作文九问 跟特级教师蒋军晶学写作妙招(实战篇)

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蒋军晶 著
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  • 写作
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  • 蒋军晶
  • 技巧
  • 实战
  • 九年级
  • 初中
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  • 妙招
  • 语文
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出版社: 人民邮电出版社
ISBN:9787115451149
版次:1
商品编码:12176082
包装:平装
开本:20开
出版时间:2017-05-01
用纸:胶版纸
页数:170

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :小学3-6年级学生、家长、教师
  特级教师十年一线教学经验总结
  资深编辑一年文稿装帧设计打磨
  作文九问,给你百招,招招有效
  1.作文九问,每一问都是让孩子心生畏惧的写作痛点。
  没内容可写,开不了头,就是写不长,语句磕磕巴巴,总写些陈词滥调,不会写外貌,不会写对话,不会写心理……这么多作文难题,怎么办?
  写事都是流水账,写人千人一面,写爱又假又俗,写景不优美,写物特点不突出,写艺术作品没头绪,写想象干巴巴,写童话没思路,写未来总是老一套……这么多作文难题,怎么办?
  别怕,跟着特级教师蒋军晶学写作妙招!
  2.作文九问,每一招都是特级教师多年的教学经验总结。
  要动连着动、要动分开动、遇到“很”“非常”想一想、写到“终于”停一停、就是不用成语、五官轮番上、想做先不做、想会先不会、关子卖3次、波折在心里、举例举3次、想夸先不夸……蒋军晶老师将自己多年的教学经验总结成一个个顺口溜似的写作技法,简单实用,孩子听得懂、记得牢、用得上。
  3.作文九问,每一招都是一堂精彩的作文课。
  蒋军晶老师把自己精心总结的技法录制成了一节节5~8分钟的微课,在多个班级和多个讲学场所展示。二维码微课学习版本的图书也在出版计划中,敬请期待!
  4.作文九问,每一页都为孩子轻松阅读、快速领会而设计。
  不是密密麻麻地堆砌文字,而是条理清晰地展示技巧。不是低劣粗糙的教辅图书,而是精心设计的名家精品。自己用,有效果!送朋友,有品位!

内容简介

  写事都是流水账,写人千人一面,写爱又假又俗,写景不优美,写物特点不突出,写艺术作品没头绪,写想象干巴巴,写童话没思路,写未来总是老一套……这么多作文难题,怎么办?别怕,跟着特级教师蒋军晶学写作。书中一个个简单实用的小技法,都是孩子一听就能懂、跟着就能练的妙招。
  本书适合怕写作文、愁写作文的3-6年级小学生阅读,也可供小学语文教师及作文培训机构人员参考。

作者简介

  蒋军晶,全国著名特级教师,中学高级教师,浙江省2014教育年度影响力人物,2015年全国教育改革创新教师。群文阅读、班级读书会倡导者、实践者,全国知名儿童文学阅读推广人。曾获全国第六届青年教师阅读教学评比一等奖。出版“教学四部曲”——《让学生学会阅读——群文阅读这样做》《让孩子学会写作》《和孩子聊书吧》《瞧,这样的语文有意思》。为孩子编著《耕种图》《蚕织图》《小学生老舍读本》,即将出版《小学生苏轼读本》《小学生群文阅读读本》(6卷)等。

