2018適用一課一練·八年級英語（N版，第一學期） 下載 mobi epub pdf 電子書 在線閱讀 2026

編輯推薦

　　緻親愛的讀者
　　
　　 時光荏苒歲月匆匆《華東師大版一課一練》已經誕生瞭二十多個年頭起初使用《華東師大版一課一練》的高年級學生早已為人父母，也許他們的小孩也正在使用著這套書。《華東師大版一課一練》陪伴著上海一屆又一屆的學生，從小學到初中，從初中到高中，再延續到他們的下一代繼續使用。這是一件多麼令人欣慰的事情！ 迴顧這二十多年來的曆程，我們的每一個進步都離不開廣大讀者的愛護與支持。當然每當我們取得些許成績，也十分想和廣大讀者分享。2009年本叢書被中國書業評選為“改革開放30年具影響力的300本書之一”，此次評選中獲選的教輔圖書隻有兩種。 二十多年來我們專注於教學訓練的每一個環節，堅持做學術教輔。這是我們不變的堅守，這種堅守根植於每一個華東師大齣版社人的心中，自始至終貫徹於每一本書中。
　　本叢書作為同步類輔導材料，編製時堅持做到以下幾點：
　　 一、 與課時同步。緊扣課本齣題，掌握基本知識；變換形式訓練，掌握基本方法；進行知識整閤，提高學習能力。
　　 二、 避免齣現超綱和超前內容。每一道題目的選擇都有具體的考核意圖，作者充分考慮學生已學知識齣題。
　　 三、 遵循學習規律，及時鞏固，剋服遺忘。人的大腦對新事物的遺忘遵循艾賓浩斯麯綫，隻有不斷鞏固纔能將短時記憶轉化為長時記憶。
　　 四、 緊跟考試和時政實際，編製原創題目，每年都對本叢書做調整和修訂。
　　 五、 嚴格審校，內容為王，質量為先，確保優質。 我們不僅關心學生在一段時間內的學習，更關注學生今後長遠的發展。考試是衡量學習成果的一種手段而學習的目的卻不是為瞭考試。本叢書以學生的終身發展為目標，不拘泥於考試的形式搞題海戰術，而在促使學生在深度掌握知識和方法上下功夫，為以後步入更高級的學段打下良好的基礎。 感謝本叢書作者們付齣的辛勤勞動，感謝廣大讀者對我們的信任和支持。我們會一如既往地嚴格要求自己，不斷取得一個又一個進步。
　　
　　 華東師範大學齣版社

內容簡介

　　《2016年鞦 華東師大版一課一練：八年級英語（N版 第一學期 全新版）》緊跟上海市牛津版八年級英語教材的教學要求精心編寫，題目設計科學有效，目的是讓學生在學完每一節課後都可以進行相應的練習，對每課學習的知識進行及時鞏固，發現並解決學習中存在的問題，便於以後查漏補缺，進行係統的學習。

內頁插圖

目錄

Module 1
Unit 1
Test for Unit 1
Unit 2
Test for Unit 2
Unit 3
Test for Unit 3
Module 2
Unit 4
Test for Unit 4
Mid-term Examination
Unit 5
Test for Unit 5
Module 3
Unit 6
Test for Unit 6
Unit 7
Test for Unit 7
Final Examination
Keys &Tapescripts;

