内容简介
It's time to say goodbye to winter and celebrate all the fun and exciting surprises springtime offers--like flying kites, making mud pies, watching new baby animals take their first steps, and dancing among the raindrops. This joyful ode to all things spring is filled with easy-to-decode rhymed text and bright, inviting art. Spring Surprises includes two sheets of stickers.
作者简介
Anna Jane Hays is a former editorial director and child development specialist for The Children’s Television Workshop, the previous incarnation of Sesame Workshop. She has written and coedited numerous books for young children, including several Step into Reading Phonics Readers. She lives in Santa Fe, New Mexico.
Hala Wittwer Swearingen’s lovely illustrations can be seen in Dragon Egg, Meow: Cat Stories from Around the World, Odysseus in the Serpent Maze, and Love & Kisses, Bunny.
内页插图
精彩书评
"In this appealing early reader, spring arrives via rhymed couplets and set within a pleasant valley. Featuring stanzas like “Welcome, sunshine, / warm our cheeks. / Melt the snow / and fill the creeks,” the text is spare but covers a lot of ground in not too many pages, as four children play outside—by a river, in a meadow, and at a farm. In keeping with the Step Into Reading series, this “Step 2” story includes basic vocabulary, short sentences, and a few fun new words, like hollyhock and pollywogs, that students will be able to sound out. Swearingen’s illustrations feature happy, active children and animals—even the dolls made from hollyhocks look bright-eyed in this accessible ode to spring. The book ends as night falls, with the world seemingly exhausted by the day of adventure and play: “Bullfrogs croak, / owls WHO-WHO. / That is all / this day can do."
--Booklist
探索奇妙的冒险:精选优秀童书导读(不含《Spring Surprises》) 本导读精选了一系列适合学龄前及初级阅读阶段儿童的优秀读物,旨在激发孩子的好奇心、培养早期阅读兴趣,并促进语言和认知能力的发展。这些书籍涵盖了从生活常识、自然探索到富有想象力的故事等多个主题,确保每个小读者都能找到属于自己的乐趣。 --- 第一辑:关于友谊与情感的温馨故事 1. 《野兽国度》(Where the Wild Things Are) 这本书由莫里斯·桑达克(Maurice Sendak)创作,是公认的经典之作。故事围绕着小男孩麦克斯展开。因为淘气,麦克斯被妈妈罚站,在愤怒和幻想中,他进入了一个充满“野兽”的神秘国度。 内容梗概: 麦克斯的房间瞬间被茂密的森林吞没,他乘着小船漂流到了一个充满奇特野兽的地方。这些“野兽”脾气暴躁,但麦克斯凭借他的自信和勇气,成为了“野兽之王”。他带领野兽们举行了一场盛大的“狂欢之夜”(Rumpus),尽情释放了所有的精力与情绪。然而,在狂欢过后,麦克斯开始想念家中的温暖。他告别了野兽们,再次乘船回到自己的房间。当他回来时,发现他的晚餐正热腾腾地摆在桌上,一切仿佛从未发生,但麦克斯的情绪已得到了安抚和释放。 教育价值: 深刻描绘了儿童在面对愤怒、挫折时的内心世界。它肯定了孩子情绪的合理性,并通过想象力的释放,提供了一种健康的应对机制,最终回归到家庭的爱与接纳。画风粗犷而富有表现力,适合引导孩子讨论“生气时该怎么办”。 2. 《好饿的毛毛虫》(The Very Hungry Caterpillar) 艾瑞·卡尔(Eric Carle)的这部作品是全球最畅销的儿童绘本之一,以其独特的拼贴画风格和精巧的翻页设计著称。 内容梗概: 故事讲述了一只刚刚从蛋里孵出来的小毛毛虫,它饥饿难耐,从星期一开始,它贪婪地吃掉了周一的一个苹果,周二的两个梨子……直到周末,它吃掉了各种水果、甜点,甚至一块蛋糕和一根香肠。因为吃得太多,它变得非常胖。最后,它用一片叶子把自己包起来,变成了一个蛹。经过两周的沉睡,它破茧而出,变成了一只美丽的蝴蝶。 教育价值: 这本书巧妙地融合了生命教育、星期认知和数字点数(1到5的计数)。