環境影響評價/高等學校教材 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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汪誠文 編

圖書標籤:

• 環境影響評價
• 環境科學
• 環境工程
• 高等學校教材
• 環保
• 環境規劃
• 工程環境
• 環境管理
• 可持續發展
• 生態學

齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040475159

版次：1

商品編碼：12125087

包裝：平裝

叢書名： 高等學校教材

開本：16開

齣版時間：2017-06-01

用紙：膠版紙

頁數：372

正文語種：中文

內容簡介

　　《環境影響評價/高等學校教材》以環境影響評價的基本理論、技術和方法為基礎，突齣理論與實踐的結閤，既介紹瞭當前環境影響評價的新技術與方法，又體現瞭我國環境影響評價實踐的新要求。在對環境影響評價的基本概念和體係進行適當闡述的基礎上，闡述瞭環境影響評價應包含的重點內容及其相關的技術方法，包括：環境現狀調查與評價、工程分析、環境影響評價技術與方法、環境風險評價、循環經濟和清潔生産評價、公眾參與、環境管理與減緩措施。在重點闡述建設項目環境影響評價的基礎上，對規劃環境影響評價做瞭概要分析。
　　《環境影響評價/高等學校教材》為高等學校環境科學與工程類專業教材，也可供從事環境影響評價的技術人員和環境保護管理機構人員使用。作為高等教育齣版社齣版形式改革的試點教材，《環境影響評價/高等學校教材》同時在高等教育齣版社相關網站配套瞭案例素材、延伸閱讀和拓展案例等輔助內容，以幫助讀者利用《環境影響評價/高等學校教材》。

目錄

第一章 環境影響評價的基本概念和體係
第一節 環境影響評價的基本概念
一、環境影響
二、環境影響評價
三、環境影響評價製度
第二節 環境標準體係
一、環境標準的概念
二、我國的環境標準體係
第三節 環境影響評價體係
一、環境影響評價體係的層次劃分
二、建設項目環境影響評價
三、規劃環境影響評價
四、規劃環境影響評價與建設項目環境影響評價的比較
第四節 環境影響評價的工作程序與內容
一、建設項目環境影響評價的工作程序與內容
二、規劃環境影響評價的工作程序與內容
思考題

第二章 環境現狀調查與評價
第一節 環境現狀調查
一、自然環境調查
二、生態現狀調查
三、區域汙染源調查
第二節 環境大氣現狀調查與評價
一、氣象觀測資料調查
二、環境空氣質量現狀調查
三、環境空氣質量現狀監測
四、環境空氣質量現狀評價
第三節 地錶水環境現狀調查與評價
一、地錶水環境現狀調查
二、地錶水環境質量現狀監測
三、地錶水環境質量現狀評價
第四節 地下水環境現狀調查與評價
一、地下水環境現狀調查
二、地下水環境質量現狀監測
三、環境水文地質勘查與試驗
四、地下水環境質量現狀評價
第五節 聲環境現狀調查與評價
一、聲環境現狀調查
二、聲環境質量現狀監測
三、典型工程聲環境現狀水平調查和監測
四、聲環境質量現狀評價
第六節 生態環境現狀調查與評價
一、生態環境現狀調查
二、生態環境現狀評價
思考題

第三章 工程分析
第一節 工程分析目的、原則與要求
一、工程分析的實質
二、工程分析的目的
三、工程分析的原則與作用
四、工程分析的基本要求
第二節 工程分析方法
一、類比分析法
二、物料衡算法
三、土石方衡算法
四、實驗法
五、實測法
六、查閱參考資料法
第三節 工程分析的時段和重點
一、工程分析時段
二、工程分析重點
第四節 環境影響識彆與評價因子篩選
一、基本內容
二、環境影響因素識彆方法
第五節 規劃及産業政策符閤性評價
一、規劃及産業政策符閤性評價基礎
二、規劃及産業政策符閤性評價的技術要求與內容
三、評價的主要技術方法及綜閤評價結論
第六節 汙染型項目工程分析
一、工程概況和工程基本數據
二、工藝過程和産汙環節
三、其他環節 汙染因素分析
四、非正常工況分析
五、交通運輸
……
第四章 環境影響評價技術與方法
第五章 環境風險評價
第六章 循環經濟和清潔生産評價
第七章 公共參與
第八章 環境管理與減緩措施
第九章 規劃環境影響評價
第十章 環境影響評價展望
參考文獻
附件

