新版新概念英语1 教材+练习册 朗文外研社 教材学生用书 全套成人版自学英语教材 下载 mobi epub pdf 电子书 2024
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发表于2024-12-18
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图书介绍
店铺: 大学连锁书店图书专营店
出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787560013466
商品编码:23416617769
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图书描述
- 基本信息
- 【新概念英语1】
- 作 者: (英)亚历山大,何其莘 著
- 出 版 社: 外语教学与研究出版社
- 出版时间: 1997-10-1
- 字 数:
- 版 次: 1
- 页 数: 294
- 印刷时间: 2008/05/01
- 开 本: 16开
- 印 次: 76
- 纸 张: 胶版纸
- I S B N : 9787560013466
- 定价:29.90元
编辑推荐本书是世界闻名的英语教程。本版是该书出版30年来经作者亲自修订的新版。这套经典教材通过完整的英语学习体系,帮助学生掌握英语的 4项基本技能——听、说、读、写,使学生能在学习中限度地发挥自己的潜能。 本书内容更简洁精练,取消过去单独出版的繁琐补充材料,将其精华纳入主要教材。所有课文和练习中有关时事的内容都已更新。所有过时的课文都已更换,由新课 文和配套的新练习、新插图取代。原有的教学法经过调整,以利于提高学生的交际能力。从课开始就安排了有效的呼力训练。教材更简洁精练,过去作为补充材料单 独出版的句型训练和笔头练习均已取消,其精华纳入主干教程。为了帮助中国的英语学习者,新版增加了英汉对照词汇表、课文注释、简短的练习讲解和课文的参考 译文。版面加大,在可能情况下,每课书相对独立,以方便课堂教学。 内容推荐本书是世界闻名的英语教程。本版是该书出版30年来经作者亲自修订的新版。这套经典教材通过完整的英语学习体系,帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写,使学生能在学习中限度地发挥自己的潜能。
新版除保留原版的精华外,又增加了以下重要特色:
专为中国的英语学习人士而改编,根据中国读者的需要增添了词汇表、课文注释、简短的练习讲解和课文的参考译文。
剔除了所有过时内容,其中过时的课文,由新课文取代,并配以全新的练习和插图。
对原有教学法进行调整,更利于学生加强交际能力。
内容更简洁精练,取消过去单独出版的繁琐补充材料,将其精华纳入主要教材。
版面加大,方便翻阅;每课书相对独立,以利课堂教学。作者简介亚历山大,L.G.Alexander,世界著名的英语教学权威,曾任欧洲现代语言学者委员会事理。其著作为交际教学法奠定基础,其中一些如NCE和Follow Me已成经典教材。 目录To the teacher and student
Learning a foreign language in the classroom
About this course
How to use this course
致教师和学生
中级以下水平的外语教学
关于本教材的说明
本教材使用说明
Lesson 1Excuseme!对不起!
Lesson 2 1s this your…?这是你的……吗?
Lesson 3 Sorry,sir.对不起,先生。
Lesson 4 Isthisyour…;这是你的……吗?
Lesson 5 Nice to meet you.很高兴见到你。
Lesson 6 What make is it?它是什么牌子的?
Lesson 7 Are you a teacher?你是教师吗?
Lesson 8 What'syour,iob?你是做什么工作的?
Lesson 9 Howarcyoutoday?你今天好吗?
Lesson 10 I,ookat…看……
Lesson 11Is this your shirt?这是你的衬衫吗?
Lesson 12 Whose is this…?This is my/your/his/her…这……是谁的?这是我的/你 的/他的/她的……
Whose is that…?That is my/your/his/her…那……是谁的?那是我的/ 你的/他的/她的……
Lesson 13 A new dress一件新连衣裙
Lesson 14 What colour is your…?你的……是什么颜色的?
Lesson 15 Your passports,please.请出示你们的护照。
Lesson 16 Are you…广你是……吗?
Lesson 17 How do you do?你好!
Lesson 18 What are their jobs?他们是做什么工作的?
Lesson 19 Tired and thirsty又累又渴
Lesson 20 Look at them!看看他/它们!
Lesson 21Which book?哪一本书?
Lesson 22 Give me/him/her/us/thema…给我/他/她/我们/他们一……
Which one?哪—……?
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