学党章党规 学系列讲话 做合格党员 “两学一做”学习教育先进典型案例导读:身正为范

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《身正为范》编写组 编
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出版社: 中共中央党校出版社
ISBN:9787503557941
版次:1
商品编码:11885986
包装:平装
开本:16开
出版时间:2016-03-01
用纸:胶版纸
页数:159
字数:134000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《学党章党规 学系列讲话 做合格党员 “两学一做”学习教育先进典型案例导读:身正为范》主要内容包括:牛玉儒——草原的儿子,人民的公仆牛玉儒案例点评与启示、杨业功——清正廉洁的好将军杨业功案例点评与启示、沈浩——小岗人的贴心好书记沈浩案例点评与启示、杨善洲——人民公仆的本色杨善洲案例点评与启示、郭明义——普通共产党员的先锋模范郭明义案例点评与启示、庄仕华——天山下的雷锋庄仕华案例点评与启示等。

目录

关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案
焦裕禄——县委书记的好榜样
焦裕禄案例点评与启示
孔繁森——青山处处埋忠骨,一腔热血洒高原
孔繁森案例点评与启示
谷文昌——“四个铁”一般的县委书记
谷文昌案例点评与启示
牛玉儒——草原的儿子,人民的公仆
牛玉儒案例点评与启示
杨业功——清正廉洁的好将军
杨业功案例点评与启示
沈浩——小岗人的贴心好书记
沈浩案例点评与启示
杨善洲——人民公仆的本色
杨善洲案例点评与启示
郭明义——普通共产党员的先锋模范
郭明义案例点评与启示
庄仕华——天山下的雷锋
庄仕华案例点评与启示
邹碧华——公正为民的好法官、敢于担当的好干部
邹碧华案例点评与启示
柴生芳——此木生芳传千古
柴生芳案例点评与启示
高德荣——扎根在群众中的“老县长”
高德荣案例点评与启示
李培斌——人民的“李司法”,党的好干部
李培斌案例点评与启示
后记

