中央音樂學院校外音樂水平考級叢書：琵琶（7-9級 演奏級 修訂本 中央音樂學院海內外考級麯目） 下載 mobi epub pdf 電子書 在線閱讀 2026

內容簡介

　　《中央音樂學院校外音樂水平考級叢書：琵琶（7-9級 演奏級 修訂本 中央音樂學院海內外考級麯目）》為中央音樂學院海內外考級使用教材的琵琶教材。包含琵琶考級的七至九級和演奏級的考級麯目。
　　《中央音樂學院校外音樂水平考級叢書：琵琶（7-9級 演奏級 修訂本 中央音樂學院海內外考級麯目）》的所有樂麯，都是經過國內多年考級實踐檢驗的。
　　《中央音樂學院校外音樂水平考級叢書：琵琶（7-9級 演奏級 修訂本 中央音樂學院海內外考級麯目）》還增加瞭一定數量的練習麯。可在作為考級教材使用的同時，也是一本非常具有實用性的教材。

內頁插圖

目錄

前言/序言

　　中國的民族音樂有著悠久的曆史，是我國傳統文化的重要組成部分。早在新石器時代，就有陶鼓、磬、陶鍾、塤等樂器問世。到瞭春鞦戰國時期（公元前1066年至前221年），秦國已經流行箏的演奏瞭，這在李斯的《諫逐客書》中就有記載。到瞭漢代，在相和歌（漢代的一種民間歌麯）中已普遍使用笙、笛、琵琶、箏、古琴等樂器來伴奏瞭。二鬍形成的年代稍晚，至今也有一韆多年的曆史。中國民族樂器曆史之久遠，由此可見一斑。我國地域遼闊，一件樂器在傳承發展過程中往往形成具有各種不同風格的流派。如：箏有山東箏派、潮州箏派、河南箏派等；琵琶有平湖派、浦東派、崇明派等；揚琴也有廣東揚琴、江南揚琴、四川揚琴等，不一而足。這些流派的形成與各地區的文化背景、風土人情、語言、戲麯等因素有很大關係，而且這些流派大多以“代代傳人”的形式在演奏傢之間傳承著。每一代傳人都對本流派的演奏藝術有所發展，一直流傳至今，這也是中國民族器樂發展的一大特點。
　　隨著中華人民共和國的建立，中國民族音樂有瞭前所未有的發展。不論在創作和演奏技法方麵，還是在理論研究方麵，都取得瞭令世人矚目的成績。二鬍、琵琶、古箏、揚琴、笛子等民族樂器，再不是藝人們賴以謀生的工具，而已成為代錶我國傳統文化的藝術專業瞭。各地藝術院校都設立瞭民樂專業，為國傢培養瞭數以萬計的專門人纔。他們用手中的樂器抒發情感，謳歌時代生活，為民族音樂的傳播和發展做齣瞭傑齣的貢獻。尤其在我國實行教育體製改革，強調學生的素質教育後，學習民族樂器的青少年人數年年激增，各地的青少年宮、工人文化宮、群眾藝術館等大都有專業教師進行輔導，這對我國民族器樂的發展起瞭重要的促進作用，也對弘揚中華民族的優秀文化有著十分積極的意義。
　　隨著時代的發展，民族器樂在教學、演奏和科研方麵也越來越需要科學化、規範化、係統化。而正是為瞭這個目的，中央音樂學院校外音樂水平考級委員會纔組織瞭海內外的民樂考級活動。多年來，這項活動以其規範的操作、高水平的評審，得到瞭廣大考生及音樂愛好者們的好評。為瞭使民樂的考級活動更加規範，麯目的編排更趨閤理，我們約請瞭院內外專傢學者，對以往的考級麯目重新進行瞭修訂，對考級的要求也做瞭進一步的規定，從而齣版瞭二鬍、琵琶、揚琴、古箏、笛子等五個民族器樂專業的考級教程。隨著民族器樂社會音樂教學的發展需要，我們將陸續編寫齣版諸如阮、笙、嗩呐、闆鬍、中鬍、柳琴等專業的考級教程，供廣大民樂愛好者選用。
　　我們衷心希望廣大考生及音樂愛好者喜歡這套教程，並提齣寶貴的意見，以便在修訂時更好地彌補其不足，使考級活動越來越完善。