内页插图

目录

一问
写事都是流水账,怎么办?
—把事情写曲折,有妙招
01 想做先不做 4
02 想会先不会 9
03 关子卖3 次 12
04 波折在心里 15
二问
写人千人一面,怎么办?
—写好人物特点,有妙招
05 举例举3 次 20
06 想夸先不夸 24
07 主语多是“他” 28
三问
写爱又假又俗,怎么办?
—写好父母长辈的爱,有妙招
08 “唠唠叨叨”型 35
09 “谎话连篇”型 39
10 “偷偷摸摸”型 43
11 “自相矛盾”型 47
12 “标准不一”型 51
13 “一意孤行”型 55
四问
写景不优美,怎么办?
—写好风景,有妙招
14 快点到景点 60
15 老老实实按顺序写 65
16 就是不按顺序写 70
17 学会用“好像” 74
18 睁大眼睛写 78
19 闭上眼睛写 83
20 记住别人没去过 86
21 写不出,就比一比 90
五问
写物特点不突出,怎么办?
—写好美食,有妙招
22 食材一样一样写过去 94
23 让味道变成运动健将 97
24 多写颜色 100
25 多用“好像” 103
26 多用比较 105
六问
写艺术作品没头绪,怎么办?
—写好音乐绘画,有妙招
27 把听见的转成看见的 110
28 把看见的转成故事 113
七问
写想象干巴巴,怎么办?
—写好想象,有妙招
29 绕道而行 116
30 有缘有故 121
31 化繁为简 124
八问
写童话没思路,怎么办?
—写好童话,有妙招
32 “王子与公主”型 129
33 “三个儿子”型 132
34 “麻雀变凤凰”型 135
35 “尺寸比赛”型 138
36 “反复结构”型 141
37 “奇幻世界”型 145
38 “故事新编”型 148
九问
写未来总是老一套,怎么办?
—写好20年后回故乡,有妙招
39 专治“岁月如梭”病 152
40 专治“不知道什么地方”病 154
41 专治“飞离地球”病 157
42 专治“毫不思乡”病 160


