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张连生 著
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店铺: 风清文化图书专营店
出版社: 天津人民出版社
ISBN:97872501116945
商品编码:13282981318
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-05-01
用纸:胶版纸
正文语种:中文

具体描述

 

《高考语文:精准突破与高效提分》 前言 高考语文,一场对语言文字驾驭能力、思维深度和文化素养的全面检阅。它不仅仅是知识的积累,更是能力的飞跃。我们深知,每一位高中的学子都渴望在这场名为“高考”的战役中取得佳绩,为自己的未来开启更广阔的可能。然而,语文复习之路漫漫,常常伴随着迷茫与困惑:知识点繁杂,难以系统梳理;题型变化多端,难以把握规律;写作能力提升,更需要方法与技巧的指引。 《高考语文:精准突破与高效提分》正是应运而生,旨在为广大高中生提供一套科学、系统、高效的语文复习解决方案。本书并非简单罗列知识点,而是深入剖析高考语文的命题规律与考查重点,提炼出核心考点,并辅以大量高质量的练习题,帮助考生在短时间内实现知识的内化与能力的飞跃。我们相信,通过科学的方法和不懈的努力,每一位同学都能在高考语文的战场上,乘风破浪,金榜题名。 第一篇:文言文阅读——穿越古今的智慧之光 文言文阅读,是高考语文中极具挑战性,但也最能体现考生文化底蕴和思维能力的板块。它要求考生不仅要掌握基础的字词句翻译,更要理解古人的思想情感,领悟中国传统文化的精髓。 篇章精讲,拨云见日: 本篇精选历年高考考查频率极高、代表性强的文言文篇目,如《论语》、《孟子》、《史记》、《古文观止》等经典名篇。我们将逐一进行深度解析,从文本的时代背景、作者生平、文学常识入手,深入浅出地讲解文章的中心思想、篇章结构、关键语句的含义和用法。对于晦涩难懂的词语、语法现象,我们将提供清晰、易懂的解释,并辅以大量的例句,帮助考生彻底理解,融会贯通。 题型攻略,逐个击破: 高考文言文阅读题型丰富多样,包括实词虚词的解释、句子翻译、断句、内容概括、人物形象分析、思想观点阐释、写作手法赏析等。本书将对每一种题型进行详细的解剖,分析其考查意图,提炼出最有效的解题思路和答题技巧。我们将通过层层递进的练习,让考生熟练掌握各种题型的解法,做到举一反三。 高频考点,精准锁定: 经过对历年高考真题的深入研究,我们提炼出文言文阅读的十大高频考点,包括但不限于:文言实词的古今异义、一词多义、通假字;文言虚词的意义和用法(如“之”、“者”、“以”、“而”等);句式特点(如判断句、被动句、倒装句等);人物评价与形象分析;事件叙述的逻辑关系;作者的观点与情感等。本书将对这些考点进行重点讲解和专项训练,确保考生在考场上能够快速识别并准确作答。 真题实战,实战演练: 理论学习离不开实践检验。本书精心挑选了近年高考真题及模拟题中的文言文阅读部分,并提供详尽的答案解析。通过反复练习这些高质量的题目,考生能够检验自己的学习成果,熟悉高考考查的真实难度和风格,并及时发现和弥补不足。 第二篇:古代诗歌鉴赏——沉醉千年诗韵的浪漫之旅 古代诗歌,是中国文学宝库中最璀璨的明珠。从《诗经》的质朴,到楚辞的浪漫,再到唐诗宋词的辉煌,它们承载着古人的情感、智慧和对人生的感悟。诗歌鉴赏,不仅是对文字的解读,更是对心灵的共鸣。 名篇精讲,意境深远: 本篇将涵盖唐诗、宋词、元曲等不同时期、不同风格的代表性作品。