产品特色
编辑推荐
适读人群 :3-6岁 ◎小女孩儿小奈感叹于妈妈哺乳能让弟弟瞬间安静下来,便也幻想着自己能拥有妈妈一样的乳房,喜爱绘画的她拥有非同寻常的想象力,于是,为此展开了种种奇思妙想的尝试——把皮球塞进上衣,用红豆面包代替,捏一对黏土乳房试试,又深得爷爷食补的教诲,没想到只是吃撑了肚皮……一连串稚趣可爱的行为逗得大家哈哈大笑,*后虽然没有获得像妈妈一样的乳房,却拥有了“小乳房”这个可爱的称呼。 ◎本书是有田奈央出版的*一本绘本,并因此荣获日本2014年度剑渊绘本之乡羊驼奖(特别奖)等多项绘本大奖。但一场灾难把她打入人生的低谷。2013年,她突发脑梗并因后遗症而导致半身不遂。在妹妹的鼓励下,她进行了不懈的康复训练,*终重拾画笔。是什么给予她如此的力量?《小乳房》的画面日历上曾出现“今天也要笑着生活”的字样,或许从中可以寻觅到答案。 ◎2014年度剑渊绘本之乡羊驼奖(特别奖) ◎日本*guo学校图书馆协会选定图书 ◎曾刊载于日本读卖新闻
内容简介
《小乳房》是启发绘本馆出版的启发精选世界绘本之一,适合2岁以上儿童阅读。小女孩儿小奈特别喜欢自己的弟弟悠太,可悠太一哭起来她就束手无策,有时会急得也跟着放声大哭。可有一天,她发现了一个秘密:弟弟一含上妈妈的乳房就不哭了。从此,小奈对乳房着了迷,整天想着自己什么时候也能有妈妈那样的乳房。为此,她想了许多办法……这是一本令人忍俊不禁又感动不已的暖心绘本,从小培养兄弟姐妹之间浓浓的手足亲情。同时,又进行了一场性启蒙教育,对保护孩子性心理发育大有裨益。2014年度剑渊绘本之乡羊驼奖获奖绘本。
作者简介
有田奈央(Nao Arita),1979年生于日本福冈县,在保育园工作的同时从事写作。爱好画画儿、写作和与孩子们一起玩耍,擅长画儿童肖像。本书是有田奈央出版的*一本绘本,并因此荣获日本2014年度剑渊绘本之乡羊驼奖(特别奖)等多项绘本大奖。但一场灾难把她打入人生的低谷。2013年,她突发脑梗并因后遗症而导致半身不遂。“你不是还可以画绘本吗?”——妹妹的这句话让她重拾信心。为了重新画自己心爱的绘本,有田奈央开始了康复训练,走上与自己的疾病抗争之路。2015年,她荣获日本公益团体脑中风协会赛诺菲奖。主要作品有《小乳房》《厕所里的小人儿标志》等。
内页插图
精彩书评
每天看似普通的生活里包含有许多幸福。日常的工作,跟朋友、家人一起吃饭、一起欢笑,都是一种幸福。幸福是自己感知到的东西。不管多消沉、多郁闷,不管花费多少时间,还是要让自己融入生活,逐渐探求生活之道,朝着积*的方面转换。同样是活,哭着活,不如笑着去生活。 ——有田奈央 如果你读过本书,一定会被小主人公超群的想象力所折服,不畏惧羞耻的是源自稚拙、纯粹的童真。封面以粉红色为基调,色相柔和,接近裸色皮肤,*好地与探讨身体器官的主题相契合。扉页中延续使用了女性色彩浓重的粉红色,将读者引入小主人公无瑕的心扉……整本作品以小女孩儿小奈为主人公,与作者同名想必也是刻意为之。身在保育园工作的创作人有田奈央,一定是在日常工作中和孩子们的接触交流,唤醒了旧时光的童年趣事。 ——南京艺术学院美术学院插画系讲师 唐彦 我是在书店看到这本《小乳房》的,一下子就被它的名字给吸引住了。翻开看,感觉画得好可爱。特别是连细小之处都描绘得很有特色,甚至可以作为“找宝游戏”的绘本。好多地方让我忍不住笑出了声,感觉作者很懂孩子,后来才知她原来在幼儿园工作过。这是一本教给孩子母性的重要性的绘本,对缺乏母性的现代社会来说,无疑是一部及时之作。热衷于手机的我,又一次感受到了书的温度。 ——日本读者 夏云