《作文九问,跟特级教师蒋军晶学写作妙招(实战篇)》是一本专为渴望提升写作能力的学生们精心打造的实战指南。本书并非泛泛而谈,而是深入浅出地剖析了写作过程中学生最常遇到的九个核心问题,并由特级教师蒋军晶老师以其丰富的教学经验和独到的见解,提供了系统、可操作的解决方案。本书旨在帮助读者告别写作的迷茫与困境,掌握切实有效的写作方法,最终写出内容充实、结构清晰、语言生动、思想深刻的优秀作文。 本书的独特之处在于,它紧紧围绕“九问”这一核心线索展开。这“九问”并非随意罗列,而是层层递进,涵盖了从审题立意到遣词造句,再到段落组织与篇章谋划的写作全流程。每一问都代表着学生在写作过程中一个亟待解决的难点,蒋军晶老师针对每一个问题,都会进行细致的分析,揭示问题产生的根源,并提供一系列行之有效的“写作妙招”。 第一问:审题不清,跑题丢分怎么办? 审题是写作的起点,也是最容易出错的环节。许多学生在拿到题目后,要么一知半解,要么望文生义,导致写作内容与题目要求南辕北辙,这是导致作文跑题、失分最多的关键原因。本书将详细讲解如何准确、全面地理解作文题目。蒋军晶老师会指导读者学会分析题目的关键词、限制词、题眼,理解题目的隐含意义和命题意图。她还会提供多种审题技巧,如“拆分法”、“联想法”、“追问法”等,帮助学生快速抓住题目的核心,确立恰当的写作方向,避免“下笔千言,离题万里”的尴尬。本书还会通过大量的范例,展示如何从不同的角度审题,如何将抽象的题目具体化,如何找到审题的“定海神针”,确保每一篇作文都能紧扣主题,切合要求。 第二问:立意不高,思想空洞怎么办? 立意是文章的灵魂,决定着文章的深度和高度。许多学生写作文时,内容平淡,思想肤浅,缺乏真情实感和深刻见解,导致文章缺乏吸引力,难以打动人。本书将着重指导读者如何确立积极、健康、深刻的中心思想。蒋军晶老师会引导学生思考“为何而写”、“为何要这样写”,从生活体验、社会现象、经典名著等多个维度挖掘写作的素材和灵感,提炼出具有时代感和思想性的立意。她还会讲解如何将平凡的小事写出大道理,如何从一个细微的观察中升华出人生的感悟,如何避免写“假大空”的套话,让文章的思想真正闪光。本书还会分享一些“提炼法”、“深化法”,帮助学生将日常所见所闻转化为有深度、有价值的写作立意。 第三问:素材贫乏,内容干瘪怎么办? 素材是文章的血肉,没有充实的素材,文章便会显得干瘪无味。学生在写作时常常感到“无话可说”,即使有话可说,也往往是陈词滥调,缺乏新意。本书将为读者提供丰富的素材积累和运用之道。蒋军晶老师会分享一套科学的素材积累体系,指导学生如何观察生活,如何阅读积累,如何从新闻、故事、历史、人物传记中汲取营养。更重要的是,本书将重点讲解如何对素材进行加工、提炼和创新,如何让“旧素材”写出“新意”,如何将零散的素材组织成有逻辑、有条理的段落。她还会强调“个性化素材”的重要性,鼓励学生从自己的亲身经历、独特视角出发,形成自己独有的写作资源。本书还会提供一些“素材转换法”、“素材融合法”,让读者在写作时能够信手拈来,得心应手。 第四问:结构混乱,层次不清怎么办? 结构是文章的骨架,决定着文章的条理性和清晰度。许多学生写的文章,段落之间衔接生硬,逻辑关系不明,读起来让人感到费解和疲惫。本书将系统讲解各种实用的文章结构方法。蒋军晶老师会从“总分总”、“并列式”、“递进式”、“对比式”等多种经典结构模式入手,并结合现代写作的灵活性,指导读者根据不同的文体和主题,选择最合适的结构。她还会强调段落内部的组织,如何使每个段落主题明确,内容集中,过渡自然。本书还会提供大量的结构图解和范文分析,让读者直观地理解不同结构模式的优点和运用技巧,学会写出结构严谨、层次分明、脉络清晰的文章。 第五问:语言苍白,表达不力怎么办? 语言是思想的载体,优美、准确、生动的语言能够极大地提升文章的感染力。许多学生在写作时,语言平铺直叙,缺乏文采,难以传达丰富的情感和细致的描绘。本书将着重指导读者如何炼字琢句,提升语言的表现力。蒋军晶老师会分享如何运用多种修辞手法,如比喻、拟人、排比、夸张等,让语言更加形象生动。她还会讲解如何选取更准确、更富有表现力的词语,如何运用短句和长句的变化来调节节奏,如何通过细腻的描写来刻画人物、描绘景物。本书还会提供大量的“词语替换练习”、“句子重塑练习”,帮助读者积累优美的表达方式,摆脱“千人一面”的语言风格。 第六问:描写单调,缺少画面感怎么办? 描写是文章的眼睛,能够为读者展现生动的画面,传递丰富的情感。许多学生在描写人物、景物时,往往流于表面,缺乏细节,无法引起读者的共鸣。本书将教授读者如何进行细腻、生动的描写。蒋军晶老师会指导读者从视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉等多个感官入手,捕捉事物的细微特征,运用具体的细节来展现事物的神态、气质和情感。她还会讲解如何运用烘托、衬托、对比等手法,让描写更具艺术感染力。本书会通过大量的范例,展示如何将抽象的情感转化为具体的行动和神态描写,如何将静态的景物描写出动态的美感,让读者在阅读时仿佛身临其境。 第七问:议论空泛,说理不透怎么办? 议论是文章的点睛之笔,能够深化主题,表达观点。许多学生写议论文时,说理模糊,缺乏逻辑,或者观点偏颇,证据不足。本书将教会读者如何进行有理有据、逻辑严密的议论。蒋军晶老师会指导读者如何确立鲜明的论点,如何选择恰当的论据,如何运用多种论证方法,如例证法、引证法、对比论证法、因果论证法等,使论证过程更加有力。她还会强调议论要与记叙、描写等相结合,避免议论与主体脱节,让文章既有思想深度,又不失可读性。本书还会提供“论点推导练习”、“论据选择练习”,帮助读者掌握议论文的写作要领。 第八问:开头结尾,平淡乏力怎么办? 开头和结尾是文章的“门面”,一个精彩的开头能够吸引读者,一个有力的结尾能够深化主题,给读者留下深刻印象。许多学生在开头和结尾的处理上显得乏力,无法达到“凤头豹尾”的效果。本书将提供多种多样的开头和结尾的写作技巧。蒋军晶老师会介绍“开门见山式”、“设置悬念式”、“引用名言式”、“描绘场景式”等多种开头方法,并讲解如何根据不同的主题和文体选择最合适的开头。对于结尾,她会讲解“点明主旨式”、“呼应开头式”、“引发思考式”、“抒情议论式”等多种结尾方式,并强调结尾要与文章内容浑然一体,余味无穷。本书还会提供大量的开头和结尾的范例分析,让读者学会如何“起笔不凡,落笔生花”。 第九问:修改困难,自我评价不足怎么办? 修改是写作的升华过程,优秀的作者都离不开精心的修改。许多学生写完作文后就束之高阁,缺乏修改的意识和能力,导致文章存在各种瑕疵。本书将引导读者掌握科学的修改方法。蒋军晶老师会从“整体构思修改”、“段落结构修改”、“语言文字修改”、“错别字病句检查”等多个层面,指导读者如何进行自查自改。她还会强调“旁观者清”的原则,鼓励学生请同学、老师帮忙审阅,并学会虚心听取意见。本书还会提供“修改检查清单”,帮助读者系统地审视自己的文章,找出不足之处,并提供具体的修改建议,最终让每一篇作文都达到最佳状态。 《作文九问,跟特级教师蒋军晶学写作妙招(实战篇)》不仅仅是一本讲解写作理论的书籍,更是一本充满智慧和实践指导的“兵书”。蒋军晶老师以其独特的教学风格,将复杂的写作技巧化繁为简,用生动活泼的语言,结合大量的实例,让读者在轻松愉快的氛围中掌握写作的精髓。本书适用于小学高年级、初中、高中等各个阶段的学生,无论是写作基础薄弱的学生,还是希望在写作上更进一步的优秀学生,都能从中获益匪浅。通过本书的学习,相信读者一定能够克服写作中的种种困难,写出越来越出色的作文,在学习和人生的道路上,用文字展现自己的才华和思想。

