　　《2018广西壮族自治区教师招聘考试专用教材?教育心理学与德育工作基础知识(中公版)》是在严格依据广西壮族自治区教师招聘教育心理学与德育工作基础知识考试大纲与说明并在深入研究历年真题的基础上精心编写而成。此书具有以下特色：
　　1.本书伊始配有详细的备考指导和考试大纲与说明，备考指导包括考情分析和题型解读两部分，帮助考生明确考试内容，学习备考方法，考试大纲与说明选取2017年大纲，帮助学员了解考试内容和要求。
　　2.正文采用双色设置，对常考考点进行了波浪线标注，使考生复习时明确重点，更有针对性。
　　3.全书重要考点后设置有考题再现板块，精选近年的考试真题，让考生明确考查形式。所有真题均配有详细的视频解析，帮助考生快速掌握考点知识。
　　4.章节后设有大量的练习题，帮阿助考生巩固所学。
　　购买本书还可享有中公移动自习室，享有考点、题库、视频直播、在线答疑等全方位服务。
　　《中公版·2018广西壮族自治区教师招聘考试专用教材：教育心理学与德育工作基础知识历年真题详解及标准预测试卷》有以下特色：
　　一题一码，吃透真题
　　真题部分一题一码，扫描书中二维码，即可观看视频讲解，从而更好地掌握考点。
　　深度解析，细致讲解
　　本试卷所有题目和答案都经过图书研发人员的数次讨论、精心推敲而成，并辅之以详细的解题思路和作答技巧，让考生在理解的基础上知其然并知其所以然，灵活运用各知识点。
　　夯实基础，科学备考
　　本试卷注重理论与实践的结合，每套预测试卷的难度、题型、题量、考点分布均与真题契合，帮助考生把握考试脉搏，掌握解题技巧，夯实基础考点，提升应变能力。
　　购书享有移动自习室配套全方位服务——核心考点轻松学+在线题库任意练+考友圈答疑解惑+视频直播免费看。
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　　2.正文采用双色设置，对常考考点进行了波浪线标注，使考生复习时明确重点，更有针对性。
　　3.全书重要考点后设置有考题再现板块，精选近年的考试真题，让考生明确考查形式。所有真题均配有详细的视频解析，帮助考生快速掌握考点知识。
　　4.章节后设有大量的练习题，帮助考生巩固所学。
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内容简介

　　《中公版·2018广西壮族自治区教师招聘考试专用教材：教育心理学与德育工作基础知识》编者以考试大纲与说明和历年考题为基本依据，在编写本书时力求涵盖历年真题考点，追求教材内容的实用性、全面性。
　　　全书包括教育心理学和德育工作两篇，每一篇严格按照考试大纲与说明的内容要求编排，知识逻辑顺序清晰，考点全面，内容讲解清晰又不拖沓，是针对广西教招的高质量的辅导用书。"
　　《中公版·2018广西壮族自治区教师招聘考试专用教材：教育心理学与德育工作基础知识历年真题详解及标准预测试卷》包括真题和标准预测试卷。真题部分包含近四年的考试真题，每道试题的答案都经过中公教育广西壮族自治区教师招聘考试研发团队的数次讨论，精细推敲，并辅之以详细的解题思路和作答技巧。
　　　标准预测试卷部分包含八套试题，每套试题在难度、题型、题量、考点分布均严格按照大纲要求，模拟真题。使考生在练习的时候能够把握考试脉搏，掌握解题技巧，夯实基础考点。
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　　《中公版·2018广西壮族自治区教师招聘考试专用教材：教育学与教学法基础知识》编者以考试大纲与说明和历年考题为基本依据，在编写本书时力求涵盖历年真题考点，追求教材内容的实用性、全面性。
　　　全书包括教育学和教学法两篇，每一篇严格按照考试大纲与说明的内容要求编排，知识逻辑顺序清晰，考点全面，内容讲解清晰又不拖沓，是针对广西教招的高质量的辅导用书。
　　《中公版·2018广西壮族自治区教师招聘考试专用教材：教育学与教学法基础知识历年真题详解及标准预测试卷》包括真题和标准预测试卷。真题部分包含近四年的考试真题，每道试题的答案都经过中公教育广西壮族自治区教师招聘考试研发团队的数次讨论，精细推敲，并辅之以详细的解题思路和作答技巧。
　　　标准预测试卷部分包含八套试题，每套试题在难度、题型、题量、考点分布均严格按照大纲要求，模拟真题。使考生在练习的时候能够把握考试脉搏，掌握解题技巧，夯实基础考点。"

