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店铺： 翩若惊鸿图书专营店

出版社： 河北人民出版社

ISBN：9787202032558

商品编码：29186719411

丛书名： 品德与生活一年级下册

出版时间：2003-01-01

全新正版小学课本 品德与生活一年级下册冀教版教科书

《品德与生活》一年级下册（冀教版）—— 快乐成长的每一天 亲爱的同学们，欢迎来到《品德与生活》一年级下册的学习世界！翻开这本书，就如同打开了一扇通往奇妙生活的大门，里面充满了惊喜、发现和成长的力量。我们都知道，你们是正在冉冉升起的小太阳，对这个世界充满了好奇，渴望了解一切，也渴望成为更好的自己。这本书，就是你们成长路上最真诚的朋友和最好的向导。 第一单元：我爱我家，爱我家乡 家，是我们最温暖的港湾，是我们永远的依靠。在这个单元里，我们将一起走进温馨的家庭，去感受父母的爱，兄弟姐妹的关怀，还有爷爷奶奶、外公外婆的疼爱。我们会学习如何尊敬长辈，如何关心家人，如何分担家务，让我们的家因为有了你的参与而更加美满。 我的小天地： 每个人都有自己的房间，自己的小书桌，自己的小玩具。在这里，我们将学会如何整理自己的物品，保持房间的整洁，让自己的小天地成为一个充满爱和秩序的地方。这不仅是培养生活的好习惯，更是学习对自己负责的第一步。 家人的爱： 爸爸妈妈辛勤地工作，为我们提供舒适的生活；爷爷奶奶无微不至地照顾我们；兄弟姐妹之间相互扶持。我们会通过故事、图画和活动，深入体会家人的付出，学习用实际行动回报这份沉甸甸的爱，比如主动帮忙做家务，给家人一个大大的拥抱，或者画一幅画送给他们。 我的好帮手： 谁说只有大人才能做家务？即使是小朋友，也可以成为爸爸妈妈的好帮手。从叠被子、擦桌子，到收拾玩具、帮忙摆放碗筷，每一个小小的动作，都凝聚着你对家庭的贡献和责任感。我们将学习如何运用简单易行的方法，成为家里的“小能手”。 亲亲我的家乡： 家乡，是我们出生和成长的地方，它有着独特的风光，淳朴的人们，还有属于我们的童年回忆。在这个部分，我们会一起描绘我们美丽的家乡，了解家乡的历史和文化，培养对家乡的热爱之情。也许是家乡的山，家乡的水，家乡的特产，亦或是家乡的小巷，都承载着我们最深沉的眷恋。 家乡的小主人： 作为家乡的一份子，我们不仅要热爱家乡，更要爱护家乡。我们要学习保护环境，不乱扔垃圾，不破坏公共设施，让我们的家乡变得更美好。我们会了解一些关于家乡环保的小知识，并思考如何从自己做起，成为家乡的小小守护者。 第二单元：我是小学生，我长大啦！ 随着年龄的增长，你们告别了幼儿园，迎来了充满挑战又令人兴奋的小学生涯。这个单元将帮助你们更好地适应学校生活，认识新的朋友，学习新的知识，感受成长的喜悦。 我上学啦！ 从穿校服，到背书包，从认识老师，到认识同学，从学习课堂规则，到遵守学校纪律，第一次独立走进校园，是多么激动人心的时刻！我们会通过生动的场景，帮助你们熟悉学校的环境，了解学校的各项规章制度，让你们快速融入集体生活。 我的新朋友： 学校是一个大家庭，认识新的朋友是人生中非常重要的一部分。我们将学习如何与同学们友好相处，如何分享玩具，如何互相关心，如何解决与同学之间的小摩擦，让你们拥有更多快乐的伙伴。 我爱我的老师： 老师是辛勤的园丁，是知识的传播者，是人生的引路人。我们会学习如何尊重老师，听从老师的教导，感谢老师的付出，建立师生之间和谐美好的关系。 爱护学校，我是小主人： 学校是我们学习和成长的地方，我们要像爱护自己的家一样爱护学校。我们会学习不破坏学校的公物，不随地吐痰，不乱涂乱画，保持校园的整洁和美丽。 我能行，我自信： 随着学习和生活的展开，你们会遇到各种各样的挑战。这个部分将鼓励你们相信自己，勇敢尝试，不害怕失败，发现自己的潜力，建立自信心。我们会通过一些小故事和活动，激发你们的勇气和自信。 第三单元：做个有礼貌的孩子 礼貌，就像一把神奇的钥匙，可以打开人们的心扉，赢得大家的喜爱。在这个单元，我们将学习如何成为一个懂礼貌、讲文明的好孩子。 问好： “你好”、“早上好”、“再见”，这些简单的问候语，是与人沟通的开始。我们会学习在不同的场合，如何恰当地向长辈、老师、同学和陌生人问好。 谢谢和对不起： “谢谢”表达的是感谢，“对不起”是承认错误。学会适时地说出这两句话，是重要的社交技能，也是一个人品德的体现。我们会通过情境模拟，让你们熟练掌握何时说“谢谢”，何时说“对不起”。 