用户评价

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最近,我一直在思考一个问题:究竟是什么让一些人的文字读起来如此引人入胜,仿佛拥有魔力一般,能够轻易地将读者带入作者所描绘的世界?我曾无数次在阅读名家名篇时,产生过这种惊叹。他们的文章,有的如同行云流水,自然流畅;有的则字字珠玑,深刻有力;还有的,充满了生活的气息,温暖而动人。我总觉得,写作的秘诀一定藏在那些看似寻常的字句之间,只是我缺乏一把钥匙,能够开启这扇通往神奇世界的大门。当我偶然看到《作文九问 跟特级教师蒋军晶学写作妙招(实战篇)》这本书时,我的内心泛起了一阵强烈的共鸣。它所传递的“妙招”二字,恰恰是我一直苦苦追寻的。我希望这本书不是简单地罗列写作的套路,而是能真正地挖掘出那些行之有效的“绝技”,能够让我窥见特级教师在教学过程中,是如何点拨学生,让他们在写作中找到方向,克服困难。我期待它能提供那些“一招制敌”的写作方法,能够让我瞬间领悟到,原来写作并非遥不可及,而是可以通过特定的方法和技巧,变得游刃有余。我希望这本书能从最根本的层面,解决我在写作中遇到的困扰,比如如何构思出一个吸引人的开头,如何组织起一个逻辑清晰、层次分明的文章结构,如何选择最恰当的词语来表达最细腻的情感,又如何结尾能留下深刻的余味。我希望书中提供的“实战篇”能够真正地做到“实战”,也就是说,它提出的每一个方法,我都能在自己的写作练习中得到印证,并且看到实实在在的进步。我希望这本书,能让我从一个被写作“折磨”的学生,转变为一个享受写作乐趣的创作者。

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在我的学生时代,作文一直是让我头疼的科目。我常常对着空白的稿纸发呆,不知道从何下笔,即使勉强写出了一些文字,也总觉得干巴巴的,缺乏生命力。参加工作后,我也尝试阅读了不少关于写作的书籍,希望能够提升自己的文字表达能力,但很多书要么理论性太强,让人望而却步;要么技巧过于零散,难以系统掌握。直到我无意中看到了《作文九问 跟特级教师蒋军晶学写作妙招(实战篇)》这本书,我的眼前豁然开朗。书名中“作文九问”的设计,似乎直击了我在写作过程中经常遇到的核心问题,而“特级教师蒋军晶”的加持,则让我对书中所传授的技巧有了更高的期待,毕竟,特级教师的经验和方法,一定是经过实践检验的真知灼见。“实战篇”这三个字更是让我看到了希望,它意味着这本书不会是纸上谈兵,而是充满了可以直接应用于实际写作的“妙招”。我渴望这本书能够为我揭示写作的内在逻辑,例如如何构思一个引人入胜的开篇,如何构建一个条理清晰、层层递进的文章结构,如何运用生动形象的语言来描绘场景和人物,如何让文章的情感表达更加细腻真挚,以及如何收尾能够给读者留下深刻的印象。我希望这本书能够为我提供一套系统的方法论,让我能够从根本上改变我对写作的认知,不再畏惧写作,而是能够将写作看作是一种享受,一种表达自我的有力工具。

