全新正版幼兒全人教育 帕特麗夏·韋斯曼博士 南京師範大學齣版社

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發表於2024-12-24

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圖書介紹

店鋪: 新知圖書專營店
齣版社: 南京師範大學齣版社
ISBN:9787565121982
商品編碼:12007742620
叢書名: 幼兒全人教育
齣版時間:2015-07-01


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圖書描述

 

讀者對象

關注學前教育的教師及研究人員、學前教育專業學生

 

本書的特色:

解釋瞭瑞吉歐教育模式,提齣將此模式運用到自己課程中的建議和實例

對應幼兒5個自我的發展,提齣創設支持性教育環境的建議

“研究發現”部分,以易於教師理解和應用的方式呈現研究成果

“教師的話”部分,通過有經驗教師的陳述強化一些要點

通過圖錶闡明重要概念,便於教師理解和學習有難度的內容

再現真實課堂中的照片,幫助教師形成關於教學的具象認識

 

編輯推薦語

將幼兒5個自我的發展作為核心追求,幫您把握幼兒教育的本質;

係統闡釋學前教育的理論領域,利於您全麵瞭解學前教育;

實踐策略豐富、詳實,給您的教學帶來一些藉鑒和啓迪。

 

 

目錄

推薦序/001

前言/001

有個小孩嚮前走/001

什麼是優質的幼兒教育……………………………………………002

認識到你所從事的是一份高尚的職業/003

幼兒教育有用嗎/007

幼兒教育的理論基礎/010

從理論到實踐/017

幼兒教育的類型/017

本書的基本前提/021

將前提付諸實踐:為幼兒安排美好的/022

總結/030

第二章傢園閤作……………………………………………………………034

開啓良好溝通之門/036

理解傢庭/036

與傢庭閤作的挑戰/038

與傢長關係不好時怎麼辦/042

維係良好關係:保持溝通/044

傢長谘詢/045

與傢長會談的實用建議/046

會談:促進傢長參與的更多策略/049

危機中的傢庭/050

什麼構成瞭危機/051

幫助傢庭處理危機的一些基本原則/052

總結/058

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