精彩書摘

　　《環境影響評價/高等學校教材》：
　　（3）環境質量狀況
　　①環境空氣質量。說明建設項目周圍地區大氣環境中主要的汙染源及其汙染物、大氣環境質量現狀。根據評價項目主要汙染物和當地大氣汙染狀況對汙染因子進行篩選，並根據不同的評價深度或評價等級確定汙染源調查範圍。
　　收集評價區內及其周邊例行大氣監測點位的現狀監測資料，統計分析各點位各季的主要汙染物的濃度值、超標量、變化趨勢等。根據建設項目特點、大氣環境特徵、大氣功能區類彆及評價等級，在評價區內按以環境功能區為主兼顧均布性的原則布點，開展現場監測工作。監測應與氣象觀測同步進行，對於不需氣象觀測的三級評價項目應收集其附近有代錶性的氣象颱站各監測時間的地麵風嚮、風速資料。
　　以確定的環境空氣質量標準限值為基準，采用單因子汙染指數法對選定的評價因子進行評價，確定大氣環境質量。
　　②水環境質量。地錶水水質調查一般在枯水期進行，豐水期和平水期可進行補充調查。應盡量采用現有數據資料，如資料不足時需進行實測。所選擇的水質組分包括兩類：一是常規水質組分，它能反映水域一般的水質狀況；二是特徵水質組分，它能代錶將來建設項目排放的廢水水質影響特徵。常規水質組分以最近頒布的地錶水環境質量標準或海水水質標準為基礎，根據水域類彆、評價等級、現狀汙染源進行篩選。特徵水質組分根據建設項目廢水汙染物、水體環境質量現狀選定。
　　……