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在我漫长的求学经历中,作文一直是让我最为头疼的学科之一。我总觉得,写作文就像是在跟自己脑子里的一团混沌作战,明明有很多想说的话,却总找不到合适的词语和结构来表达,最终写出来的文章,往往是词不达意,枯燥乏味。我曾尝试阅读大量的文学作品,试图从中汲取灵感,但总感觉自己无法将那些精妙的技巧内化为自己的能力。我阅读过不少关于写作的书籍,但很多都过于理论化,脱离了实际应用,让我难以找到真正的“实招”。直到我看到了《作文九问 跟特级教师蒋军晶学写作妙招(实战篇)》这本书,我的眼前豁然开朗。《作文九问》这个标题,仿佛正好戳中了我在写作中遇到的九大痛点,而“特级教师蒋军晶”的头衔,更是让我对书中所包含的教学智慧充满了期待,我相信这其中一定蕴藏着无数经过实践检验的“秘籍”。“实战篇”这三个字,更是让我看到了希望,它承诺的是可以直接拿来用,并且能够立竿见影地提升写作效果的方法。我渴望这本书能够教会我如何准确地把握题意,如何从众多想法中筛选出最适合表达的主题,如何搭建起一篇文章的骨架,如何填充血肉,让内容充实且有条理,如何运用生动形象的语言描绘场景,刻画人物,以及如何让文章的情感表达更加细腻真实,从而写出打动人心的作品。

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在我的学习生涯中,写作一直是我的一块心病。每次面对作文题目,我总是感觉脑海里一片空白,思绪万千却又不知从何说起,即便是勉强挤出几个字,也显得生硬、乏味,难以引起他人的共鸣。我尝试过模仿范文,但总觉得缺乏自己的个性和思想。我阅读过不少关于写作的书籍,有的内容过于理论化,与实际操作相去甚远;有的则技巧过于零散,缺乏系统性。直到我遇见了《作文九问 跟特级教师蒋军晶学写作妙招(实战篇)》这本书,我看到了希望。书名中的“作文九问”让我觉得,这本书一定是针对写作中遇到的普遍性问题,进行了深入的剖析和解答。而“特级教师蒋军晶”的名字,更是让我对书中所传授的经验和方法充满了期待,毕竟,特级教师的教学智慧一定是经过时间检验的真金白银。“实战篇”这三个字,更是直接击中了我的痛点,我需要的正是能够直接运用到写作中的具体策略和技巧。我希望这本书能够教会我如何审题立意,如何构思一个巧妙的开头,如何组织起一篇条理清晰、段落分明的文章,如何运用生动形象的语言来描绘人物和场景,如何表达真挚的情感,以及如何写出一个令人回味无穷的结尾。我期待这本书能够成为我写作路上的指路明灯,帮助我克服写作的障碍,写出更具感染力和思想深度的作品。

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我一直认为,写作是一种艺术,更是一种与世界对话的方式。然而,现实中,我常常感到自己在文字表达上力不从心。每次看到别人写出的文章,那种流畅、生动、富有思想性的文字,总让我心生羡慕。我尝试过阅读大量的书籍,学习他人的写作技巧,但总觉得隔靴搔痒,无法真正掌握写作的精髓。直到我发现了《作文九问 跟特级教师蒋军晶学写作妙招(实战篇)》这本书,我才看到了希望的曙光。书名中的“作文九问”让我联想到,也许这本书能够解答我在写作过程中遇到的那些困扰我已久的“为什么”。而“特级教师蒋军晶”的权威性,让我对书中内容充满了信任。最吸引我的,是“实战篇”这三个字,它预示着这本书将不仅仅是理论的探讨,而是会提供一套行之有效的、可操作的写作方法。我迫切希望这本书能够教会我如何捕捉生活中的灵感,如何将抽象的想法转化为具体生动的文字,如何构建一个引人入胜的故事情节,如何运用恰当的比喻和拟人来增强文章的感染力,如何让我的文章读起来既有思想深度,又不失趣味性。我希望通过这本书,能够彻底摆脱我对写作的恐惧,让我的文字能够真正地“说话”,能够打动人心,能够传达我的情感和思想。我期待它能像一位经验丰富的导师,手把手地教我如何成为一个更好的写作者。