我们将从诗歌的创作背景、诗人经历、表现手法、情感意象等多个维度进行深入解读。例如,在赏析李白的《将进酒》时,我们会深入挖掘其豪迈奔放的个性,以及对人生短暂、及时行乐的感叹;赏析杜甫的《春望》时,我们会体会其忧国忧民的情怀,以及战乱带来的深重苦难。 鉴赏技巧,化繁为简: 诗歌鉴赏题考查的往往是诗歌的意境、情感、艺术特色等。本书将系统传授诗歌鉴赏的五大技巧:意象分析法,通过对诗歌中关键意象的理解,把握诗歌的主题;情感分析法,探寻诗人寄托在诗歌中的情感;艺术手法分析法,如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反衬等,分析它们在诗歌中的作用;语言风格分析法,赏析诗歌语言的特点,如清新、雄浑、婉约、豪放等;结构分析法,理解诗歌的层次和脉络。 常见题型,解法独家: 诗歌鉴赏题常见题型包括:分析某一句诗的含义;分析诗歌的意境;分析诗歌所表达的情感;分析诗歌的艺术特色;分析诗歌的修辞手法等。本书将针对这些题型,提供一套行之有效的答题框架和思路,引导考生如何从“零散感知”到“系统分析”,从而写出条理清晰、论证充分的答案。 专题训练,强化提升: 针对高考诗歌鉴赏的常见考点,如咏物诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、送别诗等,我们设置了专题训练。通过大量的配套练习,帮助考生熟悉各类诗歌的特点和鉴赏方法,在模拟训练中不断巩固和提高。 第三篇:现代文阅读——洞察生活,理解思想 现代文阅读是高考语文考查考生理解、分析、概括、鉴赏和评价文本能力的重要环节。它涵盖了记叙文、议论文、说明文、散文等多种文体,要求考生能够快速准确地把握文本内容,理解作者的意图和思想。 文体分类,逐一突破: 本篇将对记叙文、议论文、说明文、散文等主要文体进行分类讲解。 记叙文: 重点分析叙述顺序、记叙方法、人物塑造、情节发展、细节描写的作用等。 议论文: 深入剖析论点、论据、论证方法(如例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法等),以及文章的结构特点和逻辑关系。 说明文: 讲解说明顺序、说明方法(如定义、分类、举例子、打比方、列数字、画图表等),以及说明语言的准确性和简洁性。 散文: 侧重于理解作者的情感、哲思,以及散文的语言特色和艺术魅力。 能力提升,系统训练: 现代文阅读的考查能力包括:理解文章内容,把握中心思想;分析文章的结构,理解文章的思路;理解作者在文中的观点、态度、情感;理解文章的语言特色和表达作用;对文章内容进行分析、概括、评价等。本书将通过针对性的训练,帮助考生提升这些核心能力。例如,在概括中心思想时,我们会指导考生如何抓住文眼、标题、开头结尾等关键信息;在分析论证方法时,我们会引导考生识别不同的论证模式,并分析其说服力。 信息筛选,高效解题: 面对篇幅较长的现代文,考生往往感到无从下手。本书将传授信息筛选的技巧,如快速浏览标题、开头、结尾,抓住关键词句,理清段落大意等,帮助考生在短时间内把握文章的整体框架和关键信息,从而高效解题。 疑难问题,深度解析: 对于现代文阅读中常见的“模糊性”问题,如作者的情感难以把握、观点理解偏差等,本书将提供深度解析。我们会引导考生结合文本的细节描写、人物对话、作者的语气等,进行多角度的思考和推断,从而做出更准确的判断。 第四篇:语言文字运用——遣词造句,精准表达 语言文字运用是高考语文的基础部分,也是考生最容易得分的板块。