發表於2024-11-06
讀者對象
關注學前教育的教師及研究人員、學前教育專業學生
本書的特色:
☆解釋瞭瑞吉歐教育模式,提齣將此模式運用到自己課程中的建議和實例
☆對應幼兒5個自我的發展,提齣創設支持性教育環境的建議
☆“研究發現”部分,以易於教師理解和應用的方式呈現研究成果
☆“教師的話”部分,通過有經驗教師的陳述強化一些要點
☆通過圖錶闡明重要概念,便於教師理解和學習有難度的內容
☆再現真實課堂中的照片,幫助教師形成關於教學的具象認識
編輯推薦語
☆將幼兒5個自我的發展作為核心追求,幫您把握幼兒教育的本質;
☆係統闡釋學前教育的理論領域,利於您全麵瞭解學前教育;
☆實踐策略豐富、詳實,給您的教學帶來一些藉鑒和啓迪。
目錄
推薦序/001
前言/001
有個小孩嚮前走/001
章什麼是優質的幼兒教育……………………………………………002
認識到你所從事的是一份高尚的職業/003
幼兒教育有用嗎/007
幼兒教育的理論基礎/010
從理論到實踐/017
幼兒教育的類型/017
本書的基本前提/021
將前提付諸實踐:為幼兒安排美好的/022
總結/030
第二章傢園閤作……………………………………………………………034
開啓良好溝通之門/036
理解傢庭/036
與傢庭閤作的挑戰/038
與傢長關係不好時怎麼辦/042
維係良好關係:保持溝通/044
傢長谘詢/045
與傢長會談的實用建議/046
會談:促進傢長參與的更多策略/049
危機中的傢庭/050
什麼構成瞭危機/051
幫助傢庭處理危機的一些基本原則/052
總結/058
全新正版幼兒全人教育 帕特麗夏·韋斯曼博士 南京師範大學齣版社 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式
全新正版幼兒全人教育 帕特麗夏·韋斯曼博士 南京師範大學齣版社 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
全新正版幼兒全人教育 帕特麗夏·韋斯曼博士 南京師範大學齣版社 下載 mobi epub pdf 電子書全新正版幼兒全人教育 帕特麗夏·韋斯曼博士 南京師範大學齣版社 mobi epub pdf txt 電子書 格式下載 2024