精彩书摘

  《学党章党规 学系列讲话 做合格党员 “两学一做”学习教育先进典型案例导读:身正为范》:
  1992年,拉萨市墨竹工卡等县发生地震。当时在拉萨任副市长的孔繁森立即赶赴灾区。在羊日岗乡的地震废墟上,三个失去父母、无家可归的藏族孤儿曲尼、曲印和贡桑哭喊着扑到他的怀里。孔繁森抚慰着三个孩子:党,就是你们的亲人。一定会让你们有饭吃,有衣穿,有房子住,还要送你们上学。他嘱咐当地干部务必要安置好这三个孩子。孔繁森紧张地忙于救灾,也一直牵挂着三个孩子。不久,他再次来到羊日岗乡,决定亲自承担起抚养这三个孤儿的责任。
  一个人孤身在外,又要工作,又要带孩子,辛苦和劳累可想而知。晚上,工作了一天的孔繁森回到家,先要给孩子们做好饭菜,然后再教他们读书认字。夜里,就和孩子们挤在同一张床上。那时,曲尼12岁,曲印7岁,贡桑只有5岁,睡觉时经常把尿撒在床上,他就不厌其烦地换洗床单。节假日,只要有空,他总要带孩子们去商店、逛公园,给他们买衣物,陪他们玩,就像对待他自己的亲生儿女一样。一天深夜,曲印突然肚子疼得“哎哟,哎哟”叫个不停。孔繁森从睡梦中被吵醒,他爬起来给曲印吃了药,可还是不行。孔繁森着急了,背起孩子直奔医院,整整忙了一夜,直到第二天早上才疲惫不堪地回来。
  尽管孔繁森自己的家庭负担比较重,但每次下乡.他总要把钱分给那些生活贫困的藏族群众,往往刚过半个月,工资就花得所剩无几,有时连交伙食费的钱都不够了。收养孤儿后,经济上更加拮据。过去他一个人,生活上能凑合就凑合,可他不能让孩子们受委屈。1993年春的一天,孔繁森悄悄来到西藏军区总医院血库,要求献血。护士看着他那已经斑白的鬓角,婉言劝道:“您这么大年纪了,不适合献血。”孔繁森连忙恳求道:“我家里孩子多,负担重,急需要钱。请帮个忙吧!”护士见孔繁森如此恳切,只好同意他的请求。殷红的鲜血,从孔繁森的体内缓缓流进针管。这是一位共产党员的鲜血,是从一位日夜操劳的领导干部的血管里流出来的血!
  “太阳和月亮有着同一个母亲,她的名字叫光明;汉族和藏族拥有同一个母亲,她的名字叫中国”——这是孔繁森非常喜爱的一首歌。他曾多次对人这样讲,每当看到藏族的老人,就会想到自己的父母;每当看到藏族的孩子,就仿佛见到自己的儿女。在拉萨当副市长期间,全市56所敬老院和社会福利院,他走访过48所,把党和政府的关怀、温暖送到孤寡老人和孩子们的心田。
  在拉萨市堆龙德庆县桑达乡敬老院里,有个叫琼宗的老人,至今保存着孔繁森送给她的一双棉鞋。老人永远不会忘记那个隆冬的早晨,孔繁森副市长冒着寒风来到敬老院,发现老人的鞋子破了,脚被冻得又红又肿,便心疼地把老人的双脚抱在自己的怀里。第二天,他又托人给老人送去了一双新棉鞋。不久,他又给敬老院的老人们送去了半导体收音机。接过孔繁森自己掏钱买的收音机,老人们的眼睛湿润了。一个叫旺姆的老人激动地对孔繁森说:“还是新社会好哇!要是在解放前,像您这样的崩布拉(当官的)连见都见不到呀!”离开敬老院时,老人们自动站成一排,依依不舍地为他送行。
  没人能说得清,像这样的事孔繁森做了多少件。有人说,他做的好事就像盛开的邦锦花,撒满草原。也许在有些人看来,这些事太普通,太平凡了。然而,就像那奔腾浩荡的雅鲁藏布江,最初的源头不过是阿里高原上的一条小溪,正是这点点滴滴的平凡小事,铸就了一个共产党员品格的崇高和伟大。
  ……
《思想之光:党的创新理论与时代脉搏》 内容简介: 本书是一部深入剖析中国共产党创新理论体系的著作,聚焦于党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出的一系列重要思想、重要论述,深入阐释了其历史逻辑、理论渊源、核心要义、精神实质和实践要求。本书旨在引导广大党员干部深刻理解党的创新理论的科学性和真理性,坚定理想信念,提升思想觉悟,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的思想支撑和行动指南。 第一篇:时代呼唤与理论品格 第一章:历史的潮头,时代的脉搏 本章将追溯中国共产党自成立以来,在不同历史时期,如何紧密联系中国实际,不断推进马克思主义中国化时代化,形成了一系列具有划时代意义的重大理论创新。 重点阐述党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,面临前所未有的机遇与挑战。在这样的历史关头,党中央高屋建瓴,深刻洞察时代发展趋势,准确把握社会主要矛盾,提出一系列创新理论,为解决当代中国面临的重大问题提供了根本遵循。 分析党的创新理论所处的历史方位,强调其作为马克思主义中国化最新成果的理论品格,以及它对中国革命、建设、改革的巨大指导意义。 探讨如何理解党的创新理论的继承性与创新性,既要看到其一脉相承的马克思主义基因,更要认识到其在新时代中国实践中展现出的鲜明时代特征和强大生命力。 