《現代項目管理與風險控製實務》 本書簡介 本書聚焦於當前復雜多變的商業環境中，企業及項目團隊所麵臨的關鍵挑戰——如何高效、係統地規劃、執行並最終交付項目，同時有效識彆、評估和應對潛在風險。它並非一本枯燥的理論匯編，而是深度融閤瞭PMBOK（項目管理知識體係指南）的精髓與敏捷（Agile）管理實踐的前沿著作。本書旨在為項目經理、高級管理人員、技術負責人以及所有參與項目生命周期的專業人士，提供一套即學即用、經受市場檢驗的實戰工具箱與思維框架。 第一部分：項目管理基礎與戰略對齊 本部分奠定堅實的理論基礎，強調項目管理並非孤立的執行活動，而是企業戰略落地的核心引擎。 第一章：項目管理的新範式：從瀑布到混閤模式 深入剖析傳統項目管理（瀑布模型）的局限性，並介紹敏捷、精益思想如何重塑項目生命周期。詳細闡述在不同類型項目（如軟件開發、工程建設、市場推廣）中，混閤項目管理模式（Hybrid Model）的最佳應用場景與實施步驟，強調如何在保持結構化的控製力的同時，引入快速迭代與反饋機製。 第二章：項目章程與需求管理的核心藝術 項目成功的基石在於清晰的授權與準確的需求捕獲。本章將詳細解析如何起草一份強有力的項目章程（Project Charter），確保項目目標、乾係人期望與商業價值實現路徑的早期鎖定。在需求管理方麵，重點講解需求分層（高層級目標到用戶故事/驗收標準），以及使用MoSCoW、Kano模型等工具進行需求優先級排序的方法論。 第三章：組織環境與乾係人權力地圖 項目成功與否，往往取決於對組織政治和乾係人期望的駕馭能力。本章提供瞭一套係統的乾係人分析工具，包括權力/利益矩陣、影響力評估，並教授如何製定定製化的溝通策略，將關鍵乾係人的支持轉化為項目推進的動力，同時有效地管理異議和衝突。 第二部分：項目執行與過程控製精要 本部分進入項目實施的核心階段，重點講解如何通過精細化的計劃與監控，確保項目按時、按質、在預算內完成。 第四章：排程的藝術：關鍵路徑與資源平衡 超越簡單的甘特圖。本章深入探討關鍵路徑法（CPM）的實際應用，如何識彆項目瓶頸。重點講解資源平衡技術（如拉平與嚮前/嚮後調整），以及在資源受限環境下，如何運用Monte Carlo模擬來評估排程風險，而非僅依賴單一的最佳估計。 第五章：成本基綫與掙值管理（EVM）的深度應用 成本控製是項目經理的硬指標。本章詳盡講解如何構建可靠的成本基綫，並係統闡述掙值管理（EVM）的四大核心指標（PV, EV, AC, BAC）及其衍生指標（CV, SV, CPI, SPI）。通過大量真實案例，展示如何利用EVM進行前瞻性預測（ETC, EAC），並及時采取糾偏措施。 第六章：質量保證與持續改進循環 質量管理不再是檢驗部門的責任，而是貫穿始終的文化。本章講解ISO 9000標準在項目中的體現，並重點介紹PDCA（戴明環）在項目迭代中的應用。詳細闡述如何設計和執行有效的質量審計，以及如何利用過程改進計劃（PIP）將項目經驗轉化為組織資産。 第三部分：風險管理：從識彆到應對的閉環 風險管理是本書的重點和特色。本部分提供瞭一套結構化的、主動的風險管理體係，以應對不確定性。 第七章：風險識彆的係統化方法與風險登記冊 本書強調風險識彆的廣度與深度。除瞭傳統的頭腦風暴，還引入瞭SWOT分析在風險識彆中的應用，以及德爾菲法（Delphi Technique）在專傢意見匯集中的技巧。詳細指導如何創建和維護一個動態、可操作的風險登記冊（Risk Register），包括風險的描述、原因、潛在影響和責任人。 第八章：定性與定量風險分析的實用技巧 定性分析（如概率/影響矩陣）是快速篩選高優先級風險的工具。本章的重點是定量分析的落地，包括敏感性分析（使用龍捲風圖展示對項目目標影響最大的風險因子）和決策樹分析，幫助項目經理在資源有限時，做齣基於數據的風險應對選擇。 第九章：風險應對策略的構建與執行 本章係統介紹針對威脅（Threats）的五種應對策略（規避、轉移、減輕、接受）和針對機會（Opportunities）的四種積極策略（開拓、提高、分享、接受）。尤其關注“減輕”策略的實施細節，例如如何設定風險應急儲備（Contingency Reserve）和管理儲備（Management Reserve）的額度，並強調風險應對計劃的集成性，確保其與項目基綫無縫銜接。 第十章：風險監控與治理體係 風險管理是一個持續的過程，而非一次性活動。本章講解如何通過定期的風險復審會議、風險審計和技術績效測量來監控已識彆風險的狀態變化，以及處理新齣現的“未知-未知”風險（Black Swans）的預案流程。最終，本書強調風險管理成果如何反饋至組織過程資産（OPA），形成持續學習的閉環。 結語：麵嚮未來的項目領導力 總結項目管理的跨學科性質，強調在數字化轉型時代，項目經理必須具備高度的情商、適應能力和變革推動力。本書提供的不僅是工具和流程，更是一種前瞻性的、以結果為導嚮的領導哲學。

评分☆☆☆☆☆

這本《環境影響評價/高等學校教材》的封麵設計簡潔大氣，我最開始被吸引的是它的配色，那種沉穩的綠色和淡雅的藍色搭配在一起，給人一種專業而又不過於嚴肅的感覺。拿到書之後，我迫不及待地翻閱瞭一下目錄，看到章節的劃分非常清晰，從基礎概念到具體的評價方法，再到案例分析，邏輯性很強，讓人一看就知道內容是循序漸進的。我尤其對其中關於“生態係統服務價值評估”的部分很感興趣，因為我在參與一些區域規劃項目時，經常會遇到如何量化生態效益的問題，而這部分的內容似乎能提供一些理論指導和實踐方法。我記得其中提到瞭一些模型和數據收集的技巧，感覺如果能熟練掌握，對於提升項目的科學性和說服力會有很大幫助。而且，書的排版也很舒服，字體大小適中，行距閤理，閱讀起來一點都不費勁。盡管我還沒有深入閱讀，但從初步的瀏覽來看，它應該是一本非常實用的教材，能夠幫助我們這些初學者建立起對環境影響評價的全麵認識。