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我一直认为,写作是一种将内心世界与外部世界连接起来的桥梁。然而,现实中,我常常感到这座桥梁的搭建异常艰难。我的思绪常常如乱麻,难以理清;我的文字常常显得苍白无力,无法准确地传达我的情感和想法。在无数次的尝试和失败后,我曾一度对写作失去了信心。直到我偶然看到了《作文九问 跟特级教师蒋军晶学写作妙招(实战篇)》这本书,我的内心仿佛重新点燃了希望。书名中的“作文九问”预示着它将系统性地解答我在写作过程中遇到的种种疑惑,而“特级教师蒋军晶”的身份,更是让我对书中内容的专业性和实用性充满信心,我相信她的教学经验一定能为我带来启发。最令我激动的是“实战篇”这三个字,它意味着这本书将不仅仅停留在理论层面,而是会提供一套切实可行、能够直接应用于写作的“妙招”。我迫切希望这本书能够教会我如何精准地审题,如何在众多想法中提炼出最有价值的中心思想,如何构建起一篇结构严谨、逻辑清晰的文章,如何运用恰当的比喻、拟人等修辞手法,让我的文字更加生动形象,如何将深沉的情感融入字里行间,让文章富有感染力,又如何写出一个能够引发读者思考的精彩结尾。我希望这本书能让我从一个被写作困扰的“新手”,蜕变为一个能够自信地表达自我、享受文字乐趣的“行家”。

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当我拿起《作文九问 跟特级教师蒋军晶学写作妙招(实战篇)》这本书时,我的心中涌起了久违的激动。作为一名对写作充满热情,却又常常感到力不从心的人,我一直在寻找能够真正指引我前进的明灯。我曾阅读过不少关于写作的书籍,它们或深奥难懂,或流于表面,总不能让我找到那种“豁然开朗”的感觉。而这本书,从书名来看,就充满了一种实用性和针对性。“作文九问”似乎直击了写作过程中最核心、最普遍的疑问,而“特级教师蒋军晶”的署名,更是为这本书的权威性和专业性提供了坚实的保障,让我相信这里面蕴含的定是经过千锤百炼的教学智慧。“实战篇”这三个字,更是直接点燃了我内心的渴望——我需要的不是空洞的理论,而是能够立即应用于实践的“妙招”。我希望这本书能够为我打开一扇全新的写作之门,让我了解如何才能构思出一个具有吸引力的主题,如何组织起一篇结构严谨、逻辑清晰的文章,如何运用生动形象的语言来刻画人物、描绘场景,如何让文章的情感表达更加细腻真实,以及如何让结尾能够给读者留下深刻的余韵。我渴望这本书能让我明白,写作并非遥不可及,而是可以通过科学的方法和巧妙的技巧,变得游刃有余,甚至能写出打动人心的佳作。

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当我在书店琳琅满目的书架前搜寻,指尖拂过一本本封面,内心却始终有些空落落的。写作,这个词对我而言,就像一道难以逾越的鸿沟,它既是学校教育中不可或缺的一环,也是我在生活中表达自我、记录情感的渴望,然而,每每提笔,思绪便如脱缰的野马,杂乱无章;字句斟酌,又显得生硬刻板,缺乏灵动。我尝试过各种方法,阅读了许多关于写作的书籍,它们有的侧重理论,枯燥乏味;有的讲解技巧,却又像脱离了实际,难以落地。就在我几近放弃之时,这本书——《作文九问 跟特级教师蒋军晶学写作妙招(实战篇)》——如同一道曙光,悄然闯入了我的视野。它不同于我以往接触过的任何一本写作指南,封面上“特级教师蒋军晶”和“实战篇”几个字,瞬间就点燃了我内心深处的希望。我想,这或许是能真正拯救我于“写作困境”的救星。我迫不及待地翻开了这本书,期待着它能带来与众不同的体验,期待着它能为我揭开写作的神秘面纱,让我不再畏惧提笔,而是能享受文字带来的乐趣。它承诺的“妙招”,听起来就充满诱惑力,而“实战篇”更是精准地击中了我的痛点——我需要的不是空泛的理论,而是可以直接运用到写作中的具体方法。我希望这本书能够引导我,从最基础的审题立意,到具体的段落组织,再到遣词造句的精炼,甚至是情感的融入和思想的升华,都能有清晰、可操作的指引。我渴望看到它能提供那些能够立即转化为实践的技巧,让我能够在一篇篇作文中,找到自己的声音,表达自己的想法,甚至能够让我的文字,触动他人的心灵。这本书,在我心中,已经不仅仅是一本关于写作的书,它更像是一份承诺,一份让我重拾信心、迈向更广阔写作世界的承诺。