请和打扰了： 在请求别人帮助时，加上一句“请”，会让你的请求更加动听。当需要打扰别人时，说一句“打扰了”，会显得更加体贴。我们会学习如何运用这些礼貌用语，让你的言行举止更加得体。 排队和等待： 在生活中，我们常常需要排队和等待。学习有秩序地排队，耐心地等待，是培养耐心和遵守规则的重要环节。我们会通过游戏和故事，让你们理解排队和等待的意义。 爱护公共场所： 公共场所是我们共同享有的空间，我们需要共同维护它的整洁和秩序。我们会学习不在公共场所大声喧哗，不乱扔垃圾，不破坏设施，做一个文明的“地球村”居民。 第四单元：爱护环境，从小做起 我们赖以生存的地球，是美丽的家园。爱护环境，就是爱护我们自己。在这个单元，我们将学习如何保护我们周围的环境。 我爱我的家园： 从我们居住的社区，到我们生活的城市，再到我们美丽的地球，都是我们的家园。我们会通过图片和故事，感受大自然的美丽，认识到保护环境的重要性。 小小的环保卫士： 垃圾分类、节约用水用电、不随地吐痰、不乱扔垃圾，这些看似微小的行动，都能为环境保护贡献一份力量。我们将学习具体的环保知识和方法，成为一名合格的“环保小卫士”。 我是爱护花草树木的小能手： 花草树木是地球的“绿色卫士”，它们为我们提供新鲜的空气，美化我们的环境。我们会学习如何不去随意攀折花草，如何保护身边的绿色植物。 珍惜食物，不浪费： 食物来之不易，每一粒粮食都凝聚着农民伯伯的辛勤汗水。我们会学习珍惜食物，按需取用，不浪费，做一个节约的好孩子。 保护动物，爱护小生命： 动物是人类的朋友，它们也是大自然不可或缺的一部分。我们会学习不随意打扰或伤害小动物，培养对生命的尊重和关爱。 第五单元：健康生活，快乐成长 健康是革命的本钱，拥有健康的身体和积极的心态，才能更好地学习和生活。在这个单元，我们将学习如何保持健康的生活习惯。 讲究卫生，病菌远离我： 勤洗手、勤洗澡、按时刷牙、保持衣物清洁，这些良好的卫生习惯，能有效地预防疾病，让我们远离细菌的侵扰。我们会学习正确的洗手方法，了解个人卫生的重要性。 均衡饮食，身体棒棒： 每天要吃蔬菜、水果、米饭、肉蛋奶，保持食物的多样性，让我们的身体获得充足的营养。我们会学习如何选择健康的食物，了解不健康的食物有哪些。 爱运动，身体壮： 跑步、跳绳、踢球，各种各样的运动，都能让我们拥有强健的体魄。我们会学习各种有趣的运动项目，让运动成为我们生活的一部分。 早睡早起，精神好： 充足的睡眠是保证身体和大脑健康的关键。我们会学习养成规律的作息习惯，早睡早起，让每一天都充满活力。 安全第一，远离危险： 交通安全、用电安全、防火安全、居家安全……安全意识，时刻不能忘。我们会学习各种安全知识，提高自我保护能力，确保自己的安全。 第六单元：神奇的自然界 大自然充满了奥秘，等待我们去探索和发现。在这个单元，我们将一起认识我们身边的自然世界。 认识小动物： 它们有的是毛茸茸的，有的是五颜六色的，它们有的会飞，有的会游，有的会爬。我们会认识一些常见的小动物，了解它们的习性。 认识小植物： 花儿为什么会开放？叶子为什么是绿色的？我们会认识一些常见的植物，了解它们的生长过程。 风雨雷电： 自然界的天气变化无穷，风、雨、雷、电，它们是如何形成的？我们会了解一些简单的天气现象，并知道如何应对。 我爱大自然： 感受四季的变化，欣赏日出日落，倾听鸟儿的歌唱。我们会学习用一颗好奇的心去观察自然，去热爱自然。 第七单元：我的梦想，我的未来 每个人心中都有属于自己的小小的梦想，这些梦想会激励我们不断前进，去创造更美好的未来。 我想成为……： 医生？老师？科学家？宇航员？小小的年纪，就已经有自己的憧憬。我们会鼓励你们大胆说出自己的梦想，并思考如何为实现梦想而努力。 我为梦想加油： 梦想不是空想，需要我们付出努力。我们会学习如何为自己的梦想设定小目标，一步一个脚印地去实现它们。 分享我的梦想： 与家人、老师、同学分享你的梦想，会获得更多的支持和鼓励。我们会学习如何清晰地表达自己的想法。 今天的我，明天的我： 今天的每一个进步，都在为明天的自己打下坚实的基础。我们会学习认识到坚持和努力的重要性，相信未来的自己会更加优秀。 《品德与生活》一年级下册，不仅仅是一本书，更是你们成长过程中的一面镜子，也是一双温暖的手。它会帮助你们认识自己，了解他人，融入社会，爱护环境，拥抱健康，并勇敢追逐自己的梦想。让我们一起带着好奇和热情，在这本书的陪伴下，快乐地学习，健康地成长，用你们纯真的笑容，点亮属于你们的精彩未来！

