这样爱你刚刚好 我的五年级孩子 朱永新 孙云晓 刘秀英 新父母教材 孩子教育 叛逆期孩子 家庭教育 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 教育心理学

店铺： 亚丁祥瑞图书专营店

出版社： 湖南教育出版社

ISBN：9787553957364

商品编码：29405932581

丛书名： 这样爱你刚刚好我的五年级孩子

 

 

第*章  伴随着叛逆和浮躁、自我发展加速度的一年

第二章  做父母不能放弃自我成长

第三章  教育孩子的前提是了解孩子

第四章  良好的家庭生活方式塑造健康的人

第五章  从“让我学”到“我要学”的飞跃

第六章  理财能力早培养

第七章  学会交往

第八章  父不能缺席家庭教育

第九章  让孩子从丰富的生活中汲取成长的营养

第十章  你问我答

 

 孩子的成长是一个混乱—成长—平衡发展不断循环的过程，在这个过程中孩子会有相对平静的阶段，也会有因成长而浮躁不安的时期。五年级的孩子就处于后一个时期：他们的自我意识增强了，他们反感被控制，开始与父母作对了；竞争是他们喜欢的对抗方式，哪怕在斗嘴中取胜也会让他们成就满满；哄骗式表扬失了效，他们更关注对自己内在品质的评价，喜欢被尊重的感觉；他们也不再什么话都对父母说，开始拥有了自己的小秘密……父母要了解孩子的这些变化，做到心中有数，同时还要努力营造一个理性的家庭教育环境。比如想要让一个被父母牢牢控制的孩子养成学习主动性几乎是不可能的，父母要学会适当“放权”；不是给孩子零花钱了就能培养他们的理财能力，孩子*初对零花钱的支配可曾让父母啼笑皆非，孩子是否了解“家里的钱都花到哪里去了”；假如孩子结交了父母不中意的朋友，尊重孩子的朋友是尊重孩子的表现，父母如果采取强势做法会引起孩子的对抗，影响子关系；不用成年人的思维去听孩子的话，了解孩子还需要眼睛注视，全心接纳，“节约”地使用嘴巴。卢梭曾说：“孩子生而为孩子，父母却并非生而为父母。”爱孩子并不代表就能教育好孩子，还需要学习科学的知识和正确的策略。认识到这一点，父母们就不能放弃自我成长，要让自己的成长来引领孩子的成长。也许有父母们会发出这样的感慨：“让我的生命走向开阔的，是孩子。”

