發表於2024-11-13
B8
書名:七田真 胎教法
作者:[日] 七田真 著;思可教育 譯
定價:36
齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122259059
版次:1
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2016-03-01
用紙:膠版紙
頁數:192
人類在幼兒時期,尤其是胎兒期會通過傢人的暗示形成的行為準則,反應、性格、纔能都會模式化。胎兒並不是人們想的那樣不具備交流能力,他們能夠接收到父母心中的想法,孩子的心靈與性格的基礎是在孕期中形成的。媽媽們通過外界信息的刺激,促進胎兒接受更多的優良信息,讓胎兒的大腦發育得更好,更聰明、更健康。在這種潛移默化的傳輸過程中,對胎兒的人格養成、智商發育打下堅實基礎。
1 章 為什麼說胎兒會學習
胎兒能感知父母的意念
胎兒期的母子感應會持續到嬰幼兒期
胎兒期是心靈感應能力強的時期
如何與胎兒交流
胎兒能“看到”圖像
胎兒的成長過程是什麼樣的
與胎兒溝通的具體做法
胎教能使孩子擁有一顆豐富的心
要給胎兒滿滿的愛
和腹中胎兒說話刺激其右腦發育
從胎教時就開始“培育心靈” /026
將樂觀、溫和傳達給胎兒 /029
消除準媽媽緊張感的美人魚體操 /032
如何聽胎教音樂 /036
媽媽們的成功胎教經驗分享 /039
2章 七田真分娩法 /049
一直被忽視的新生兒驚恐 /050
嗬護新生兒心靈的分娩方式 /052
讓母子都舒適的分娩方法 /054
臍帶停止脈動再剪斷 /056
信賴自然的方式 /058
讓新生嬰兒感受到自由的一次洗澡 /060
七田式分娩法相關來信選讀 /063
3章 給胎兒更好的孕育環境 /069
水關乎嬰兒的健康 /070
飲用水是整個人類的大問題 /072
要飲用淨化、電解之後的離子水 /074
食品添加劑的危害 /076
胎兒對危險因素異常敏感 /079
長時間看電視的危害 /081
4章 營養對胎教的幫助 /085
母體營養不足對胎兒的長期影響 /086
母體營養失衡可能導緻孩子將來學習障礙 /088
蔬菜是胎兒喜歡的食物 /090
補充富含鈣質的食物 /092
每一位母親都可以分泌母乳 /095
5章 胎兒的神秘大腦活動 /099
不可思議的胎兒的“能力” /100
胎兒的內在五感 /102
新腦教育法——讓胎兒被幸福心情環繞 /104
不容忽視的胎兒感知力 /106
6章 右腦占優勢的人更能適應未來社會 /109
右腦意識已成為整個的關注傾嚮 /110
未來將不再是競爭,而是追求愛的時代 /112
右腦型思考可以預測未來 /113
右腦的同步調現象 /115
開啓右腦會讓潛意識覺醒 /116
想象可以造就未來 /118
右腦型教育旨在心靈培育 /120
一份來自七田真教育研究所的成長報告 /122
7章 準媽媽的每月胎教計劃 /129
8章 七田真早教法的實踐 /137
孕期的暗示形成性格的基礎 /138
不要以為胎兒和嬰兒什麼都不明白 /140
早期教育是“引導”而非“灌輸” /142
父母每天少要用心陪嬰兒玩2小時 /143
與孩子相處的5個基本原則 /145
消除潛意識裏的不美好記憶——5 分鍾暗示法 /148
人類初的記憶——胎兒期的潛意識 /151
神奇的音波療法 /153
開啓連接左右腦的那扇門 /155
批評會使孩子不安,終讓大腦無法運轉 /157
請從正麵視角看待幼兒教育 /159
小學入學的10 個標準 /161
到底要不要讓孩子到的早教機構 /164
請6 歲前讓孩子大量背誦 /165
教育的高意義——立思考 /167
哪怕每天思考10 分鍾,也要思考 /169
讓孩子有自己的判斷力 /171
讓孩子擁有能持續努力的目標 /173
珍視孩子的好奇和感動 /175
考試成績不等於學習能力 /176
從全體到個體的右腦記憶法 /178
拒絕“以愛之名”對孩子的傷害 /179
培育立自主的孩子 /181
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