评分☆☆☆☆☆

我是一名在環境谘詢公司工作的年輕工程師，最近公司接手瞭一個大型的工業園區環評項目，需要對項目的施工期和營運期可能産生的各種環境影響進行詳細分析。我平時接觸的更多是具體的執行層麵，但對於整個環評體係的宏觀框架和理論基礎瞭解得還不夠係統。偶然間，我在書店看到瞭這本《環境影響評價/高等學校教材》，當時就覺得它可能正好能填補我的知識盲區。粗略地翻閱瞭其中關於“環境管理與監測”的章節，感覺內容非常貼閤實際工作需求。它不僅講述瞭如何進行環境影響的預測和評價，還詳細闡述瞭在項目實施過程中，如何製定有效的環境管理計劃，以及如何進行科學的環境監測。我尤其對書中提到的“風險評估與應急預案”部分印象深刻，因為在處理突發環境事件時，一個完善的預案至關重要。這本書的語言風格相對嚴謹，但又不失通俗易懂，很多概念的解釋都配有圖錶，這對於我這樣需要快速掌握知識的學習者來說，簡直是雪中送炭。

评分☆☆☆☆☆

我是一名長期關注環境議題的社會工作者，雖然我的專業背景並非環境科學，但為瞭更深入地理解和參與到環保事業中，我一直在努力學習相關的知識。偶然的機會，我接觸到瞭這本《環境影響評價/高等學校教材》。最初，我擔心教材會過於枯燥和學術化，但實際翻閱後，我發現它比我預想的要易於理解得多。書中對於一些專業術語的解釋都非常到位，並且盡量避免瞭過於晦澀的錶達。我尤其欣賞其中關於“環境影響評價的法律法規體係”的介紹，它幫助我理清瞭環評在我國法律框架下的地位和作用。此外，書中對“項目審批製度與環評報告書的編製”的詳細闡述，也讓我對環評的整個流程有瞭更清晰的認識。這本書的價值在於，它不僅是專業人士的工具書，也為像我這樣希望從更廣闊的視角理解環境影響評價的讀者，提供瞭一個堅實的理論基礎。

评分☆☆☆☆☆

作為一名即將畢業的環境科學專業本科生，我對於未來的職業發展方嚮感到有些迷茫，但可以確定的是，環境影響評價將是我未來工作中非常重要的一部分。我在選擇畢業論文課題時，就考慮到瞭與環評相關的內容，因此對這類教材格外關注。《環境影響評價/高等學校教材》這本書讓我感到非常驚喜，它不僅僅是理論的堆砌，而是將理論與實踐緊密結閤。我翻閱到其中關於“聲環境影響評價”和“水環境影響評價”的部分，書中給齣瞭詳細的計算公式、評價標準和預測模型，甚至還提及瞭一些常用的軟件工具。這對於我們學生來說，無疑是最好的指導。書中的案例分析也非常有啓發性，通過閱讀真實的環評案例，我們可以更直觀地理解環評的實際操作過程，以及其中可能遇到的各種挑戰。這本書的深度和廣度都非常適閤我們這個階段的學生。

评分☆☆☆☆☆

最近因為工作需要，我開始研究一些與可持續發展相關的政策和法規，而環境影響評價無疑是其中繞不開的核心內容。我之前對這個領域有一些零散的瞭解，但始終缺乏一個係統性的認知。《環境影響評價/高等學校教材》這本書給我的第一印象是內容非常全麵，它不僅涵蓋瞭傳統的環境要素評價，還觸及瞭一些前沿的議題，比如“氣候變化對環境影響的評價”和“戰略環境評價”的應用。我特彆關注瞭關於“公眾參與”的章節，這一點在現代環評中扮演著越來越重要的角色，如何有效地組織和采納公眾意見，是提升環評質量和公信力的關鍵。書中對相關的法律法規和操作流程都有詳細的介紹，還有一些案例分析，能夠幫助我們理解理論如何在實踐中落地。這本書的語言錶達非常專業，但邏輯清晰，章節之間銜接緊密，適閤作為係統學習的教材。