| 基本信息 | |
| 书名:必修4思想政治 人教版 | |
| 出版社:人民 教育出版社 | 主编: |
| 出版时间: 2014年4月第5版 | 印刷时间: 2015年11月第23次印刷(以实物为准) |
| 定价:9.10元 | 开本:16开 |
| ISBN: 9787107281860 | 页数: 共109页 |
拿到这本书,我首先被其厚重的分量和精美的排版所吸引。作为一名即将步入大学的准大学生,我对十八大后的中国政治和社会发展有着强烈的求知欲,而这本新改版教材无疑提供了一个绝佳的学习平台。“思想政治生活”部分,给我最直观的感受是内容的时代感。它不仅仅是对过往理论的回顾,更多的是对当前中国政治发展新形势、新任务的解读。例如,关于“国家治理体系和治理能力现代化”的讨论,通过案例分析,让我看到了国家在制度建设、依法治国等方面所做的努力和取得的进展。这不再是抽象的概念,而是实实在在的国家行动。同时,书中对“社会主义核心价值观”的阐述,也更加细致和深入,不再是简单的罗列,而是通过具体的行为规范和价值导向,让我理解了这些价值观如何融入日常生活。在“哲学”部分,对于“联系的观点”的讲解,让我眼前一亮。它不再是枯燥的理论说教,而是通过生动的比喻,比如“一张网”来形容万事万物之间的相互联系,让我深刻体会到事物之间是相互依存、相互影响的。这对于我理解复杂的社会现象,以及在思考问题时避免片面性,具有重要的指导意义。
评分在我看来,一本好的教科书,不仅要传授知识,更要能够启发思考,引发共鸣。这本《2017新改版十八大后高中政治必修4课本教材教科书人教版思想政治生活与哲学/高中政治必修四课本思想政》在这一点上,做得相当出色。尤其是在“思想政治生活”章节,它并没有回避现实中的一些复杂问题,而是以一种相对客观和辩证的态度进行呈现,例如在讨论“社会主义市场经济体制”时,它既肯定了其巨大的活力和成就,也适当地指出了发展过程中可能遇到的挑战和需要解决的问题,这种平衡的处理方式,让我觉得非常接地气,也更容易让我理解国家政策的制定逻辑。在“哲学”部分,对于“实践是认识的基础”的讲解,我印象深刻。它通过大量生活化的例子,说明了理论的产生离不开实践的检验,而实践的不断深化又会反过来推动理论的发展。这让我意识到,不能仅仅局限于书本知识,更要勇于投身实践,在实践中学习和成长。书中对于“量变与质变”的论述,也让我学会了从微小的变化中看到事物发展的趋势,以及认识到事物发展的曲折性。
评分这本书带给我的,是一种对国家发展和社会运行规律更深层次的理解。在“思想政治生活”部分,十八大后的新内容,让我看到了中国共产党在新的历史时期,面对复杂的国内外形势,所展现出的战略眼光和执政智慧。书中关于“全面深化改革”的论述,通过大量鲜活的案例,比如经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革等,让我对改革的艰巨性和重要性有了更深刻的认识,也看到了改革为国家发展带来的巨大动力。特别是我对书中关于“中国特色社会主义进入新时代”的解读,让我感受到了国家发展的新起点和新目标。而在“哲学”部分,对我影响最大的莫过于对“运动的观点”的强调。它让我明白,世界是永恒发展变化的,静止只是相对的,运动是绝对的。这不仅是一个哲学原理,更是指导我们应对生活变化,把握发展机遇的重要思想武器。通过书中对“发展是事物联系的集中体现”的阐述,我学会了在纷繁复杂的现象中,抓住事物发展的根本动力,从而做出更明智的判断和选择。
评分我一直对国家的发展轨迹和政治体制抱有强烈的好奇心,所以当看到这本2017新改版的高中政治必修4教材时,我毫不犹豫地选择了它。十八大后的内容更新,对于我来说,意味着能够接触到最新、最贴合当前中国国情的政治理论和实践。不得不说,这本书在“思想政治生活”这一部分的编排上,确实下了不少功夫。它不仅仅停留在理论层面的介绍,而是大量引用了近年来我国在经济、社会、文化、外交等领域取得的重大成就和政策调整,让我能够将课本知识与现实生活紧密联系起来。比如,关于“中国梦”的阐述,不仅仅是口号,而是通过具体的案例,比如“一带一路”倡议、精准扶贫的成效等,来具象化“中国梦”的实现路径。这让我对国家的未来发展方向有了更清晰的认识,也更加增强了我作为中华儿女的自豪感。而“哲学”部分,对于“矛盾的同一性和斗争性”的分析,同样让我受益匪浅。它教会我如何看待事物发展过程中既对立又统一的两个方面,如何在复杂的现实中找到解决问题的关键。这让我明白了,任何事物都不是孤立存在的,它们相互依存,同时又在不断的斗争中向前发展,这是一种深刻的辩证思维。
评分拿到这本书,我内心是忐忑又期待的。忐忑是因为,十八大后的新改版,意味着很多内容可能会与我之前熟悉的版本有所不同,特别是“思想政治生活”这个部分,对社会现实的解读可能会更深刻,也可能更具挑战性。期待则是因为,作为一名高中生,我希望通过课本能够更清晰地理解我们身处的时代,以及在这个时代中,作为国家公民应该如何思考和行动。翻开“思想政治生活”的第一章,关于“中国特色社会主义”的阐述,让我眼前一亮。它不再是枯燥的理论堆砌,而是结合了大量的时事案例,比如国家在脱贫攻坚、科技创新、生态文明建设等方面的成就,都穿插其中,使得抽象的概念变得生动具体。我特别喜欢其中关于“人民主体地位”的论述,结合了基层民主实践的案例,让我切实感受到自己作为公民的权利和责任。而“哲学”部分,对于“认识世界和改造世界”的探讨,也让我开始反思自己看待问题的方式。以往,我可能更倾向于从单一角度去理解事物,但哲学引导我从更宏观、更辩证的角度去审视,认识到事物之间普遍联系和发展变化是客观规律。这对于我今后的学习和生活,无疑是一笔宝贵的财富。
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