陈平，澳大利亚昆士兰大学讲座教授。毕业于北京中国社会科学院研究生院语言系，获现代汉语硕士学位，及美国洛杉矶加利福尼亚大学(UCLA) 语言学系，获语言学硕士、博士学位。曾在UCLA、美国俄勒岗大学、中国社会科学院语言研究所及香港城市大学担任教学与研究工作, 后在澳大利亚昆士兰大学工作至今。陈平教授的主要研究领域为功能语法、话语分析、语义学、语用学、社会语言学及历史语言学。

作者简介

　　陈平，澳大利亚昆士兰大学讲座教授。毕业于中国社会科学院研究生院语言系，获现代汉语硕士学位，及美国洛杉矶加利福尼亚大学（UCLA）语言学系，获语言学硕士、博士学位。曾在UCLA、美国俄勒冈大学、中国社会科学院语言研究所及香港城市大学担任教学与研究工作，后在澳大利亚昆士兰大学工作至今。陈平教授的主要研究领域为功能语法、话语分析、语义学、语用学、社会语言学及历史语言学。

引进·结合·创新——关于国外语言学与中国语言学研究关系的几点思考
描写与解释：论西方现代语言学研究的目的与方法
系统中的对立——谈现代语言学的理论基础
句法分析：从美国结构主义学派到转换生成语法学派
话语分析说略
话语分析与语义研究
从现代语言学经典论著看语言学论文的写作与发表
语言民族主义：欧洲与中国
政治、经济、社会与海外汉语教学——以澳大利亚为例
从结构主义语义学角度看“荤(菜)”与meat的释义和翻译
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后记

精彩书摘

　　《陈平语言学文选引进·结合·创新：现代语言学理论与中国语言学研究》：
　　因此，民主的最佳标记就是大家都使用当时社会精英所用的标准法语。雅各宾派同时更认为，法语是国家的象征，是中央集权的象征，少数地区族群语言有碍国家和民族的团结，应禁止使用。一语、一族、一国的原则就此成了法兰西共和国的立国基石。Judge（2000）认为，150多年来，历届法国政府在语言问题上基本上都秉持这种观点。多份官方文件反复强调，法语是法兰西民族国家的柱石，法国没有自己的国家宗教，将法国民族凝聚在一起的，除了地理和历史因素以外，就是全国统一的法律、行政系统和法语。1992年版法国宪法中，法语与法国国歌和国旗并列，是代表国家的崇高象征。对于法国人来讲，法语既是法国国家的标记，也是法兰西民族的标记。法国人口统计不允许问宗教和语言问题，政府长期不太愿意承认少数民族语言的法律地位，甚至否认少数民族的存在，认为如果承认了少数民族语言的存在，就会产生新的社会阶层，有违这个民族国家里人人平等的基本原则。同时，许多法国人信奉法语优越论。法语在16世纪取代拉丁语成为法国的通用语言，18世纪成为欧洲多国的宫廷语言以及国际外交语言。自19世纪开始，法语的地位日益受到英语的挑战。法国的应对方法是在国内采取保护主义政策，为各个领域的新术语制定法语术语，并以法律的形式限制外来语的使用，在国际上则支持法语国家以种种方法推广法语。
　　除了法语，法国也有其他所谓地区性语言，一般归为七大类，每一类实际上又包含许多方言变体，有的属于日耳曼语族，有的属于凯尔特语族，还有的归属不明。近年来主要是在欧洲议会的压力下，法国政府开始承认少数族群语言和文化的地位，不再一概视其为妨碍国家统一民族团结的障碍，而是把它们看作法国民族文化传统的一个组成部分。政府不再反对媒体和学校使用这些地区性语言，但法语仍是国家公共生活中的唯一通用语言。法国也有少数民族，主要是集中居住在西南部的巴斯克人、西北地区说凯尔特语的Breton人以及科西加岛上的科西加人。法国境内信奉语言民族主义、以自己所讲的少数族群语言为标志要求民族独立的人只占极少数。
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陈平语言学文选引进·结合·创新：现代语言学理论与中国语言学研究 [Introduction Integration and Innovation] 下载 mobi epub pdf txt 电子书格式