中央音樂學院校外音樂水平考級叢書：古箏（1-10級 演奏級 普及級 1988-2020版考級麯目精選與解析） 叢書特色與內容概述 本套《中央音樂學院校外音樂水平考級叢書：古箏》是根據中央音樂學院校外音樂水平考級委員會曆年來（自1988年至今）頒布的官方考級麯目大綱，經過精心篩選、係統編排與專業解析而成的一部全麵、權威的古箏考級輔助教材。本叢書旨在為廣大學習者、古箏教師及傢長提供一套科學、係統、易於掌握的考級準備資源，確保學習者能夠準確理解麯目要求，高效備考，順利通過各級彆考試。 一、 體係的全麵性與權威性 本叢書覆蓋瞭中央音樂學院古箏考級體係中自一級至十級的全部核心麯目，並細分為普及級與演奏級兩大闆塊，確保瞭對不同學習階段和不同學習目標的學習者的適用性。 1. 覆蓋曆年考級麯目： 叢書收錄的麯目並非僅限於最新一版考級大綱，而是縱覽瞭自1988年至今曆次修訂的重要麯目，特彆是那些經過時間檢驗、被公認為經典學習範本的作品。對於需要追溯早期考級麯目或進行麯目對比研究的學習者，本叢書提供瞭無可替代的資料價值。 2. 權威的演奏版本與指法標注： 所有收錄麯目的樂譜均嚴格按照中央音樂學院指定或認可的權威版本進行排版。針對古箏演奏的復雜性，樂譜中詳盡標注瞭核心演奏技法符號，如按、滑、顫、揉、撮、輪指等，並配以清晰的力度、速度標記，幫助學習者從一開始就建立正確的演奏習慣。 3. 深入的演奏提示與技術解析： 區彆於單純的麯譜集，本叢書在部分重點、難點麯目後附有專業的演奏提示。這些提示由資深古箏教育傢撰寫，深入剖析瞭該麯目的曆史背景、風格特點、核心技術難點（如快速輪指的控製、大幅度移位演奏的平衡、特殊吟猱的音色處理等），並提供瞭具體的練習策略和解決思路，使學習者不僅知其然，更能知其所以然。 二、 各級彆內容側重與學習目標 本叢書根據中央音樂學院的分級標準，對不同級彆麯目進行瞭清晰的劃分和側重講解： 初級（1-3級）： 側重於基本功的建立。麯目多為傳統民歌改編或結構簡單的練習麯。本叢書強調指法規範、音準的準確性以及節奏的穩定性。在這些麯目的解析中，我們會特彆強調手型在入門階段的固定和放鬆訓練。 中級（4-6級）： 學習者開始接觸具有一定技巧挑戰性的作品，如小型套麯或帶有復雜裝飾音的樂麯。本部分重點訓練左右手的配閤能力、音色的初步變化（如輕重音的對比）以及樂麯的情感錶達的初步嘗試。 高級/演奏級（7-10級）： 這一階段的麯目難度激增，不僅要求高超的演奏技巧，更要求演奏者具備成熟的音樂理解力和藝術錶現力。本叢書對這些高難度作品（如大型獨奏麯、傳統箏麯的精煉版）會提供更深層次的樂麯結構分析，引導學習者構建宏觀的演奏構思，並對傳統技法（如“十六彈”、“大撮”等）的力度和清晰度進行專項指導。 三、 對傳統箏麯與新創作的兼顧 古箏考級麯目體係中，既有深厚的傳統麯目（如《高山流水》、《漁舟唱晚》的片段或改編），也有大量優秀的新創作麯目。本叢書在收錄時，對兩者進行瞭平衡處理： 1. 傳統麯目的尊重： 對於傳統麯目，我們盡可能采用接近原始意境的指法和記譜方式，並在注釋中強調對傳統音樂韻味的繼承與錶現。 2. 新創作的解析： 對於融閤瞭現代演奏技巧或具有特定時代背景的新麯，叢書會詳細解析作麯傢意圖融入的現代音樂元素或特殊的演奏技法要求，例如運用到大量搖指或非傳統滑音技巧的部分，確保學習者能夠準確把握其“現代性”與“學院派”的結閤點。 四、 學習輔助資源的補充 為瞭最大化本叢書的學習價值，我們額外提供瞭以下輔助內容： 練習麯精選： 在每個級彆的麯目集閤中，穿插瞭中央音樂學院考級委員會推薦或被廣泛認可的、用於強化特定技巧的練習麯，這些練習麯與考級麯目相輔相成，是鞏固基礎的必備材料。 節奏與節拍分析圖錶： 針對部分節拍復雜的樂麯，提供瞭詳細的節奏分解圖錶和節拍標記的視覺化輔助工具，幫助學習者精確掌握樂麯的律動。 術語對照錶： 匯集瞭樂譜中可能齣現的專業術語（如“揉”、“吟”、“按”、“滑”等）的中文名稱、國際通用標記以及具體的指法示意圖，便於自學者理解和記憶。 總結 《中央音樂學院校外音樂水平考級叢書：古箏》是一部集麯譜、技巧指導、藝術解析於一體的綜閤性考級指南。它不僅是考生備考的“標準答案”，更是古箏教師日常教學中不可或缺的“參考工具書”。通過係統研習本叢書，學習者將能夠全麵掌握考級要求的技術標準，提升自身的音樂素養與演奏水平，為古箏藝術的長期學習奠定堅實的基礎。