评分☆☆☆☆☆

这是一本真正能够走进孩子心灵的书。我试着让孩子读这本书，他表现出了前所未有的专注。书中的每一个故事、每一个场景都好像是为他们量身打造的。我记得其中有一个关于“尊重他人”的故事，讲述了小乐和小娜因为意见不合而争吵，最后在老师的引导下学会了倾听和理解。这个故事让孩子深刻体会到了换位思考的重要性，也学会了如何用更温和的方式表达自己的想法。还有关于“勤俭节约”的部分，通过讲述小明如何珍惜粮食，把剩菜剩饭变废为宝，让孩子明白了节约的意义，并且开始反思自己的生活习惯。这本书并没有把道德教育变成枯燥的说教，而是通过生活化的语言和具体的事例，让孩子在感同身受中领悟道理。我特别欣赏它在鼓励孩子“乐于助人”方面的设计，通过一些小小的集体活动，比如帮助同学捡起掉落的书本，或者和家人分担家务，来培养孩子的服务意识和团队精神。每次读完一小节，孩子都会主动和我分享他的想法，甚至会主动去做一些书里学到的事情，比如主动帮我拿拖鞋，或者在吃饭前洗手。这让我看到了这本书巨大的影响力，它不仅仅是一本书，更是一个引导孩子成为更好自己的伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这本《品德与生活一年级下册冀教版教科书》真的给我带来了太多惊喜！作为家长，我一直希望孩子能在轻松愉快的氛围中学习，培养良好的品德和生活习惯。翻开这本书，我立刻被它精心设计的版面和生动有趣的插图吸引了。每一页都充满了童趣，色彩鲜艳而不刺眼，让孩子们的注意力很容易被集中。内容方面，它紧紧围绕一年级下学期的孩子认知特点，将抽象的品德概念融入到贴近生活的故事和情境中，比如关于“分享”的部分，通过小明和小红分享玩具的例子，让孩子直观地理解分享的快乐，而不是干巴巴的说教。还有关于“爱护环境”的内容，通过孩子们在公园捡拾垃圾的活动，引导他们从小养成保护环境的意识。书中的一些小练习和讨论题也非常有启发性，能够引导孩子思考和表达自己的观点，锻炼他们的语言组织能力。最让我感动的是，这本书不仅仅是知识的传授，更注重情感的培养，很多故事都传递着友爱、互助、诚实的价值观，让孩子在潜移默化中受到熏陶。我觉得这本书真的是一本非常棒的启蒙读物，能够帮助孩子们打下坚实的品德基础，让他们在成长的道路上更加自信、快乐、善良。