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一直以来,我都渴望能够用文字来记录生活,表达情感,分享思想,但现实总是与我的愿望背道而驰。我的文字常常显得笨拙,难以准确地捕捉到我内心的细微之处,也无法将我所见所感生动地呈现在读者面前。我尝试过各种方法,阅读了许多关于写作的书籍,但大多数都停留在一厢情愿的理论层面,缺乏可操作性。当我看到《作文九问 跟特级教师蒋军晶学写作妙招(实战篇)》这本书时,我仿佛看到了救星。书名中的“作文九问”让我觉得,这本书一定能够系统地解决我在写作中遇到的种种难题,而“特级教师蒋军晶”的背书,更是让我对其专业性和权威性有了极大的信任。“实战篇”这三个字,更是直接吸引了我,它意味着这本书将提供的是一套真正能够应用于实践的“妙招”,而不是空泛的理论。我迫切希望这本书能够教会我如何打开思路,让我的想法如泉涌般涌现;如何构思一个引人入胜的开篇,抓住读者的注意力;如何组织起一篇逻辑清晰、层次分明的文章,让读者能够轻松理解;如何运用恰当的词语和修辞手法,让我的文字更加生动形象、富有感染力;如何将我的情感自然地融入文章之中,打动读者的心;以及如何写出一个意味深长、令人回味的结尾。我期待这本书能够真正地帮助我提升写作能力,让我能够自信地用文字与世界对话。

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我是一名长期在写作领域挣扎的学生,每次面对写作任务,内心都会涌起一股深深的焦虑。我曾尝试过多种方法来提升自己的写作能力,但效果甚微。有的书籍过于学术化,读起来枯燥乏味,难以理解;有的则过于简单粗暴,提出的技巧缺乏深度和可操作性。我总觉得,写作不仅仅是文字的堆砌,更是思想的表达,情感的抒发,是与读者心灵的沟通。因此,我渴望找到一本能够真正触及写作本质,并提供切实可行方法的书籍。《作文九问 跟特级教师蒋军晶学写作妙招(实战篇)》这本书,在我看来,就是我一直在寻找的答案。它以“作文九问”为切入点,似乎能够解答我在写作中遇到的种种困惑。而“特级教师蒋军晶”的署名,更是让我对其专业性和权威性有了极大的信心。我特别期待的是“实战篇”这三个字,它预示着这本书将是一本充满实践指导的书籍,能够提供我在写作过程中直接可以运用的技巧和策略。我希望这本书能够深入浅出地讲解如何审题立意,如何构思文章的骨架,如何填充血肉,如何用生动的语言描绘场景,如何展现人物的内心世界,如何让文章充满真情实感,甚至是如何通过修改润色,让自己的文字更加精炼优美。我希望它能为我提供一些“秘密武器”,让我能够自信地面对每一次写作挑战,并且能够写出让老师赞赏,让自己满意的作品。

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送货速度很快,非常不错????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

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给孩子的精神食粮,活动真的比较给力,现在书籍基本就在京东上买了了,又方便又优惠,点赞N次!

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以小说的形式学习写作,即使是黑白版也是很有趣的一本书。

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为了提高闺女的作文水平,专门买了在寒假期间看的!

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老师推荐书目,孩子还没开始看,活动价买的,划算。可遗憾的是刚刚收到书,这价格就降下来了。买书就来京东,希望京东有更多活动回报我们啊!感谢快递师傅及时送货

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作文书的质量不错,内容写的通俗易懂。孩子很喜欢读。谢谢商家。

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很不错哦,写作文可以做参考,?怎么凑够剩余的字。

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不错,小朋友很喜欢,内容贴合实际,生动活泼。推荐。

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双重优惠!便宜!便宜!便宜!

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