前言/序言
启蒙心智,探索世界:启发绘本馆精选系列 一、 专注自然与科学启蒙:打开认识世界的第一扇窗 本系列绘本专注于为3至6岁的学龄前儿童提供系统、生动、富有探索精神的自然科学启蒙。我们深知,这个年龄段的孩子对周围的世界充满了无穷的好奇心,他们渴望理解“为什么”和“怎么样”。因此,我们精心挑选了一批来自全球顶尖插画师和科普作家的作品,旨在通过图画和简单的叙事,搭建起孩子与复杂科学概念之间的桥梁。 1. 《种子去哪里了?》——植物的生命之旅 内容侧重: 深入浅出地介绍植物的生长周期、开花、结果、以及至关重要的——种子的传播方式。 核心知识点: 引导孩子观察风、水、动物如何帮助花粉授粉,以及种子如何被大地接纳并萌发。我们通过拟人化的视角,让种子仿佛拥有了生命,踏上了一场充满挑战的旅程。 教育价值: 培养孩子的生命尊重意识,理解自然界的循环与平衡。图画细腻地描绘了不同季节的景象,为孩子建立了时间观念和季节更替的概念。 2. 《小小的昆虫大大的世界》——微观生物的奇妙社会 内容侧重: 聚焦于孩子们在日常生活中容易忽略的微小生物,如蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、瓢虫等。 核心知识点: 细致描绘了这些昆虫的栖息地、觅食方式、以及它们各自在生态系统中所扮演的角色。例如,深入展现了蜜蜂的“舞蹈语言”和蚂蚁的“建筑结构”。 教育价值: 强调每一个生命体都有其独特的价值和生存智慧。通过超大比例的精美插画,让孩子克服对“小虫子”的恐惧,转而产生敬畏与好奇。 3. 《彩虹是如何诞生的?》——光影与色彩的魔术 内容侧重: 以一个充满想象力的故事为载体,解释了光线、水滴与棱镜现象的基本原理,从而揭示彩虹的形成过程。 核心知识点: 简单介绍光的直射、折射和反射概念,并引申到日常生活中颜色混合的现象。 教育价值: 激发孩子对物理现象的兴趣,培养他们用科学的眼光观察日常天气变化的能力。色彩的运用大胆而富有层次感,直接刺激视觉发育。 二、 情感建立与社交技能培养:学会爱与被爱 启发绘本馆深知,3至6岁是儿童情商和社交模式形成的关键期。本系列绘本特别引入了多位国际知名的儿童心理学家和教育专家的建议,创作了一系列关注“关系”和“感受”的故事。 1. 《别担心,我在这里》——分离焦虑与安全感 内容侧重: 讲述小动物(如小熊、小兔子)在与父母短暂分离时的内心活动,以及最终重逢时的喜悦。 核心知识点: 探讨“安全依恋”的概念,教会孩子区分“短暂分离”和“永久失去”的区别。 教育价值: 帮助有分离焦虑的孩子建立内在的安全感。故事语言温暖、充满安慰,同时鼓励孩子在分离时尝试自我安抚的小技巧,如观察身边的事物或进行小小的探索。 2. 《分享我的小秘密》——友谊的建立与界限感 内容侧重: 描述了两个性格迥异的小主角如何从互不相识到成为朋友,中间经历了分享玩具、意见不合以及互相道歉的过程。 