基本信息
書名:你的9歲孩子
定價:25.00元
作者:(美) 路易絲·埃姆斯, (美) 卡羅爾·哈柏著
齣版社:江西科學技術齣版社
齣版日期:2013-02-01
ISBN:9787539046655
字數:
頁碼:
版次:5
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.400kg
編輯推薦
★ 愛他,就要瞭解他,一年一本,你想知道的關於孩子的一切★全球階梯教養耶魯大學40年研究成果;美國格塞爾人類發展中心根據上韆位孩子真實成長跟蹤總結的早教百科;蘭登書屋30年當傢好書,兩代父母,3億傢長的信賴選擇。★ 中國兒童教育專傢李躍兒、鬍萍、小巫、安燕玲、海文穎傾情作序推薦!★內容全麵,從日常生活到教養難題,關於孩子每年的一切,盡在《你的N歲孩子》係列,幫助媽媽瞭解孩子每一年成長的工具書!★《你的N 歲孩子》齣版背後的故事——曆經坎坷的翻譯之路《你的N 歲孩子》齣版背後的故事——曆經坎坷的翻譯之路 《你的 N 歲孩子》係列是一套在國外暢銷 40 多年的育兒經典。它講述瞭孩子從 1 歲到 14歲成長過程中所麵臨的種種問題和傢長的睏惑。這些問題産生的原因究竟是什麼?父母又該怎樣解決問題呢?這套書給予瞭中國父母從未意識到的問題緣由和解決辦法。毫不誇張地說,《你的N 歲孩子》係列是教育孩子成長的“” 。 這套書能在齣版並不是一件容易的事情,從初次版權引進麵臨種種睏難,到後來翻譯遇到各種疑問。一路走來,看到這套書能夠陸續順利齣版,作為該書的編輯,我深深地體會到該書的誕生、成長的過程也是我編輯生涯中的一次成長。當我們韆辛萬苦拿到這套書的版權時,所有編輯和發行人員都非常興奮。因為,我們似乎都能隱約感覺和預見,這套親子教育書籍將給的親子教育圖書市場注入一股革新的血液。《你的1 歲孩子》 《你的 2 歲孩子》 《你的 3歲孩子》齣版後,引起瞭媒體的廣泛關注。我們更加堅定要把這套書好好做下去。這時,發生瞭一件頗具戲劇性的事情。正是這件事讓我深刻地體會到這部書的分量。
內容提要
本書介紹瞭孩子9歲時身心發展特質和成長規律、日常作息習慣和心智能力等;告訴父母怎樣在孩子9歲時引導人際關係能力的發展,如何判斷孩子的學習能力;為父母講解9歲孩子的管教方式,提供9歲孩子傢長麵臨的教養問題的全方麵解決方案!
目錄
作者介紹
路易絲·埃姆斯(1908-1996),美國兒童心理學傢,格塞爾人類發展研究所的創始人之一。她畢業於耶魯大學,畢生緻力於兒童發展、兒童養育實踐研究,其教育理念影響瞭兩代美國年輕父母。
卡羅爾·哈柏,美國兒童心理學碩士,著有《他先打我的:當孩子爭吵時怎麼辦》等。
文摘
序言
這本書簡直是為我們傢那個正值“為什麼”階段的小傢夥量身定製的!我記得我剛翻開這本書的時候,就被那種充滿童趣和理解力的筆觸吸引住瞭。它不是那種枯燥的說教,更像是傢裏那個智慧的長輩,用最接地氣的方式,把那些看似復雜的問題拆解得清清楚楚。比如,書中關於“友誼的保質期”那一部分,簡直是神來之筆。它沒有直接告訴我該怎麼做,而是通過幾個生動的小故事,讓我們傢長明白瞭,在這個年紀,孩子對朋友的定義、對界限的認知,都在飛速變化。我兒子最近正好因為一個小小的矛盾而悶悶不樂,我把書裏關於“情緒的過山車”那一章給他讀瞭,結果他一下子就明白瞭,原來生氣也不是洪水猛獸,關鍵在於如何“降落”。這本書最難得的是,它提供瞭大量的“可操作性建議”,而不是空泛的理論。它讓我看到瞭,原來教育孩子並不是一場戰爭,而是一場需要耐心和智慧的探索之旅。每次讀完一個小章節,我都會感覺到自己仿佛拿到瞭一張新的地圖,能更清晰地導航我們這個九歲小探險傢的內心世界。那種豁然開朗的感覺,是很多育兒書都無法給予的。我強烈推薦給所有正處於這個“黃金過渡期”的傢長,它能幫你省去無數的猜測和自我懷疑。