它主要考查考生对基础知识的掌握程度,以及将知识运用到实际语境中的能力。 字音字形,精准无误: 本部分将梳理高考中极易混淆的字音字形,如形近字、音近字、多音字等,提供辨析方法和记忆技巧,帮助考生彻底扫清字音字形的障碍。 成语运用,恰当得体: 针对高考常考的成语,本书将进行分类梳理,包括易错成语、褒贬色彩辨析、成语含义辨析等,并提供辨析成语使用是否恰当的技巧,确保考生在写作和选择题中能够准确使用成语。 标点符号,规范使用: 标点符号是文章的“呼吸”,正确使用标点符号是保证文章清晰、准确传达信息的基础。本书将系统讲解各类标点符号的用法,并通过大量练习,帮助考生掌握正确的标点符号使用规范。 病句辨析,火眼金睛: 病句的辨析是高考语言文字运用部分的重点和难点。本书将从语序不当、搭配不当、成分残缺或多余、结构混乱、不简洁、不连贯、逻辑错误、歧义句等常见病句类型入手,详细讲解病句的成因及辨析方法,并提供大量精选的病句辨析练习题。 语言表达,得体流畅: 本部分将侧重于考查考生在特定语境下的语言表达能力,如仿写句子、补写句子、拟写广告语、对联等。本书将提供清晰的仿写、补写原则和技巧,帮助考生在有限的字数内,写出符合语境、句式工整、意义完整的句子。 第五篇:写作——思想的升华,情感的抒发 高考作文,是语文考试的“压轴大戏”,它不仅是语言文字运用能力的综合体现,更是考生思想深度、审题立意、结构布局、语言表达等各方面能力的集中展示。 审题立意,精准把握: 审题是作文的“第一关”。本书将深入剖析高考作文的命题特点,传授审题的“五步法”:读懂题干、明确题型、挖掘关键词、限定写作范围、确定写作角度。我们将通过大量的范文和练习,帮助考生训练敏锐的审题能力,确保立意准确、深刻。 结构布局,逻辑严谨: 一篇好的作文,离不开清晰的结构和严谨的逻辑。本书将提供多种实用的文章结构模式,如总分总式、并列式、递进式、对比式等,并指导考生如何根据不同的主题和材料,选择最适合的结构。同时,我们将强调段落之间的衔接与照应,使文章层次分明,浑然一体。 素材积累,取之不尽: 写作素材的积累是作文的“燃料”。本书将提供一套科学的素材积累方法,引导考生从阅读、生活、社会热点、名人名言、历史典故、经典作品等方面,多角度、多层次地积累具有价值的写作素材。我们还将针对不同类型的作文题目,提供相应的素材范例,帮助考生做到“心中有粮,下笔不慌”。 语言表达,生动形象: 优美的语言是作文的“灵魂”。本书将指导考生如何运用多种修辞手法(如比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等),让语言更加生动形象;如何运用富有表现力的词语,让表达更加精准有力;如何运用长短句结合、句式灵活,让文章富有节奏感。 范文赏析,启发灵感: 本篇精选了大量近年来高考优秀作文,并进行深度赏析。我们将从审题、立意、结构、素材、语言、论证等多个方面,分析范文的优点,提炼其写作精髓,启发考生的写作灵感。同时,我们也将指出一些常见写作误区,帮助考生避免“踩雷”。 模拟演练,实战演兵: 充分的模拟演练是提升写作能力的关键。本书提供了大量高考作文模拟题,并附有详细的评分标准和写作指导,帮助考生在模拟考试中熟悉考场氛围,检验自己的写作水平,并根据反馈进行有针对性的改进。 结语 《高考语文:精准突破与高效提分》不仅仅是一本书,更是你通往高考语文高分的得力助手。我们希望通过本书,能够帮助每一位同学理清复习思路,掌握科学方法,提升应试技巧,最终在高考的战场上,自信满满,发挥出最佳水平!愿你我一同努力,成就梦想!