《中公版·2018广西壮族自治区教师招聘考试专用教材：教育心理学与德育工作基础知识》
第一部分教育心理学
第一章绪论（2）
第一节教育心理学的学科概况（2）
第二节教育心理学的发展历史（4）
牛刀小试（7）
第二章学生心理与教育（9）
第一节心理发展概述（9）
第二节学生认知发展与教育（12）
第三节学生人格发展与教育（23）
第四节学生的个别差异与教育（26）
第五节学校心理健康教育（39）
牛刀小试（49）
第三章教师心理（53）
第一节教师的职业生涯规划与教师的职业角色（53）
第二节教师的威信（56）
第三节教师的教学监控能力（58）
第四节教师的教学效能感（59）
第五节教师对学生的期待（61）
第六节教师心理健康（62）
牛刀小试（67）
第四章学习心理（70）
第一节学习概述（70）
第二节学习理论（73）
第三节学习动机（84）
第四节学习策略（91）
第五节知识的学习（96）
第六节学习的迁移（101）
第七节问题解决的学习（108）
第八节创造性思维（112）
牛刀小试（116）
第五章品德心理（121）
第一节品德心理概述（121）
第二节学生品德的发展（125）
第三节学生优良品德的培养（131）
第四节学生品行不良的矫正（133）
牛刀小试（136）
第六章课堂管理心理（140）
第一节课堂管理概述（140）
第二节课堂心理气氛及营造（143）
第三节课堂纪律管理（145）
牛刀小试（149）
第二部分德育工作基础知识
第一章德育概述（152）
第一节德育的内涵（152）
第二节德育目标（154）
第三节德育内容（156）
牛刀小试（162）
第二章德育过程与原则（164）
第一节德育过程（164）
第二节德育原则（169）
牛刀小试（175）
第三章德育途径与方法（177）
第一节德育途径（177）
第二节德育方法（178）
牛刀小试（184）
第四章德育资源（186）
第一节德育资源概述（186）
第二节德育资源的开发和利用（187）
牛刀小试（189）
第五章教育政策法规（190）
一、《中华人民共和国教育法》（190）
二、《中华人民共和国义务教育法》（198）
三、《中华人民共和国教师法》（204）
四、《教师资格条例》（209）
五、《中华人民共和国未成年人保护法》（212）
六、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》（217）
七、《学生伤害事故处理办法》（222）
八、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（227）
九、教师专业标准（233）
牛刀小试（242）
第六章教师职业道德规范（247）
第一节教师职业道德概述（247）
第二节中小学教师职业道德规范（249）
第三节教师职业道德的有关规定（252）
第四节教师职业行为规范（255）
第五节教师职业道德的养成（258）
牛刀小试（260）
2018年广西教师招聘课程体系（263）
中公教育·全国分部一览表（265）

《中公版·2018广西壮族自治区教师招聘考试专用教材：教育心理学与德育工作基础知识历年真题详解及标准预测试卷》
试题部分
2017年5月13日广西教师招聘考试教育心理学与德育工作基础知识试题（1）
2016年5月14日广西教师招聘考试教育心理学与德育工作基础知识试题（14）
2015年5月9日广西教师招聘考试教育心理学与德育工作基础知识试题（精选）（27）
2014年7月12日广西教师招聘考试教育心理学与德育工作基础知识试题（39）
广西教师招聘考试教育心理学与德育工作基础知识标准预测试卷（一）（52）
广西教师招聘考试教育心理学与德育工作基础知识标准预测试卷（二）（64）
广西教师招聘考试教育心理学与德育工作基础知识标准预测试卷（三）（76）
广西教师招聘考试教育心理学与德育工作基础知识标准预测试卷（四）（88）
广西教师招聘考试教育心理学与德育工作基础知识标准预测试卷（五）（100）
广西教师招聘考试教育心理学与德育工作基础知识标准预测试卷（六）（111）
广西教师招聘考试教育心理学与德育工作基础知识标准预测试卷（七）（123）
广西教师招聘考试教育心理学与德育工作基础知识标准预测试卷（八）（134）
答案部分
2017年5月13日广西教师招聘考试教育心理学与德育工作基础知识试题参考答案及解析（145）
2016年5月14日广西教师招聘考试教育心理学与德育工作基础知识试题参考答案及解析（153）
2015年5月9日广西教师招聘考试教育心理学与德育工作基础知识试题（精选）参考答案及解析（159）
2014年7月12日广西教师招聘考试教育心理学与德育工作基础知识试题参考答案及解析（164）
标准预测试卷（一）参考答案及解析（169）
标准预测试卷（二）参考答案及解析（176）
标准预测试卷（三）参考答案及解析（184）
标准预测试卷（四）参考答案及解析（191）
标准预测试卷（五）参考答案及解析（199）
标准预测试卷（六）参考答案及解析（207）
标准预测试卷（七）参考答案及解析（214）
标准预测试卷（八）参考答案及解析（221）