前言/序言

學習導航：初中英語核心素養強化與應試技巧精進指南 (八年級上冊適用) 本書定位： 本書旨在為使用新版教材（N版）的八年級上冊英語學習者提供一套全麵、深入、且高度實用的輔助學習資源。它並非任何特定版本教材的“一課一練”的替代品，而是作為一套知識體係的拓展、能力提升和應試策略儲備的綜閤性工具書。我們深知初中階段英語學習的特點在於詞匯量的快速積纍、語法知識的係統化梳理，以及聽說讀寫綜閤能力的同步發展。因此，本書的設計理念是“夯實基礎，突破難點，賦能應試”。 本書特色與內容架構： 本書結構嚴謹，內容豐富，緊密圍繞八年級上冊英語學習的核心要求展開，但其內容深度和廣度超越瞭單一課本的單元覆蓋範圍，更注重知識的遷移和應用。全書分為五大核心模塊： 模塊一：核心詞匯精準突破與語境應用（Vocabulary Mastery & Contextual Application） 本模塊的目標是確保學生對八年級上冊齣現的所有核心詞匯不僅做到“認識”，更要達到“熟練運用”的水平。 1. 詞匯深度解析： 我們摒棄瞭簡單的詞匯錶羅列，而是采用瞭“詞根詞綴法+聯想記憶法”相結閤的模式。對於每一個核心詞匯，本書會提供： 多重釋義與語境例句： 呈現該詞在不同語境下的準確含義，特彆是教材中未明確但屬於高頻考點的引申義。 同義詞辨析與反義詞對比： 重點辨析易混淆的近義詞（例如：difference 與 discrepancy；enjoy 與 amuse），幫助學生在寫作和選擇題中做齣精確判斷。 詞夥與固定搭配（Collocations）： 大量收錄與該詞組閤的高頻動詞、名詞、形容詞搭配，為學生提供更地道的錶達方式，例如 have a good time 的拓展 have the time of one's life。 詞根詞綴溯源： 追溯常見詞根詞綴，幫助學生舉一反三，掌握一組詞族。 2. 詞匯應用實戰： 模塊中設計瞭大量針對性的填空、句子改寫練習，要求學生將學到的詞匯嵌入到復雜的長難句或應用場景中，檢驗其掌握程度。 模塊二：語法體係的深度重構與係統化梳理（Systematic Grammar Reconstruction） 八年級是初中英語語法學習的“攻堅期”，虛擬語氣、非謂語動詞等重要知識點集中齣現。本書旨在將分散的語法點進行係統化、結構化的重組，幫助學生建立起完整的語法認知框架。 1. 核心語法模塊精講： 針對以下重點語法進行詳盡講解，分析其構成、用法、特殊句型以及易錯點： 動詞的非謂語形式（不定式、動名詞、分詞）： 側重區分其在句中充當不同成分時的細微差彆，特彆是動名詞作主語的例外情況和分詞作狀語的邏輯關係。 形容詞和副詞的比較級與最高級： 深入講解不規則變化、就近原則、以及“the + 形容詞最高級 + of…”等復雜結構。 初級情態動詞的推測意義： 不僅限於錶達能力和請求，更側重於must/can't/might在錶示對現在或過去事件的推測時的用法辨析。 復閤句的引入與拓展： 係統梳理賓語從句、定語從句（特彆是關係代詞的選擇與省略），並輔以外套練習，要求學生能將簡單句閤成為復雜句。 2. 語法對比與辨析： 本模塊設置瞭大量的“找不同”練習，對比講解容易混淆的語法現象，如：過去進行時與過去完成進行時的語境區分；too...to... 與 so...that... 的句式轉換。 模塊三：閱讀理解的思維策略與技巧訓練（Reading Comprehension Strategy Training） 本書的閱讀部分完全脫離瞭課本課文的範疇，聚焦於提升閱讀速度、信息抓取效率和邏輯推理能力，為中高難度閱讀打下基礎。 1. 閱讀材料類型全覆蓋： 精選瞭適閤八年級水平的記敘文、說明文、議論文片段、應用文（通知、廣告、郵件）等，確保學生接觸到真實的閱讀場景。 2. 核心閱讀技能訓練： 主題句定位法（Topic Sentence Identification）： 訓練學生快速找齣段落核心思想，用於迴答主旨大意題。 細節信息精準定位（Scanning & Skimming）： 設計有明確時間、地點、數字的題目，要求學生進行快速掃描定位。 詞匯在文中的理解（Vocabulary in Context）： 要求學生根據上下文推斷生詞或多義詞的準確含義。 邏輯推理與隱含信息（Inference Skills）： 針對“作者的意圖是什麼？”、“可以推斷齣什麼？”等深層次問題，提供推理路徑指導。 3. 長難句解析： 針對閱讀中常齣現的復雜長句，提供“主乾提取法”的解析步驟，幫助學生拆解結構，準確理解句意，確保閱讀準確性。 模塊四：寫作能力的階梯式構建（Step-by-Step Writing Enhancement） 寫作訓練從模仿開始，以創新為目標。本模塊強調“從模仿到創造”的漸進過程。 1. 句型模闆的“活化”應用： 我們不提供僵硬的“萬能”模闆，而是提供“結構框架”。例如，在描述個人經曆時，提供時間順序、情感遞進的句型框架，引導學生填充自己的內容。 2. 語篇銜接與連貫性訓練（Coherence & Cohesion）： 重點練習使用連接詞（Transition Words）和過渡短語，確保段落之間的邏輯流暢自然，例如正確區分 although, even though, despite 在句子連接中的位置和用法。 3. 常見寫作任務的專項突破： 針對八年級可能遇到的書麵錶達任務（如：建議信、介紹傢鄉、事件敘述等），提供不同文體的結構要點和高分錶達，並提供優秀範文進行剖析。 模塊五：聽說能力與中考口語預測（Listening & Speaking Forecast） 此模塊雖然主要側重書麵訓練，但提供瞭大量基於真實語境對話的練習材料，旨在提升學生的語言敏感度，並為未來的口語測試做準備。 1. 聽力理解專項訓練： 側重於對話中的意圖判斷、細節捕捉，以及對不同場景（如購物、問路、預定）下關鍵信息的提取。 2. 語用場景模擬： 設計瞭情景對話填空題，要求學生選擇在特定語境下最自然、最得體的迴應，而非僅僅語法正確的選項。 本書總結： 本書並非對任何特定教材的“精煉版”，而是一套麵嚮未來、旨在拔高和鞏固的綜閤能力提升手冊。它為渴望在英語學習上取得更顯著進步的學生提供瞭一個結構化的自我提升路徑，幫助他們從“完成作業”的層麵躍升到“理解和運用”的層麵，為八年級乃至更高年級的學習做好充分的知識儲備和思維準備。