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这本书的封面设计简直让人眼前一亮,充满青春活力,但又不是那种花里胡哨的。那种“涂书”的概念,我一开始还有点犹豫,毕竟高中语文复习资料,听起来总是有点严肃。但拿到手后,才发现它最大的亮点在于其“可视化”的学习方式。它不是枯燥地罗列知识点,而是通过大量的插画、图表,甚至一些创意性的留白区域,引导我去主动思考和填充。比如,在讲解古诗词鉴赏的时候,它会留出一片区域让你手绘诗句中的意境,或者用颜色标注出诗人心绪的起伏。这种方式让我感觉自己不再是被动接受知识,而是参与到知识构建的过程中,记忆也变得更加深刻和立体。我特别喜欢它在每个章节的最后都设计了一些“创意填空”或者“逻辑连线”的小练习,这些练习既能检验我的理解程度,又能激发我的想象力,让复习不再是机械的背诵,而是一场有趣的智力挑战。它成功地把“学习”这个概念,从我的思维定势中解放出来,赋予了它更生动、更具趣味性的表达。

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这本书在知识点的梳理和归纳上,做得非常细致和到位。它不像有些资料那样,把所有内容都挤在一起,让读者眼花缭乱。而是将每个章节的内容都进行了清晰的划分,并且在每个小节下面,都做了非常详细的知识点梳理。我特别喜欢它那种“小标题+精炼概括+拓展延伸”的模式。比如,在讲解“修辞手法”的时候,它不会仅仅列出各种修辞手法的定义,而是会为每一种修辞手法设置一个形象生动的小标题,然后用简练的语言概括其核心特点,再通过几个精心挑选的例句,让我清晰地看到修辞手法在实际语境中的运用。更让我惊喜的是,它还在一些知识点的后面,给出了“易错点提醒”或者“拓展思考”的栏目,这些细节的处理,充分体现了作者的用心。它就像一位经验丰富的老师,提前预判了学生可能会遇到的困难,并且给出了周全的指导,让我在复习过程中少走了很多弯路。

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这本书最让我惊艳的一点,莫过于它在“高考真题解析”方面的处理。它不像很多资料那样,仅仅是把真题列出来,然后给出一个简单的答案。而是对每一道真题都进行了非常深入、细致的剖析。它会详细地分析题目的考查意图,讲解出题的思路,并且给出多种解题方法,甚至还会提示一些“踩坑”的陷阱。我记得有一道关于文言文阅读的题目,我之前怎么也理解不了,看了很多资料都一头雾水。但这本书的解析,不仅把每个句子都做了详细的翻译,还分析了句子之间的逻辑关系,甚至还结合了相关的历史背景,让我瞬间就豁然开朗。它不仅仅是提供答案,更重要的是教会了我“如何思考”和“如何解题”,这种能力上的提升,远比死记硬背知识点来得重要。它让我明白,高考语文并非难以逾越的鸿沟,只要掌握了正确的方法和思路,就一定能取得好成绩。

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我必须说,这本书的语言风格是我最欣赏的地方之一。它没有使用那些死板、官腔十足的教材语言,而是用一种非常接地气、像朋友聊天一样的语气来讲解。很多时候,我感觉作者就像坐在我旁边,耐心地给我解释那些我一直搞不懂的知识点。例如,在讲解议论文的论证方法时,它没有简单地罗列“例证法、引证法、类比法”这些术语,而是会举一些生活中非常贴近的例子,比如用“爱迪生发明灯泡”的故事来解释例证法的强大说服力,或者用“‘滴水穿石’的道理”来比喻坚持不懈的重要性。这种生动的语言,加上它时不时出现的幽默感,让我在复习过程中始终保持着愉悦的心情。我曾经因为枯燥的复习资料而感到沮丧,但这本书却让我觉得,学习语文也可以是一件轻松愉快的事情。它成功地消除我对一些“硬核”知识点的恐惧感,让我更愿意主动去探索和理解。

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这本书的编排逻辑真的非常顺畅,尤其是在处理那些比较抽象的文学概念时,它的讲解方式简直是我的救星。我一直觉得文学理论很烧脑,各种流派、各种理论家,听起来总是云里雾里。但这本书却非常巧妙地将这些复杂的概念拆解成一个个小模块,并且通过层层递进的方式,逐步引导读者理解。它不像我之前看过的很多复习资料,上来就堆砌名词术语,而是从最基本、最容易理解的点讲起,然后慢慢引入更深入的内容。我记得在讲到“象征主义”的时候,它没有直接给出复杂的定义,而是先通过几个非常具象的意象,比如“鸽子代表和平”、“玫瑰代表爱情”,然后循序渐进地解释这些意象背后的文化含义和象征意义,最终引出象征主义的核心思想。这种“由浅入深,由具象到抽象”的学习路径,让我感觉自己完全跟得上节奏,学习过程也非常踏实。而且,它在讲解过程中,还会穿插一些经典的文学作品片段,让我能直接将理论与实践相结合,理解起来就更加到位了。

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非常好

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非常好,值得购买,适合复习。

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特别好的一本书,还有赠品,棒极了

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物流很快,正品无疑,赠品也不错!

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卖家态度很好,质量很好,内容丰富

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书不错,赠品也很好

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非常好的一本书

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