《中公版·2018广西壮族自治区教师招聘考试专用教材：教育学与教学法基础知识》
第一部分教育学
第一章教育与教育学（2）
第一节教育的产生与发展（2）
第二节教育学的产生与发展（11）
牛刀小试（16）
第二章教育功能与教育目的（20）
第一节教育功能概述（20）
第二节教育与社会发展（21）
第三节教育与人的发展（27）
第四节教育功能与教育目的（31）
第五节我国的教育目的（34）
牛刀小试（44）
第三章学校（48）
第一节学校概述（48）
第二节学校教育制度及其发展（50）
第三节我国的学校教育制度（52）
第四节学校文化（57）
第五节学校、家庭和社会三结合教育（59）
牛刀小试（62）
第四章教师与学生（65）
第一节教师（65）
第二节学生（74）
第三节师生关系（84）
牛刀小试（88）
第五章班级管理与班主任工作（90）
第一节班主任工作概述（90）
第二节班集体（97）
第三节班级管理概述（101）
牛刀小试（106）
第六章课外活动（109）
第一节课外活动概述（109）
第二节课外活动的组织与管理（114）
牛刀小试（119）
第七章教学研究（120）
第一节教育研究的概述（120）
第二节教育研究的一般过程（122）
第三节教育研究课题的选择（123）
第四节文献的搜集与整理（125）
第五节教育研究方案的设计（127）
第六节教育研究的方法（129）
第七节教育研究资料的整理与分析（136）
第八节教育研究成果的表述（137）
牛刀小试（141）
第二部分教学法
第一章教学目标（144）
第一节教学目标概述（144）
第二节教学目标分类理论（150）
第三节新课程目标（155）
第四节教学目标的设计、陈述和评价（161）
牛刀小试（165）
第二章教学过程（167）
第一节教学概述（167）
第二节教学过程的概述（169）
第三节教学过程的基本阶段和基本规律（173）
牛刀小试（178）
第三章教学内容（180）
第一节教学内容概述（180）
第二节课程标准（186）
第三节综合实践活动课程（188）
第四节综合课程和分科课程背景下的综合性学习（191）
第五节课程资源（192）
牛刀小试（196）
第四章教学设计（199）
第一节教学设计概述（199）
第二节课程的类型和结构（201）
第三节教学媒体及其课程教学领域的影响（206）
第四节现代信息技术与课程教学的整合（209）
牛刀小试（212）
第五章教学实施（213）
第一节课程实施（213）
第二节教学方法（214）
第三节教学原则（222）
第四节教学过程的基本环节（225）
第五节说课（230）
第六节教学组织形式（232）
第七节现代学习方式（239）
第八节教学行为（244）
牛刀小试（250）
第六章教学评价（252）
第一节教学评价的含义（252）
第二节教学评价基本理论（258）
第三节学生学业成就评价和教师教学工作评价的主要内容和主要方法（260）
第四节新课改倡导的发展性课程与教学评价体系（262）
牛刀小试（266）
2018年广西教师招聘课程体系（269）
中公教育·全国分部一览表（270）

《中公版·2018广西壮族自治区教师招聘考试专用教材：教育学与教学法基础知识历年真题详解及标准预测试卷》
试题部分
2017年5月13日广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识试题（1）
2016年5月14日广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识试题（13）
2015年5月9日广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识试题（25）
2014年7月12日广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识试题（36）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（一）（48）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（二）（60）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（三）（72）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（四）（84）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（五）（96）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（六）（108）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（七）（120）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（八）（132）
答案部分
2017年5月13日广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识试题参考答案及解析（145）
2016年5月14日广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识试题参考答案及解析（152）
2015年5月9日广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识试题参考答案及解析（158）
2014年7月12日广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识试题参考答案及解析（164）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（一）参考答案及解析（169）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（二）参考答案及解析（175）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（三）参考答案及解析（181）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（四）参考答案及解析（187）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（五）参考答案及解析（193）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（六）参考答案及解析（200）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（七）参考答案及解析（206）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（八）参考答案及解析（212）

精彩书摘

　　第一部分
　　教育心理学
　　■
　　第一节教育心理学的学科概况
　　一、教育心理学的含义
　　根据教育心理学的发展现状和我国的具体情况，教育心理学分为广义的教育心理学和狭义的教育心理学。广义的教育心理学是指研究教育实践中各种心理与行为规律的科学。它既包括学校教育心理学，也包括家庭和社会教育心理学。换句话说，就是凡是教育领域一切心理与行为问题都是教育心理学研究的对象。狭义的教育心理学则专指研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。简言之，就是研究教师如何教、学生如何学以及教师如何帮助学生学的科学。本书主要指的是狭义的教育心理学。
　　■
　　教育心理学关注的焦点是学校中尤其是课堂上所发生的学习事件，它必须帮助教师了解学生学习的全部过程，扩展教师理解在各种方式下鼓励、制止或影响学生学习的种种条件和力量，能使教师对学生学习活动的结果做出合理而精确的预测，拓展我们理解教育教学过程的知识领域。
　　二、教育心理学的研究内容
　　教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用的过程而展开的。学与教相互作用的过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种要素，由中公版·2018广西教师招聘：心理学德育基础+真题及预测+教育学与教学法+真题及预测（套装共4册）下载 mobi epub pdf txt 电子书格式