PhonicsCards自然拼读卡片 英文原版 [平装] [3岁及以上]

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发表于2024-05-15

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图书介绍

出版社: Random House
ISBN:9780307249562
商品编码:19015771
包装:平装
出版时间:2001-05-13
用纸:胶版纸
页数:54
正文语种:英文
商品尺寸:14.99x8.89x2.03cm;0.16kg


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图书描述

编辑推荐

适读人群 :3岁及以上
The images on the cards are very appealing to children and offer a clue when they are beginning to learn the sounds.

内容简介

Phonics Flash Cards help children recognize individual and multiple letter sounds - an essential pre-reading skill.54 Card deck introduces children to consonant and vowel sounds, and more than 30 letter blends. Handy flash card format features full-colour illustraions, giving children visual clues to sounding out letters and blends.Includes four phonics games designed to increase reading skills.

内页插图

精彩书评

  Phonics教学法,也称为原音拼合法,是来源于英国等英语为母语国家适宜儿童的学习方法。 国际音标是传统的标音法,Phonics 是针对儿童学习特点,适合儿童学习英语语音的注音系统。 在掌握了phonics 后,孩子的认字能力会大大提高,能够进行自由阅读。 教育要求 2000年颁布的《小学英语新课程标准》里二级的要求中提到“能根据拼读规律读出简单的单词”及“能借助图片读懂简单的故事或小短文,养成按意群阅读的习惯”。小学英语教材应符合儿童的认知特点,有利于培养他们的学习兴趣与语感;要有利于学生了解英语国家的文化、习俗,培养他们对异国文化的正确态度。教材还应有利于培养学生用英语进行交流和做事情的能力,提高他们的思维能力和认识世界的能力。 可以说《小学英语新课程标准》中的大部分教学要求,我们大庆市小学使用的《新标准英语》这套教材基本都能达到,而且完成的很好。但是对于二级的要求中提到“能根据拼读规律读出简单的单词”及“能借助图片读懂简单的故事或小短文,养成按意群阅读的习惯”这两个教学目标的实现,在这套教材却体现得不很完善。 我们看到, 拼读规律的掌握有赖于教师个人的总结,这个主观性太强,导致学生的知识结构受限于教师的知识结构;而要提高阅读能力,没有相应程度的阅读材料的配合,也比较难于实现。 我们知道,学生不会拼读单词,就会造成不会拼写单词及阅读能力无法提高的后果。 外语教学与研究出版社网站中介绍说:“英语共有26个字母。同一个字母或字母组合可以有不同的读音,而不同的字母和字母组合又可以有相同的读音。所以读英语需要借助一套标音法。 国际音标是传统的标音法。而Phonics 不同于国际音标,它是针对儿童学习特点,适合儿童学习英语语音的注音系统。它的核心是建立字母(letter)与语音(sound)之间的对应关系。不用借助音标,看着字母就可以直接读出该词的发音,解决单词不会读,无法拼的问题。
  ——京东会员

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用户评价

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我以为孩子会觉得枯燥,没想到还挺喜欢

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京东的送货速度还是不错的。

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质量一般 无塑封 色彩灰暗 边缘不平滑 不适合年龄小的小孩

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很好的一次购物体验 期待下次购物

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不错,真是一如既往地好!

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书本收到了,赶上活动,价格实惠,正品

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超级喜欢,希望孩子也喜欢。

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妈妈给儿子买的

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给宝贝买来看的,喜欢

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