发表于2024-11-16
出版社: 长江文艺出版社; 第1版 (2014年11月1日)
丛书名: 大教育书系
定价:¥26.8元
平装: 229页
语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787535474803
条形码: 9787535474803
商品尺寸: 22.9 x 17 x 1.5 cm
商品重量: 358 g
前言其实我们是不称职的家长
沟通篇怎么说,孩子才会听
开篇小语:沟通的前提是尊重
1你的孩子是哪种性格?(九型人格)
2对付“叛逆期”,只能智取
3如何让孩子了解父母的爱与无奈
4沟通是消除“代沟”的法宝
5莫将“关心”变“唠叨”
6孩子为什么要和我“唱反调”
7孩子离家出走是为什么
8在孩子关闭的房门前止步
9批评的艺术
10加父母经验可以分享,不能强行灌输
11如何帮助孩子与老师沟通
品格篇给孩子一颗强大的心
开篇小语:父母是原件,孩子是复印件054
12孩子成长需要有成功的体验
13为孩子编织一个英雄梦
14培养责任心,别让孩子当“逃兵”
15你们在孩子心中有良好信用记录吗
16会感恩的孩子更容易获得幸福
17宽容,是成长的门票
18别让成绩毁掉孩子的自信心
19怎样提高孩子的心理抗挫力
20靠实力争面子才是真的了不起
21输赢只一时,朋友一辈子
22讲礼貌是对他人的尊重
学习篇和孩子一起培养学习能力
开篇小语:学习不仅仅是孩子自己的事
23自学能力比学习成绩更重要
24没有学习兴趣怎么办
25怎样纠正孩子偏科的问题
26和孩子一起实施学习计划表
27小心,有种典型状态叫“发呆”
28孩子很努力,为什么没有好成绩
29克服孩子的考试焦虑
30凡事都想争第yi
31课外班——授之以鱼还是授之以渔
32别想“阻止”孩子上网
33怎样平衡和发展孩子的兴趣
34警惕社会上的“读书无用论”
生活篇伴随着孩子快乐成长
开篇小语:这是一个成年人都感到迷茫的时代
35家庭氛围:要规则还是要民主
36掐灭男孩手中的烟
37简单几招帮助孩子学会攒钱
38穿衣不着调——理解孩子的“特立独行”
39单亲家庭的孩子应该如何教育
40孩子染上说谎的恶习怎么办
41过度宅在家里,警惕“自闭症”
42跟孩子聊聊自己的工作
安全篇指引孩子躲过人生陷阱
开篇小话:一厢情愿的“天下无贼”
43了解并引导孩子的“交际圈”
44不要对孩子的异性朋友太敏感
45孩子陷入“网恋”怎么办?
46“义”字——给儿子一个正确的解释
47安全上网,拒绝黄色网站
48女孩要学会保护自己
49男孩也要注意“性侵害”
50“女孩富养,男孩穷养”对吗?
观点篇育儿故事——画龙点睛
附录好家长必须了解的教育心理学知识
《别和叛逆期的孩子较劲:亲子无障碍沟通50招》由长江文艺出版社出版。
尚阳,著名青少年成长励志教育专家、企业管理咨询专家。曾荣获中国十大企业管理、营销策划专家,中国十大青少年励志畅销书著者,浙江省社会科学优秀成果奖等荣誉。
现任杭州尚阳企业管理咨询公司董事长,浙江大学创新与发展研究中心研究员,清华、浙大、浙江工业大学MBA客座教授,杭州市十大佳大学生创业导师等职务。
主要著作有:《你在为谁读书》系列、《zui棒男孩》系列、《智慧背后的秘密》、《商理》、《营销渠道设计、管理与创新》等。
序言
好父母满足需求,好家长用对方法
人类繁衍生生不息,家庭是孩子生命的摇篮和温床。孩子是父母的作品,家庭是孩子的di一课堂和终身学堂。
成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。
古人云:“养而不教,禽犊之爱也。”《颜氏家训》主张:“父子之严,不可狎;骨肉之爱,不可筒。”本书提出:“爱子,要爱得其所;教子,要教得有方。”“好父母”不等于“好家长”;“好父母”一定要做“好家长”!
在孩子成长的道路上,父母对孩子起到决定性的作用。好家长对孩子的养育,要把爱子与教子结合起来,切忌“无教而爱,只养不教”。
本人的《你在为谁读书》出版近十年来,接到过无数家长的来信和提问,使我不得不站在“家长”的角度进行思考和研究。
我既是专家,也是孩子的父亲,现将自己作为一位家长教养孩子的切身得失与亲爱的读者们分享一下:
我有两个儿子,一胖、一瘦,一白、一黑。
大儿子,白白胖胖的,今年25岁,在英国世界名校读研。
小儿子,黑黑瘦瘦的,今年21岁,在美国加州大学学习。
他们都正处在健康快乐、青春激情和充满理想的美好时光,别人羡慕、赞许我教子有方,其实我的内心喜忧参半,自许与自责参半。
喜的是:老大稳重、大气、认真、严谨,基础品格与知识能力较扎实,待人亲和,善于沟通,谦虚好学,理解力强,思维清晰严密,演讲和写作能力较强;老二忠诚、善良、认真、刻苦,富有责任和爱心,独立思考能力强,动手能力强,自律性强,情商较高,曾多次获得三好学生、优秀论文奖、足球金球奖。
忧的是:老大,低调务实,积极进取性不够;受环境制约,随遇而安;有压力,才会有动力;内心深处,不太愿意担责任,比较计较利益得失。老二,学习记忆能力不是很强,沟通表达不够流畅,自信心不强,’比较自我,心胸与思维不够开阔,自我要求过高,处事常常比较纠结。 自许的是:两个儿子今天所具有的一些优良品格和能力,是作为家长的我和夫人通过多年努力才塑造出来的。
自责的是:两个儿子身上至今还存在一些弱点和性格上的缺陷,现在要想改变已经为时过晚,而这些缺陷将会影响他们一生。原本在他们青少年时期家长是可以帮助他们克服的,俗话说:“教妇初来,教子婴孩”,只因当时自己的家庭教育水平不够,用心用时不够,现在悔之晚矣。
古人云:“子不教,父之过。”孩子教育不好,是我们做父母的责任和过失。没有学不好的孩子,只有不会教的父母。
虽然今天我也算是一名成功人士,但扪心自问,我并不是一名真正称职的好父亲。其实我们大多数父母都是不称职的,我们往往“只养不教”或“严人不律己”,总是拿“马列主义的手电筒”去照孩子,而不用来照自己,当我们客观、深刻地反省自己的时候,相信亲爱的读者也会和我一样有同感!
孩子是父母生命的延续,是父母zui重要、zui伟大的作品,“人生至要,无如教子”。我多么想重新再做一次小孩子的父亲,用更多的时间和爱心去呵护他们成长,用更正确有效的方法去培养他们优秀的品格与素养,但是,时间不能倒流,孩子很快就会长大成人,他们将会远离我们,去创造自己的生活。当我们回首往事,有所悔悟时,往往已经为时过晚!亲爱的读者,我多么羡慕你们是6岁、10岁、14岁孩子的父母,请千万要珍惜这zui美好的时光,多给孩子一点爱的滋润,多给孩子一点正确的引导。
本书的写作结构是:家长提问,作者回答,加上案例性的故事。
本书主要内容有:自省篇:其实我们是不称职的家长;沟通篇:别和青春期的孩子较劲;品格篇:好家长胜过好老师;学习篇:和孩子一起培养学习能力;生活篇:伴随着孩子快乐成长;安全篇:指引孩子躲过人生陷阱;观点篇:育儿
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