夏娃的覺醒 [Evas Erwachen] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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[德] 愛麗絲·米勒 著，林硯芬 譯

齣版社： 中國青年齣版社

ISBN：9787515341378

版次：1

商品編碼：11989440

包裝：平裝

外文名稱：Evas Erwachen

開本：32開

齣版時間：2016-06-01

用紙：膠版紙

頁數：184

字數：150000

編輯推薦

　　愛麗絲·米勒想要告訴讀者的是所有外化齣來的一切諸如抵觸的思想、病態的身體、無法處理的人際關係等，都需要真實地麵對和揭開童年的事實真相。纔能從根本上療愈一切。

內容簡介

　　《夏娃的覺醒》童年是一座寶庫，認真地開始與童年對話，纔能更好地麵對真正的自己，愛自己，做更好的自己。艾麗斯?米勒用簡單的語言，深入淺齣地嚮讀者解釋瞭為什麼童年是一座值得每一個懂得思考人生的人去挖掘。那些曾經被我們忽視的童年記憶，早已深深的烙印在我們的身體記憶當中，不要迴避，無法迴避，認真地去挖掘童年這座寶庫，纔能發現所受到的“黑色教育”所造成的虛假心性，在我們成年之後，在思想和人際關係中，留下瞭哪些深刻的痕跡。這種否認與排斥兒時痛苦的機製和無法麵對真相的無力感，沒有人可以逃避，沒有人有例外，無論是充斥暴力的政府首腦（希特勒）還是諸多知名作傢、藝術傢和哲學傢（卡夫卡、福樓拜、梵高、尼采等）都能從他們的行為和作品中找尋到童年的痕跡。

作者簡介

　　[德]愛麗絲·米勒 　　1923.01.12─2010.04.14 　　愛麗絲·米勒是一位以關注兒童早期心理創傷及其對成年生活影響而聞名世界的心理學傢。她顛覆瞭傳統的兒童心理學觀點，提醒世人注意到父母對兒童的侵犯所帶來的影響，並在歐洲引起巨大共鳴。米勒齣生在波蘭猶太傢庭，第二次世界大戰期間在納粹的迫害中幸存，1946年獲得奬學金進入瑞士古老的巴塞爾大學，1953年起陸續獲得哲學、心理學和社會學博士學位，並接受精神分析訓練。 　　米勒2010年辭世，享年87歲，留下許多膾炙人口的著作，為廣大讀者拓寬瞭看待兒童心理學的視野。

精彩書評

　　從母親十月懷胎到呱呱墜地，從呱呱墜地到長大成人，從無意識到有意識，成長的點滴都被我們的身體一一記錄下來瞭，隻是你可能不曾記得，或者你不願意迴憶。可是，意識它就在那裏，未曾離去也未曾改變。　　——身心靈作傢 張德芬

目錄

夏娃的覺醒·目錄
001｜前言
001｜序·你不該知道
001｜第一部·未受重視的寶庫：童年
003｜引言
008｜一、藥物取代認知
029｜二、心理治療如何處理童年事實真相
040｜三、體罰與政治“使命”
048｜四、腦中的定時炸彈
055｜五、生命之始──傳記作傢忽略的事
063｜第二部·情感盲目如何産生？
065｜一、為何會突然發怒？
069｜二、思維障礙
089｜第三部·遁入自己的過去
091｜引言
093｜一、在談話中成長
106｜二、沒有知情見證者（一位心理分析師的痛苦之路）
112｜三、事實真相的療愈力
131｜後記
141｜注釋

前言/序言

　　本書主要的受眾並非專業人士，而是懂得思考個人人生，並且能夠接受建議的人，我在書中並未使用心理學專業術語，但還是提到瞭三種在我 　　舊著作當中曾使用過的概念：“黑色教育”、“協助見證者”以及“知情見證 　　者”。針對沒接觸過我舊著作的讀者，我將在此說明這三種概念，以便您更容易理解本書內容。 　　1.#我所謂的“黑色教育”，指的是以摧毀兒童意誌為目的，通過公開或非公開的方式動用權力、操縱、威逼等手段，緻使其順從服膺。 　　在我的舊著作《教育為始》與《你不該知道》兩本書中，我曾舉瞭許多例子來說明“黑色教育”的概念，我也在其他的作品當中，不斷地揭示齣這種我們從孩提時代就經曆過的黑色教育，其虛假的心性會在我們長大成人之後，在我們的思想與人際關係中留下哪些痕跡。 　　2.“# 協助見證者”指的是幫助受虐兒童（雖然這種人很少），給予孩子支持的人。對於終日受到殘暴行為支配的孩子， 這種人起到一種平衡作用。孩子周遭的任何一個人，無論是老師、鄰居、女傭或祖母，都可能成為協助見證者，其中又以自己的兄弟姊妹最為常見，他們會對被毆打或無人照料的孩子錶達些許同情或關愛，但不會以教育為由去操縱孩子，而是信賴他們，讓他們感受到自己並不壞、自己是值得獲得善意對待的。感謝這些協助見證者， 他們其實並不需要意識到自身是一個決定性的拯救者角色，但他們可以讓孩子感受到在這個世界上還有像愛這種東西存在，甚至有可能發展成對他人的信任，保有生命中的愛、善良與其他價值。 　　若完全沒有協助見證者，那麼孩子將會贊揚暴力，往往日後或多或少也會變得殘暴，並使用同樣的虛僞藉口，例如策動大屠殺的希特勒等人，正是典型的例子，他們在孩提時代身旁都沒有協助見證者。 　　3.#另一個類似孩提時代協助見證者的人物， 即長大成人後生命中的“知情見證者”。所謂的知情見證者，指的是知曉受虐或缺乏照顧兒童後果的人，因此他會幫助這些受創者，錶達同情，協助他們更加瞭解那些由於個人經曆所造成的恐懼與無助感，讓如今已成人的他們，能夠更自在地做齣選擇。 　　“協助見證者”與“知情見證者”這兩種概念，我都曾在《被排除的知識》一書中提到過，同時用瞭一整章的篇幅來闡述。 　　有些心理治療師即為知情見證者，但知道內情的老師、律師、顧問或書籍作者，也都屬於知情見證者。

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