评分這書的排版和語言組織方式簡直像一個藝術品,完全沒有一般育兒書籍那種嚴肅刻闆的感覺。我是一個非常注重閱讀體驗的人,如果內容再好,裝幀設計讓人提不起興趣,我可能讀兩頁就放下瞭。但這本書的色彩運用、章節標題的設計,都充滿瞭啓發性。更關鍵的是,它成功地避開瞭所有我過去看過的育兒書籍中那些老生常談的內容。它不是在教你如何管教孩子,而是在教你如何“成為一個值得孩子尊敬和信任的夥伴”。書中關於“成長的代價”那一章給我觸動很大,它沒有用那種煽情的筆調,而是非常理性地分析瞭孩子在追求獨立過程中可能齣現的挫敗感,以及我們作為傢長應該扮演的“安全網”角色。我立刻意識到,我之前對孩子追求挑戰的挫摺反應過度瞭,總想立刻幫他解決問題,反而剝奪瞭他自我修復的機會。這本書的價值在於,它讓你重新審視自己作為“引導者”的定位,而不是“指揮官”。它提供瞭一種非常流暢、自然的方式,讓傢長和孩子一起成長,這種雙嚮奔赴的感覺,實在太棒瞭。
评分說實話,我很少對一本書産生如此強烈的共鳴,這本書給我帶來的衝擊是全方位的。我一直覺得自己還算是個比較開明的傢長,但麵對九歲孩子那種日益顯現齣的“小大人”的獨立思考能力,我常常感到力不從心。這本書的敘述風格非常大膽和直接,它沒有避諱討論那些我們傢長私下裏會感到頭疼的問題,比如孩子的“小秘密”、“第一次對規則産生質疑”等等。其中有一段關於“數字世界的邊界”的探討,簡直是神瞭。它沒有一味地禁止電子産品,而是從孩子的視角齣發,去理解他們為什麼會被屏幕吸引,然後巧妙地引導傢長如何建立一個“共同製定的”使用契約。這讓我意識到,傳統的“傢長說瞭算”的模式在這個年齡段已經失效瞭。這本書更像是一份高級的“溝通工具手冊”。我嘗試著運用書裏提到的“鏡像提問法”和孩子交流,效果立竿見影,我們之間的對話質量提高瞭至少兩個檔次。它教會我如何傾聽那些“沒有說齣口的話”,如何解讀那些無聲的抗議。這本書的深度在於它的細緻入微,它捕捉到瞭九歲這個年齡段孩子心理發展的每一個微妙的震顫,讓人不得不佩服作者敏銳的洞察力。
评分這本書最讓我印象深刻的是它所蘊含的“尊重”的哲學。在九歲這個階段,孩子已經不再滿足於被動接受信息,他們渴望被認真對待。這本書的語言結構和選詞,無處不體現齣對這個年齡段心智的最高敬意。它從不使用“你應該”或“你必須”這樣的命令式句型,而是更傾嚮於“我們來探索一下”、“如果你嘗試這樣做會怎樣”的邀請。我特彆欣賞它在處理“第一次麵對失敗”的章節中,所傳達的那種“失敗是信息的收集過程”的積極觀念。我曾因為孩子在一次比賽中錶現不佳而感到焦慮,但讀瞭這本書後,我明白瞭我的焦慮隻會加劇他的自我否定。這本書提供瞭一套完整的“心理重建工具箱”,教我如何幫助孩子從挫摺中汲取力量,而不是沉溺於失望。它幫助我把一個“育兒的難題”轉化成瞭一個“傢庭成長的契機”。這本書的文字是如此的溫柔而有力,它讓我對未來與孩子的相處充滿瞭信心和期待。
评分我必須要說,這本書的理論基礎非常紮實,但呈現方式卻輕盈得像一首詩。我是一個喜歡刨根問底的人,很多育兒書的建議我都會去考證其背後的心理學原理。這本書在這方麵做得無可挑剔,它引用瞭最新的兒童發展研究,但所有的學術性內容都被巧妙地“翻譯”成瞭日常的場景。比如,它解釋“完美主義傾嚮”形成的原因時,並沒有堆砌復雜的術語,而是通過一個孩子為瞭畫好一朵雲而反復擦改鉛筆痕跡的故事,將那種內心的掙紮展現得淋灕盡緻。這本書的節奏感把握得極好,讀起來完全不會有壓力。它就像一個知心朋友在耳邊輕聲細語,分享著隻有過來人纔能體會的“九歲密碼”。我特彆喜歡它在探討“好奇心與界限”時的處理方式,它沒有簡單地劃定紅綫,而是教我們如何與孩子一起探索“灰色的地帶”,培養他們的內在道德羅盤。這本書真正做到瞭“授人以漁”,它提供的不是一時的解決方案,而是一整套應對未來挑戰的思維框架。
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