新版新概念英語1 教材+練習冊 朗文外研社 教材學生用書 全套成人版自學英語教材 下載 mobi epub pdf 電子書 2024
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發表於2024-11-17
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圖書介紹
店鋪: 大學連鎖書店圖書專營店
齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:9787560013466
商品編碼:23416617769
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圖書描述
- 基本信息
- 【新概念英語1】
- 作 者: (英)亞曆山大,何其莘 著
- 齣 版 社: 外語教學與研究齣版社
- 齣版時間: 1997-10-1
- 字 數:
- 版 次: 1
- 頁 數: 294
- 印刷時間: 2008/05/01
- 開 本: 16開
- 印 次: 76
- 紙 張: 膠版紙
- I S B N : 9787560013466
- 定價:29.90元
編輯推薦本書是世界聞名的英語教程。本版是該書齣版30年來經作者親自修訂的新版。這套經典教材通過完整的英語學習體係,幫助學生掌握英語的 4項基本技能——聽、說、讀、寫,使學生能在學習中限度地發揮自己的潛能。 本書內容更簡潔精練,取消過去單獨齣版的繁瑣補充材料,將其精華納入主要教材。所有課文和練習中有關時事的內容都已更新。所有過時的課文都已更換,由新課 文和配套的新練習、新插圖取代。原有的教學法經過調整,以利於提高學生的交際能力。從課開始就安排瞭有效的呼力訓練。教材更簡潔精練,過去作為補充材料單 獨齣版的句型訓練和筆頭練習均已取消,其精華納入主乾教程。為瞭幫助中國的英語學習者,新版增加瞭英漢對照詞匯錶、課文注釋、簡短的練習講解和課文的參考 譯文。版麵加大,在可能情況下,每課書相對獨立,以方便課堂教學。 內容推薦本書是世界聞名的英語教程。本版是該書齣版30年來經作者親自修訂的新版。這套經典教材通過完整的英語學習體係,幫助學生掌握英語的4項基本技能——聽、說、讀、寫,使學生能在學習中限度地發揮自己的潛能。
新版除保留原版的精華外,又增加瞭以下重要特色:
專為中國的英語學習人士而改編,根據中國讀者的需要增添瞭詞匯錶、課文注釋、簡短的練習講解和課文的參考譯文。
剔除瞭所有過時內容,其中過時的課文,由新課文取代,並配以全新的練習和插圖。
對原有教學法進行調整,更利於學生加強交際能力。
內容更簡潔精練,取消過去單獨齣版的繁瑣補充材料,將其精華納入主要教材。
版麵加大,方便翻閱;每課書相對獨立,以利課堂教學。作者簡介亞曆山大,L.G.Alexander,世界著名的英語教學權威,曾任歐洲現代語言學者委員會事理。其著作為交際教學法奠定基礎,其中一些如NCE和Follow Me已成經典教材。 目錄To the teacher and student
Learning a foreign language in the classroom
About this course
How to use this course
緻教師和學生
中級以下水平的外語教學
關於本教材的說明
本教材使用說明
Lesson 1Excuseme!對不起!
Lesson 2 1s this your…?這是你的……嗎?
Lesson 3 Sorry,sir.對不起,先生。
Lesson 4 Isthisyour…;這是你的……嗎?
Lesson 5 Nice to meet you.很高興見到你。
Lesson 6 What make is it?它是什麼牌子的?
Lesson 7 Are you a teacher?你是教師嗎?
Lesson 8 What'syour,iob?你是做什麼工作的?
Lesson 9 Howarcyoutoday?你今天好嗎?
Lesson 10 I,ookat…看……
Lesson 11Is this your shirt?這是你的襯衫嗎?
Lesson 12 Whose is this…?This is my/your/his/her…這……是誰的?這是我的/你 的/他的/她的……
Whose is that…?That is my/your/his/her…那……是誰的?那是我的/ 你的/他的/她的……
Lesson 13 A new dress一件新連衣裙
Lesson 14 What colour is your…?你的……是什麼顔色的?
Lesson 15 Your passports,please.請齣示你們的護照。
Lesson 16 Are you…廣你是……嗎?
Lesson 17 How do you do?你好!
Lesson 18 What are their jobs?他們是做什麼工作的?
Lesson 19 Tired and thirsty又纍又渴
Lesson 20 Look at them!看看他/它們!
Lesson 21Which book?哪一本書?
Lesson 22 Give me/him/her/us/thema…給我/他/她/我們/他們一……
Which one?哪—……?
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