鲜艳的色彩和被咬穿的洞洞设计,极大地吸引了幼儿的注意力,鼓励他们动手操作,并从中学习自然界生命的周期变化。 --- 第二辑:探索自然与科学的奥秘 3. 《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?》(Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?) 由比尔·马丁(Bill Martin Jr.)和艾瑞·卡尔(Eric Carle)合作的早期阅读经典,结构简单、重复性强,是学习颜色和动物名称的理想材料。 内容梗概: 这是一个充满节奏感的问答式故事。一位棕熊看到了什么?他看到一只红色的鸟。红色的鸟又看到了什么?它看到一只黄色的鸭子……故事依次介绍了蓝色、紫色、白色、黑色、绿色、粉色、黄色、白色和黑色的动物,最后,小读者看到了老师和孩子们,也就是“我们自己”。 教育价值: 极强的韵律感和重复句式(“……你在看什么?”“我看到一只……在看着我。”)非常利于建立孩子的语言模式和预测能力,有助于培养早期阅读的自信心。它清晰地教授了基础的颜色词汇和常见的动物名称。 4. 《我爸爸/我妈妈》(My Dad / My Mum) 安东尼·布朗(Anthony Browne)的作品,通过幽默而夸张的视角来描绘父母的形象。 内容梗概(以《我爸爸》为例): 叙述者用孩子特有的视角和无尽的崇拜,描绘了他无所不能的爸爸。在他的描述中,爸爸高大得可以碰到月亮,强壮得可以举起大象,勇敢得能打败所有的坏蛋。然而,当爸爸需要安慰时,他也会像小孩子一样依偎在孩子的怀里。 教育价值: 这类书籍帮助孩子理解家庭成员在他们心中的重要性和形象。通过夸张的描述,展现了亲子之间相互依赖、相互保护的复杂情感。它鼓励孩子用积极、充满爱的眼光看待自己的父母,无论父母在他人眼中的形象如何。 --- 第三辑:生活技能与社会适应 5. 《晚安,月亮》(Goodnight Moon) 玛格丽特·怀兹·布朗(Margaret Wise Brown)创作的睡前故事经典,以其平静的氛围和细致的场景描绘著称。 内容梗概: 故事发生在一个宁静的夜晚,一只小兔子在“大房子”里,对房间里和窗外的一切进行温柔的道别。它依次向房间里的小物件道晚安:红色的气球、蓝色的鞋子、小小的梳子、奶牛雕像,以及墙上的挂画等等。最后,它向天上的月亮和房间里的一切说了“晚安”,在平静、重复的絮叨中进入梦乡。 教育价值: 极强的仪式感和重复的句式,为孩子建立起一个安全、可预测的睡前例行程序。通过对日常物品的细致观察和命名,同时也帮助孩子建立了早期对“空间关系”和“物体识别”的认知。 6. 《别让鸽子乱开车!》(Don't Let the Pigeon Drive the Bus!) 摩·威廉斯(Mo Willems)的互动式绘本代表作,以其独特的对话结构和幽默感征服了无数小读者。 内容梗概: 故事的开始,一位公交车司机下车前,恳求读者(小朋友)“千万不要让鸽子开车!”然而,这只锲而不舍的鸽子开始对读者展开一轮又一轮的恳求、贿赂、央求甚至发脾气,试图说服读者让它掌舵。读者必须坚定地拒绝鸽子的所有要求。 教育价值: 这本书是关于“界限”和“说‘不’”的最佳范本。它以一种充满趣味的方式,赋予了小读者“权力”和“控制感”,让他们体验拒绝不合理要求的责任感。鸽子夸张的表演和读者内心的挣扎,产生了强烈的喜剧效果。 --- 第四辑:想象力与角色扮演 7. 《三只小猪》(The Three Little Pigs) 这个经典的民间故事经过无数版本的演绎,是关于选择、努力和后果教育的基石。 内容梗概: 三只小猪各自选择了不同的材料来建造自己的房子:一小猪用稻草,二小猪用木头,三小猪用砖头。当大灰狼到来时,他轻易地吹倒了稻草房和木头房,小猪们惊慌失措地逃到了三小猪的砖房里。大灰狼使出浑身解数也无法吹倒坚固的砖房,最终败下阵来。 教育价值: 强调了“一分耕耘,一分收获”的道理。它教会孩子,虽然快速简便的方案(如稻草)诱人,但只有付出努力、选择更可靠的方法(砖头),才能带来长久的稳定和安全。故事结构清晰,冲突明确,适合初阶说故事。 8. 《彼得兔的故事》(The Tale of Peter Rabbit) 碧翠丝·波特(Beatrix Potter)的永恒经典,以其精致的自然插画和略带严肃的道德教诲而闻名。 内容梗概: 淘气的小彼得兔,不顾母亲的再三叮嘱,偷偷溜进了麦格雷戈先生的菜园。他在菜园里玩闹,偷吃生菜,最后被气急败坏的麦格雷戈先生追赶,丢失了外套和鞋子。彼得狼狈地逃回家后,妈妈给他喝了洋甘菊茶,并让他躺下休息,而他的兄弟姐妹们则享用了美味的面包和牛奶。 教育价值: 这是一个关于“听从管教”的重要故事。它生动展示了不听话可能带来的后果(失去衣物、受到惊吓),同时也展现了家长的关爱和对错误的宽容。波特笔下栩栩如生的动植物细节,也培养了孩子对博物学的兴趣。 --- 总结:阅读的无限可能 以上精选的书籍,每一本都代表了儿童文学中一个重要的里程碑或独特的教育视角。它们不仅提供了语言学习的绝佳材料,更重要的是,它们是孩子理解世界、处理情感、发展道德观念的隐形导师。鼓励孩子反复阅读这些书籍,每次都会有新的发现和感悟。
作为一位对儿童文学有着深厚兴趣的家长,我一直致力于为我的孩子寻找既有教育意义又充满乐趣的书籍。这次购入的《Spring Surprises (Step into Reading 2)` 让我感到非常满意。这本书的装帧质量很好,平装版的份量适中,方便孩子翻阅和携带。内容方面,我非常喜欢它所传递的积极向上、充满希望的氛围。春天本身就是一个充满生机的季节,而这本书恰恰捕捉到了这一点,通过一系列生动有趣的小故事,展现了春天带来的各种惊喜。我个人最喜欢的是其中关于小蜜蜂忙碌采蜜的情节,孩子在听我朗读时,会好奇地问“小蜜蜂为什么要飞来飞去?”,这给了我很好的机会去讲解关于授粉和植物生长的知识。而且,书中对于不同动物和植物的描绘都非常准确,也具有一定的科普性。让我感到特别欣慰的是,这本书在语言的选择上非常贴合“Step into Reading 2”的标准,既有易于理解的词汇,又有适度的挑战性,能够有效地帮助孩子积累词汇量,提升阅读理解能力。而且,故事情节的推进流畅自然,不会让孩子感到突兀或困惑。总而言之,这是一本能够激发孩子对自然的热爱,同时也能培养其英语阅读兴趣的优秀读物。