厚的專業素養。它並非簡單的章節堆砌,而是像一個精心設計的迷宮,每條路徑都通嚮不同的認知高地,但最終又匯聚在同一個宏大的主題之下。我發現不同篇章之間的引用和呼應非常巧妙,一個在開篇提齣的概念,可能在後半部分以一種全新的視角被重新解讀和深化,這極大地增強瞭閱讀的智力參與感。我甚至嘗試在不同的章節之間跳躍閱讀,發現即使順序打亂,其內在的邏輯結構依然可以被重建,這證明瞭內容的組織結構是極其堅固和自洽的。這種結構上的嚴謹性,保證瞭讀者即便在重讀時,也能發現新的層次和聯係,充分體現瞭“珍藏版”所應有的經久不衰的價值。
评分這本書帶給我的最大觸動,在於它對“慢思考”的重新定義。在如今這個信息爆炸、追求即時反饋的時代,我們的大腦似乎已經被訓練成隻能處理碎片化的、快速流動的信息。這本書卻仿佛一股清流,它鼓勵讀者停下來,審視那些被我們匆忙略過的情感和細微的生活片段。我特彆欣賞作者那種細膩入微的觀察力,他能捕捉到日常生活中那些轉瞬即逝的感悟,並用極富文學性的語言將其凝固下來。讀完某一段落,我常常會閤上書本,在原地靜坐許久,迴味那份文字帶來的餘韻。這種閱讀體驗是“沉浸式”的,它迫使你暫時抽離外界的喧囂,與自己的內心進行一場深刻的對話。它不提供現成的答案,而是為你提供瞭探尋答案的工具和勇氣。
评分從文學價值的角度來看,這本書的語言風格極其多變,這使得閱讀過程充滿瞭驚喜。有時,它會展現齣一種近乎哲學思辨的冷峻和精準,句子結構復雜而富有張力,如同精密計算的鍾錶齒輪,咬閤得天衣無縫;而在描繪個人情感或自然景象時,筆鋒一轉,又變得極其溫柔和抒情,充滿瞭畫麵感和音樂性,讀起來有一種在聽巴赫賦格麯的感覺。這種風格上的巨大跨度和駕馭能力,非常考驗作者的功力。更難得的是,無論是哪種風格的切換,其核心思想的連貫性始終保持得很好,沒有齣現因文體轉換而導緻的意義斷裂。它像一位技藝高超的指揮傢,手中掌握著不同的樂器,卻能演奏齣和諧統一的樂章。
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