评分☆☆☆☆☆

《品德与生活一年级下册冀教版教科书》给我最深刻的感受是，它真正地做到了“润物细无声”的教育。它没有刻意地去强调“品德”，而是将品德的培养融入到了日常生活的点点滴滴之中。比如，在关于“诚实守信”的章节里，并没有直接告诉孩子“你要诚实”，而是通过一个孩子不小心打碎了花盆，但选择勇敢承认错误的故事，来让孩子明白诚实的价值和后果。这种方式比生硬的道理更有说服力。书中的一些小设计也非常巧妙，比如每页的角落里都有一个小小的“品德提示”，以小图标的形式提醒孩子要注意的一些小细节，像“微笑”、“谢谢”、“请”等等，这些看似微不足道的小提示，却能有效地在日常生活中引导孩子养成良好的习惯。我还注意到，这本书的语言风格非常活泼，充满了童趣，很多句子都像是在和孩子聊天一样，让孩子感到亲切和自然。我喜欢它在引导孩子“热爱劳动”方面所做的努力，通过描述孩子们在菜园里播种、浇水的场景，让孩子体会到劳动的乐趣和收获的喜悦，从而培养他们珍惜劳动成果的意识。这本书就像一位耐心而智慧的老师，在引导孩子认识世界、认识自我，并且逐步建立起健全的人格。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本《品德与生活一年级下册冀教版教科书》的设计真的非常用心。我注意到它在语言表达上非常贴合一年级孩子的认知水平，用词简单易懂，句子结构清晰，避免了使用过于生涩的专业术语。这一点对于刚开始接触系统性学习的孩子来说至关重要。同时，书中穿插的许多小活动，比如“我是小小帮手”、“大家一起来”等，都设计得非常巧妙，能够让孩子在动手操作和参与互动中学习，而不是枯燥地记忆。我特别喜欢其中关于“遵守规则”的部分，通过模拟交通场景或者课堂举手发言的练习，让孩子明白规则的重要性，以及遵守规则能够带来的秩序和安全。书中的插图风格也独具匠心，卡通形象活泼可爱，色彩搭配和谐，能够有效地吸引孩子的目光，让他们在阅读过程中保持兴趣。而且，我认为它在处理一些比较敏感的话题时，也做到了恰到好处，比如关于“保护自己”的内容，以一种委婉而清晰的方式引导孩子认识到危险，并学会如何寻求帮助，这对于保障孩子的安全非常有益。总而言之，这本书在知识性和趣味性之间找到了一个绝佳的平衡点，让孩子在快乐中成长，在生活中学习。

评分☆☆☆☆☆

这本《品德与生活一年级下册冀教版教科书》可以说是近期我看过的最适合一年级孩子学习品德与生活方面的读物了。它最大的优点在于它的“生活化”和“情境化”。书中的内容都来自于孩子的真实生活，比如关于“安全用电”、“交通安全”的知识，都是以孩子们容易遇到的场景来呈现的，让孩子在熟悉的环境中学习，更容易理解和接受。我特别喜欢其中关于“关爱动物”的部分，通过讲述孩子们如何对待小猫小狗，如何保护小鸟，让孩子从小建立起对生命的尊重和关怀。书中的插画风格非常写实，但又不失童趣，很多画面都充满了温馨的细节，能够引起孩子的共鸣。而且，这本书在鼓励孩子“尊重差异”方面也做得很好，通过一些小故事，比如不同性格、不同爱好的孩子如何和谐相处，让孩子明白每个人都是独一无二的，并且要学会欣赏和接纳他人的不同。我觉得这本书在培养孩子的“独立性”方面也很有帮助，比如鼓励孩子自己整理书包，自己完成简单的家务，从而培养他们的自理能力和责任感。总而言之，这是一本真正从孩子出发，用心制作的优秀教材，能够帮助孩子在快乐中成长，成为一个有品德、有能力、有爱心的新一代。