本书从安全工程专业本科教学特点和“安全评价”课程的学习要求出发，系统、全面、简练地介绍了安全评价的基本知识和基本方法，以及安全评价的工作方法和实际应用，简明分析了安全评价新技术、新方法的研究思及应用。本书主要内容包括安全评价的原理与方法体系、危险辨识与评价单元划分、定性与定量安全评价方法、概率风险评价法、安全对策措施、安全评价的程序与技术文件、安全评价实例分析以及安全评价新技术、新方法研究应用等。本书主要作为高等学校安全工程专业相关课程本科教材及其他相关专业和研究生的教学参考书；还可作为各级安全评价师培训教材和业务参考书。

序
前　言
第1 章　安全评价概述 1
1. 1　评价与系统评价 1
1. 2　安全评价的概念与种类 3
1. 3　安全评价的意义与程序步骤 5
1. 4　安全评价的依据与规范 8
1. 5　安全评价的职业化及其工作、管理方式 10
本章小结 11
思考与练习题 11
第2 章　安全评价的原理与方法体系 12
2. 1　安全评价的基本原理与原则 12
2. 2　安全评价的指标体系 16
2. 3　安全评价的参数与标准 18
2. 4　安全评价模型 26
2. 5　安全评价方法体系 37
本章小结 41
思考与练习题 41
第3 章　危险辨识与评价单元划分 42
3. 1　危险、有害因素及其分类 42
3. 2　危险、有害因素的辨识原则与方法 49
3. 3　机械行业危险、有害因素辨识 51
3. 4　安全评价单元划分 56
本章小结 60
思考与练习题 60
第4 章　定性安全评价方法 61
4. 1　安全检查表方法 61
4. 2　故障假设分析法 72
4. 3　预先危险性分析 76
4. 4　故障类型和影响分析 79
4. 5　危险与可操作性研究 87
4. 6　作业危害分析 91
4. 7　蝶形图分析 94
本章小结 96
思考与练习题 97
第5 章　定量安全评价方法 98
5. 1　火灾、爆炸指数评价法 98
5. 2　化工企业六阶段安全评价法 121
5. 3　重大危险源评价法 131
5. 4　风险矩阵法 134
5. 5　作业条件危险性评价法 136
5. 6　保护层分析法 140
5. 7　模糊综合评价法 153
5. 8　人员可靠性分析法 157
本章小结 164
思考与练习题 165
第6 章　概率风险评价法 167
6. 1　概率风险评价法概述 167
6. 2　事故树分析 172
6. 3　事件树分析 200
6. 4　马尔科夫过程分析 203
6. 5　管理失误与风险树分析 205
本章小结 212
思考与练习题 212
第7 章　安全对策措施 214
7. 1　安全对策措施概述 214
7. 2　安全技术对策措施 216
7. 3　安全管理对策措施 227
7. 4　事故应急预案对策措施 232
本章小结 235
思考与练习题 235
第8 章　安全评价的工作程序与技术文件 236
8. 1　安全评价的工作程序 236
8. 2　安全评价过程控制 244
8. 3　安全评价结论的编制 249
8. 4　安全评价报告 251
8. 5　安全评价项目管理 253
本章小结 255
思考与练习题 255
第9 章　安全评价实例分析 256
9. 1　安全预评价实例分析 256
9. 2　安全验收评价实例分析 261
9. 3　安全现状评价实例分析 263
本章小结 266
思考与练习题 266
第10 章　安全评价新技术、新方法研究应用 267
10. 1　安全评价的方法与程序创新 267
10. 2　煤矿安全评价方法的研究应用 272
10. 3　国内工业企业安全评价方法的研究与实施 276
10. 4　现代信息技术在安全评价中的应用与展望 279
本章小结 283
思考与练习题 283
参考文献 284

前言/序言

　　安全是人类社会最为关注的重大课题,安全评价是解决安全问题的重要手段。20世纪80年代以来,随着安全系统工程学科理论的引进,我国安全评价的研究和应用受到广泛的重视。2002年以来,随着《中华人民共和国安全生产法》的颁布实施,安全评价工作已步入法制化、常态化、职业化轨道,安全评价课程也被各高校列为核心专业课或重要专业课。
　　本书主要目的是为安全工程专业编写适用的教材,同时为安全评价师的培训和在职学习提供参考。本书力求系统、全面、简炼地介绍安全评价的基本知识和基本方法,以及安全评价的工作方法和实际应用,简明地分析安全评价新技术和新方法的研究思路。全书注重讲清方法思路、保持体系上的完整性和条理性,从安全评价的基本理论与应用实践两个方面充实和完善其内容。本书在选材上力求新颖,尽量吸收国内外最新科研成果,部分内容取材于作者的研究成果和现场的安全工作实践,部分内容取自山东科技大学安全工程专业多年使用的“安全评价与预测”课程的讲义;在内容安排上,既简明扼要地阐述理论,又提供详细、完整的应用实例,便于理解和掌握。
　　曹庆贵任本书主编,负责全书的统稿并编写了第1章、第2章、第6章和第10章的部分内容。其他作者及其参与编写的部分对照如下:第1章———陈静;第2章———杨文宇,辛嵩;第3章———王刚,于岩斌;第4章———陈静,黄冬梅,刘泳;第5章———吴立荣,郑晓云,黄冬梅,杨文宇,王刚;第6章———苗德俊,吴立荣,撒占友,胡静;第7章———黄冬梅,司崇殿,苗德俊;第8章———于岩斌,卢颖,吴立荣;第9章———刘小荣,吴立荣,黄冬梅,撒占友;第10章———辛嵩,黄冬梅,杨文宇。研究生高荣翔、黄珊珊绘制了部分插图。
　　山东科技大学程卫民教授、张延松教授、李秉芮教授、刘伟韬教授、赵文斌副教授、周刚副教授参加了本书编写提纲的讨论会,提出了很多宝贵意见。在本书的编写过程中,系列教材编审委员会积极组织专家对本书的编写大纲和书稿进行审纲和审稿工作,与此同时得到了许多专家、同仁的关心与指点;参阅了众多专家和学者的论著(见参考文献)。
　　借出版之际,向上述同仁及论著的作者致以衷心的感谢!由于作者水平有限,书中疏漏和错误在所难免,敬请读者多加指正。
　　编者

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