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出版社： 清华大学出版社
ISBN：9787302473428
商品编码：13409840976
出版时间：2017-06-01
具体描述
作 者:杜颖 编著 定 价:59 出 版 社:清华大学出版社 出版日期:2017年06月01日 页 数:219 装 帧:平装 ISBN:9787302473428 ●行业篇
●VR行业的“春天”与“冷冬”
●我亲身经历的国内VR行业的“崛起”
●第二节“抱团取暖”的时代
●第三节适逢风口，开始创业
●第四节VR遭遇“瓶颈”：重新洗牌，行业应用视为突破口
●第二章庞大的教育市场需要创新
●百家争鸣的教学理论，新型教学模式层出不穷
●第二节创新也是有“风险”的
●第三节VR+教育：市场前景与政策支持
●第三章VR教育行业现状
●内容厂商“各自为战”
●第二节高昂的制作成本与大众眼中的内容
●第三节踏实做好内容才是突破
●探索篇
●第四章VR+教育，优势在哪里？
●问题：VR到底是“锦上添花”还是“不可或缺”？
●第二节身临其境——VR带给教学的重大意义
●第三节VR交互：可以触碰的教学内容
●第五章VR与教育公平
●部分目录
本书分为四个篇章：行业篇、探索篇、实践篇、展望篇。每一篇都充分结合了教育行业和VR技术行业两个角度，找到二者之间的契合点。书中不仅有详细的技术介绍、教学理论、教学数据，还在很多制作过程中分享了行业内的“干货”，为想在VR教育行业内探索的VR从业者和教育从业者提供宝贵的经验分享。其中实践篇为本书的重点部分，通过一个学期的亲身VR教学实践，作者不仅证明了自己公司研发的课程对于课堂教学效率和学生学习动机等方面的提高，而且从多个角度分享了VR内容制作所需要充分考虑到的教学方法、教学策略等，并给VR行业内的从业者分享了VR内容制作需要解决的教学“痛点”和教学难点以及注意事项，同时从市场和行业的等 杜颖 编著 杜颖，北京语言大学外国语言学及应用语言学硕士，曾在北京语言大学担任大学英语精读教师，北京语言大学培训部、继续教育学院担任英语精读、新概念、商务英语写作、英美文学选读教师。在新东方靠前学校担任英语教师。在一线做了多年教师后进入VR行业，担任商务总监，负责拓展VR行业海内外市场。既懂VR，又有多年的教师教学经验，随后创业开办自己的公司――北京爱徒科技有限公司，实现将VR课程引入公立学校，成为开设一周一次的常规课程，为学校提供系统化的常规VR课程，同时得到一线的教学数据。
●VR行业的“春天”与“冷冬”
●我亲身经历的国内VR行业的“崛起”
●第二节“抱团取暖”的时代
●第三节适逢风口，开始创业
●第四节VR遭遇“瓶颈”：重新洗牌，行业应用视为突破口
●第二章庞大的教育市场需要创新
●百家争鸣的教学理论，新型教学模式层出不穷
●第二节创新也是有“风险”的
●第三节VR+教育：市场前景与政策支持
●第三章VR教育行业现状
●内容厂商“各自为战”
●第二节高昂的制作成本与大众眼中的内容
●第三节踏实做好内容才是突破
●探索篇
●第四章VR+教育，优势在哪里？
●问题：VR到底是“锦上添花”还是“不可或缺”？
●第二节身临其境——VR带给教学的重大意义
●第三节VR交互：可以触碰的教学内容
●第五章VR与教育公平
●部分目录
内容简介
杜颖编著的《VR+教育(可视化学习的未来)》主要介绍VR教育团队如何选定内容，确定市场方向，并结合教育行业的特点，融入靠前外优选的教学理论、教学模式、教学策略等内容，来探讨VR给教育带来的颠覆性改变。本书分为四个篇章：行业篇、探索篇、实践篇、展望篇。每一篇都充分结合了教育行业和VR技术行业两个角度，找到二者之间的契合点。书中不仅有详细的技术介绍、教学理论、教学数据，还在很多制作过程中分享了行业内的“干货”，为想在VR教育行业内探索的VR从业者和教育从业者提供宝贵的经验分享。其中实践篇为本书的重点部分，通过一个学期的亲身VR教学实践，作者不仅证明了自己公司研发的课程对于课堂教学效率和学生学习动机等方面的提高，而且从多个角度分享了VR内容制作所需要充分考虑到的教学方法、教学策略等，并给VR行业内的从业者分享了VR内容制作需要解决的教学“痛点”和教学难点以及注意事项，同时从市场和行业的等 杜颖 编著 杜颖，北京语言大学外国语言学及应用语言学硕士，曾在北京语言大学担任大学英语精读教师，北京语言大学培训部、继续教育学院担任英语精读、新概念、商务英语写作、英美文学选读教师。在新东方靠前学校担任英语教师。在一线做了多年教师后进入VR行业，担任商务总监，负责拓展VR行业海内外市场。既懂VR，又有多年的教师教学经验，随后创业开办自己的公司――北京爱徒科技有限公司，实现将VR课程引入公立学校，成为开设一周一次的常规课程，为学校提供系统化的常规VR课程，同时得到一线的教学数据。
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