核心知识点: 重点刻画了“轮流”、“妥协”和“表达需求”的重要性。同时也微妙地引入了“个人空间”的概念,即有些秘密是需要自己保守的,不是所有事情都需要告诉别人。 教育价值: 提供了清晰的社交情景范例,教会孩子如何恰当地发起友谊,以及在冲突发生时如何使用语言解决问题,而非肢体冲突。 3. 《我的情绪小怪兽跑出来了》——认识并接纳负面情绪 内容侧重: 将“生气”、“伤心”、“嫉妒”等负面情绪具象化为不同颜色和形状的“小怪兽”。 核心知识点: 强调情绪本身没有好坏之分,关键在于我们如何处理它们。当“生气怪兽”出现时,可以尝试深呼吸、数到十或暂时离开现场。 教育价值: 这是情绪管理启蒙的基石。它允许孩子承认自己有负面情绪,而不会因此感到羞愧。通过故事的引导,孩子学会将抽象的情绪感受,转化为具体可识别的形象,从而更容易进行自我调节。 三、 艺术熏陶与想象力拓展:超越现实的边界 为了培养孩子的审美能力和创造性思维,本系列中包含了大量突破常规叙事和视觉风格的艺术绘本。 1. 《没有形状的颜色》——抽象思维的初步接触 内容侧重: 这本书完全抛弃了传统的具象描述,仅使用大面积的色彩块和大胆的笔触来讲述一个关于“和谐”的故事。 核心知识点: 引导孩子思考“红色”除了代表“苹果”还能代表什么?“蓝色”除了是“天空”还能表达什么情绪?它挑战了固有的标签思维。 教育价值: 极大地拓展了孩子的联想能力和抽象思维的萌芽。鼓励孩子用自己的方式去“阅读”图像,而不是仅仅复述文字内容。 2. 《如果树会说话》——拟人化的叙事魅力 内容侧重: 讲述一棵老橡树在百年间目睹了人类社会的变迁,它对城市的发展、环境的变化有着独特的、充满哲思的看法。 核心知识点: 通过树的视角,孩子们能从一个宏大的时间尺度来审视周遭的环境。故事探讨了“慢”与“快”、“自然”与“人工”之间的辩证关系。 教育价值: 培养孩子的宏观视角和历史感,同时深化他们对环境保护的理解。 总结 启发绘本馆出品的系列图书,是为3至6岁儿童精心构建的阅读乐园。我们承诺,每一本都坚持高质量的插画印刷、安全的环保材质,并以儿童发展心理学为基础,确保内容在趣味性和教育性之间达到完美的平衡。本系列旨在陪伴孩子,让他们在安全、愉悦的氛围中,扎实地建立对自然、科学、情感与艺术的初步认知,为未来的终身学习打下坚实而美好的基础。
我们家那小家伙是个“细节控”,一般的绘本故事,他可能听两三次就腻了。但这本《小乳房》系列(如果我有读过的话)的魅力就在于它的层次感。初次阅读时,可能只是被那些鲜活可爱的图画吸引;等读到第二次、第三次,他开始关注到图画中的背景故事,比如那些小动物或者环境的变化;等读到第五六次之后,他居然开始自己“编”情节了!这说明这本书提供的想象空间非常广阔。它不是一个封闭的叙事体,而更像是一个开放的剧本,鼓励孩子去填补那些留白之处。对于我们做家长的来说,这提供了一个极好的观察孩子的机会——看他是如何解读这些微妙的符号和情感的。而且,这本书的反复阅读价值非常高,每次重温,都能发现一些之前忽略的巧妙设计,无论是文字上的韵律感,还是插画中隐藏的小彩蛋,都让人拍案叫绝。这绝对不是那种读完一次就可以束之高阁的“快消品”,它更像是一件值得收藏的、能陪伴孩子成长的“心灵玩具”。