《静待花开：亲子沟通的艺术与智慧》 内容梗概： 本书并非一本僵化的“教材”，而是一位资深教育者和三位资深家庭教育实践者，在多年与无数家庭深入交流、共同探索的经验基础上，提炼出的关于如何与孩子建立深度连接、理解孩子成长规律、化解亲子冲突、培养孩子独立品格的真诚分享。它聚焦于当下家庭教育中普遍存在的困惑与挑战，特别是针对处于成长关键期的五年级孩子，提供一套融合理论深度与实践可操作性的“心法”与“技法”。 核心理念： 本书的核心理念在于“静待花开”。我们深知，每个孩子都是一株独一无二的植物，拥有自己独立的生长节奏和独特的生命轨迹。作为父母，我们的角色不是“催生者”，而是“园丁”，提供肥沃的土壤、充足的阳光和适时的养分，耐心地观察、悉心呵护，最终迎来孩子生命中最美的绽放。教育不是一场焦虑的赛跑，而是一场充满爱与理解的陪伴。 本书的独特之处： 1. 立足当下，直面五年级孩子的成长挑战： 五年级，是孩子身心发展的一个重要转折点。他们开始有了独立的思考，对外界充满好奇，但也更容易产生困惑、烦恼，甚至出现一些看似“叛逆”的行为。本书深入分析了这个年龄段孩子的心理特点，如自我意识的增强、同伴交往的重要性、对规则的理解与挑战等，并提供切实可行的方法，帮助父母理解这些行为背后的原因，从而用更温和、更有效的方式应对。 2. 超越“术”的层面，直击“道”的内核： 许多育儿书籍侧重于讲解具体的技巧和方法，但本书更强调的是教育的“道”。它引导父母反思自身的教育观念，审视自己的言行举止对孩子的影响，从而构建一种积极、健康的亲子关系模式。我们相信，当父母的内在成长与对外在行为的调整同步进行时，教育的效果将是颠覆性的。 3. 融合多元智慧，提供系统性指导： 作者团队汇聚了教育理论研究者、一线教师、家庭教育指导师以及身处育儿一线的父母。这种跨界的视角，使得本书既有理论的深度，又有实践的广度。朱永新老师的教育理念为我们指明了方向，孙云晓老师在青少年心理研究领域的精深造诣提供了科学依据，刘秀英老师的实践经验则让理论落地生根。 4. 强调“沟通”的艺术： 亲子沟通是连接父母与孩子心灵的桥梁。本书花费大量篇幅，从倾听的技巧、表达的艺术、情绪的管理、冲突的化解等多个维度，为父母提供一套完整的沟通指南。我们提倡的是一种“看见”和“听见”的沟通，让孩子感受到被理解、被尊重，从而愿意敞开心扉。 5. 培养独立思考与解决问题的能力： 现代社会瞬息万变，培养孩子独立思考和解决问题的能力至关重要。本书不鼓励父母事事包办，而是引导父母如何放手，如何在孩子遇到困难时提供支持而非替代，如何在家庭教育中融入“试错”的空间，让孩子在实践中学习成长。 6. 关注情绪管理与品格塑造： 孩子的情绪就像天气，时而晴朗，时而阴雨。本书帮助父母理解孩子情绪的根源，并学习如何引导孩子正确地表达和管理自己的情绪。同时，书中也探讨了如何在家中营造积极的氛围，通过榜样力量和生活实践，帮助孩子塑造坚韧、善良、负责任等优秀品格。 本书涵盖的主要内容板块： 第一部分：理解你的五年级孩子——成长的密码与心路风景 五年级孩子的“变”与“不变”： 深入剖析此年龄段孩子在生理、心理、认知、社交等方面的显著变化。 好奇心与探索欲的释放： 如何引导孩子旺盛的好奇心，在安全的前提下鼓励他们去探索世界，培养求知欲。 同伴世界的奥秘： 理解友谊、群体规则、社交压力对孩子成长的影响，以及父母如何介入又不越界。 情绪的晴雨表： 识别孩子常见的情绪信号，理解情绪背后的需求，学习用同理心回应。 “小大人”的萌芽： 关注孩子日益增长的独立意识和自我主张，以及如何平衡尊重与界限。 第二部分：连接心灵的桥梁——亲子沟通的十八般武艺 倾听的艺术： 不只是听见，更是听懂。掌握积极倾听的技巧，让孩子愿意倾诉。 看见孩子的“我”： 如何通过语言和非语言的方式，让孩子感受到自己的独特和重要。 “我”句式的力量： 学习如何表达自己的感受和需求，避免指责和评判，促进理解。 化解冲突的智慧： 面对分歧和争执，如何冷静处理，将冲突转化为增进理解的机会。 身体语言的沟通： 拥抱、眼神、陪伴……肢体语言在亲子关系中的微妙作用。 科技时代下的沟通挑战： 如何平衡虚拟世界与现实亲子互动，用好科技工具，避免疏远。 第三部分：家庭教育的“心”法——培养有力量的孩子 “看见”比“看见”更重要： 父母的关注点应从孩子的成绩转移到孩子的成长本身。 规则的艺术： 如何建立清晰、合理、可执行的家庭规则，让孩子学会自律。 放手与支持： 适度放手，给予孩子独立尝试和犯错的空间，同时提供适时支持。 情绪的“防火墙”与“疏导站”： 帮助孩子建立情绪的应对机制，学习自我调节。 品格的悄然雕刻： 如何通过日常生活中的点滴，培养孩子的责任感、感恩之心、同理心和韧性。 学习的内在驱动力： 激发孩子对学习的兴趣，培养自主学习的习惯，而非仅为应付考试。 第四部分：家庭作为成长的土壤——营造温馨而有力量的家 父母的自我成长： 父母是孩子最好的榜样，如何持续学习和成长，成为孩子值得信赖的引导者。 夫妻同心，其利断金： 良好的夫妻关系是家庭和谐的基石，如何协同育儿。 家庭中的“仪式感”： 创造属于家庭的独特记忆和温馨时刻，增强家庭凝聚力。 应对“叛逆期”的误区与良方： 重新审视所谓的“叛逆”，理解其背后的成长信号，用爱与智慧化解。 家校合作的新视角： 如何与学校老师有效沟通，形成教育合力。 家庭教育的长期主义： 播下爱的种子，静待花开，理解教育是一场马拉松。 读者受益： 阅读本书，你将： 更深入地理解你的五年级孩子，洞察他们行为背后的真实需求。 掌握一套行之有效的亲子沟通方法，拉近与孩子的心理距离。 建立起更自信、更从容的育儿心态，告别焦虑，享受育儿的乐趣。 学会如何引导孩子独立思考、解决问题，为他们未来的成长打下坚实基础。 营造一个充满爱、理解与支持的家庭氛围，让家成为孩子最坚实的后盾。 发现“静待花开”的育儿智慧，陪伴孩子健康、快乐地成长。 本书不提供“速成秘籍”，它提供的是一场关于爱、理解与成长的深刻对话。它期待与每一位父母一起，在陪伴孩子成长的道路上，发现教育的真谛，收获满满的幸福。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字功底着实令人称道，它不像那些晦涩难懂的教育学著作，而是充满了生活的气息和人文的温度。我特别喜欢它在论述教育理念时，那种引用古今中外的智慧，却又丝毫不显生硬和刻板。作者似乎拥有一个巨大的知识宝库，信手拈来，就能将复杂的教育哲学用最朴素的语言表达出来，像一碗温润的鸡汤，入口甘甜，回味悠长。它不仅仅是一本关于如何管教孩子的书，更像是一部关于如何成为一个更完整、更智慧的成年人的指南。其中对于如何处理“冲突”的章节，简直是我的救星。过去，每当孩子表现出逆反情绪时，我总是急于压制，结果往往适得其反。这本书却教会了我如何将冲突视为一种沟通的机会，如何“借力打力”，引导孩子自己发现问题所在。这种润物细无声的教育方式，比起硬碰硬的对抗，显然更具长远效力，让我在教育的道路上少走了很多弯路。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，在众多的育儿书籍中，很少有哪一本能像这本书一样，将“个体差异”看得如此重要。它并没有试图描绘出一个“标准的好孩子”模型，然后要求所有家长去套用。恰恰相反，它强调了每个孩子都是宇宙中独一无二的个体，拥有自己独特的发展节奏和天赋倾向。对于我家那个性格倔强、充满好奇心却又时不时冒出惊人想法的孩子来说，这本书简直就是一剂强心针。它鼓励我放下那些社会强加的“应该怎样”的标签，转而去观察和捕捉孩子身上那些细微的光芒。书里关于如何培养孩子内在驱动力的探讨尤为深刻，它提醒我，真正的教育不是把知识“灌”进去，而是要点燃他们自己去探索世界的火焰。这种从“控制”到“赋能”的思维转变，让我对未来充满了信心，也让我开始更坦然地接受孩子身上那些“不完美”的特质，因为那可能正是他未来成功的基石。

评分☆☆☆☆☆

这本书的视角真的很独特，它没有那种高高在上的理论说教，而是像一位经验丰富的长辈，坐在你身边，娓娓道来那些关于成长的细碎却又至关重要的道理。我尤其欣赏作者在描述亲子关系时的那种细腻和共情。他似乎能瞬间捕捉到父母面对孩子那些“小捣乱”时内心深处的那种无奈、困惑，甚至是自我怀疑。那种感觉，就像作者手里拿着一把解剖刀，但却非常温柔地剖析着家庭教育的本质。他没有简单地把问题归咎于孩子“不听话”或者父母“没用心”，而是深入探讨了不同年龄段孩子心智发展的规律，特别是青春期前后的那些微妙变化。读起来，我感觉自己好像一直在进行一场自我审视，原来很多时候我们自以为是的“爱”和“教育”，其实已经偏离了孩子真正需要的轨道。这本书提供了一种全新的对话框架，让我开始反思自己与孩子沟通的方式，从命令式转向了倾听和理解，这种转变过程虽然不容易，但书中的案例分析非常具有启发性，让人茅塞顿开。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用性强得惊人，它不是那种只能放在书架上供奉的理论宝典，而是真正可以带进厨房、带进卧室、带进孩子书桌旁的那种“操作手册”。我最欣赏的是它对具体场景的描绘和提供的“脚本”。比如，当孩子因为考试失利而情绪低落时，我们该如何开口，才能既表达理解又不失原则？书中给出了好几种不同情境下的对话示范，这些示范的真实感极强，让我感觉就像在看一场高质量的家庭情景剧。更重要的是，它教会了我如何构建一个安全的家庭情感港湾。在孩子成长的那些“敏感期”和“叛逆期”，外界的评价往往很多，但最需要的，是来自家庭坚定的支持和理解。这本书提供的工具箱里，装的都是如何有效搭建这个港湾的砖瓦和水泥，让我能够更从容地应对孩子成长的每一个波澜，确保我们在风浪中依然是彼此最可靠的同盟。

评分☆☆☆☆☆

阅读这本书的过程，更像是一场与自我和解的旅程。它没有回避教育中的那些痛点和困境，反而坦诚地展示了为人父母的复杂心境。很多时候，我们对孩子的焦虑，其实源于我们对自己人生轨迹的不确定感，这本书巧妙地将这两者联系起来。它引导我跳出对孩子成绩的执着，去关注他的人格塑造和心理健康。特别是关于“界限感”的建立那一章，对我触动很大。我曾经以为爱就是无条件的给予，但书中清晰地阐释了，没有界限的爱反而会成为一种束缚。它提供了一套循序渐进的方法，教我如何在保持爱意的同时，坚定地设立并维护家庭规则，让孩子在清晰的框架内自由成长。这本书的影响力是深远的，它不是短期内能让你看到立竿见影效果的“速效药”，而是像一位优秀的园丁，指导你如何精心培育这株幼苗，让它最终能按照自己的天性，茁壮成长为参天大树。