第二章:思想的灯塔,信仰的基石 本章将深入解读党的创新理论的核心要义,即习近平新时代中国特色社会主义思想。 系统梳理习近平新时代中国特色社会主义思想的“八个明确”和“十四个坚持”,深入阐释其蕴含的重大历史意义、理论意义、实践意义和世界意义。 强调学习党的创新理论对于坚定党员干部的理想信念至关重要。它不仅是思想上的指引,更是行动上的指南,能够帮助党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,补足精神上的“钙”,增强政治上的“魂”。 分析党的创新理论如何回应时代之问、人民之问、世界之问,展现出其深刻的思想洞察力和强大的理论穿透力。 探讨如何将党的创新理论的学习转化为坚定信仰、增强党性、提升能力的内在动力,使之成为党员干部安身立命、干事创业的强大精神支撑。 第二篇:理论的精髓与实践的指引 第三章:治国理政的方略:从顶层设计到落地生根 本章将聚焦党的创新理论在国家治理体系和治理能力现代化方面的战略部署。 深入解读“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的深刻内涵和相互关系,分析其如何构成了新时代中国发展的宏伟蓝图。 重点阐述坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,包括坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,以及建设社会主义现代化强国的战略目标。 分析党的创新理论如何指导中国经济建设,包括新发展理念(创新、协调、绿色、开放、共享)的提出及其在推动高质量发展中的作用。 探讨党的创新理论在推进国家治理体系和治理能力现代化方面的具体举措,如深化改革开放、推进法治中国建设、建设服务型政府等。 第四章:强军兴国之路:人民军队的使命与担当 本章将深入阐释党的创新理论在强国强军方面的战略思想。 重点解读习近平强军思想的核心要义,包括坚持党对人民军队的绝对领导,把人民军队建设成为世界一流军队的战略目标,以及实现党在新时代的强军目标。 分析如何理解“强军是国家安全的根本保障”,以及人民军队在维护国家主权、安全、发展利益中的决定性作用。 探讨强军事业的时代特征,如军事科技创新、信息化智能化战争、军事战略的转型升级等。 阐述党的创新理论如何引领人民军队积极投身改革强军,锻造听党指挥、能打胜仗、作风优良的精锐之师,为实现中华民族伟大复兴提供坚强的战略支撑。 第五章:生态文明的绿色宣言:建设美丽中国 本章将聚焦党的创新理论在生态文明建设方面的深刻论述。 深入解读“绿水青山就是金山银山”的理念,阐释其蕴含的深刻哲学智慧和时代价值。 分析党的创新理论如何推动中国走上绿色发展之路,包括建设人与自然和谐共生的现代化。 探讨党的创新理论在解决突出环境问题、改善生态环境质量、提升生态文明水平方面的具体实践和成就。 阐述如何理解生态文明建设的长期性、艰巨性和重要性,以及党员干部在其中的责任和担当。 第六章:人类命运共同体的中国方案:世界舞台上的大国担当 本章将深入阐释党的创新理论在全球治理和构建人类命运共同体方面的贡献。 重点解读“人类命运共同体”的理念,分析其提出背景、核心内涵和重大意义。 探讨中国方案如何为解决全球性挑战提供思路和路径,如共同应对气候变化、维护世界和平、促进全球发展等。 分析中国在推动构建新型国际关系,倡导真正的多边主义,以及为世界和平与发展贡献中国智慧和中国力量。 阐述如何理解中国作为负责任大国,在国际舞台上展现出的担当精神和历史责任感。 第三篇:学思践悟与时代担当 第七章:知行合一:让理论照进实践 本章将强调学习党的创新理论的最终目的是知行合一,付诸实践。 探讨如何将党的创新理论的抽象原则转化为具体的工作思路、政策措施和行动计划。 分析如何在实际工作中,运用党的创新理论分析和解决问题,提升工作能力和水平。 强调党员干部在学习过程中,要自觉对照党的创新理论,检视自身思想和行为,不断提高党性修养。 鼓励党员干部勇于担当,敢于作为,将学习成果体现在推动改革发展、服务人民的实际成效上。 第八章:锤炼党性:做忠诚干净担当的合格党员 本章将深入阐释党的创新理论对党员干部党性锤炼的要求。 强调“忠诚”是党员干部的首要品质,如何理解和践行对党忠诚。 分析“干净”是党员干部的基本底线,如何时刻保持清正廉洁,筑牢拒腐防变的思想道德防线。 探讨“担当”是党员干部的核心素质,如何勇于承担责任,敢于攻坚克难,在关键时刻挺身而出。 深入解读党的创新理论关于全面从严治党的要求,以及如何以此为抓手,不断提升党的建设的科学化水平。 引导党员干部对照新时代合格党员的标准,查找自身不足,不断提升自我,成为党和人民信赖的好干部。 第九章:时代新人:勇担历史使命,共创美好未来 本章将展望党的创新理论引领下的中国未来。 分析中国特色社会主义事业的光明前景,以及实现中华民族伟大复兴中国梦的必然趋势。 强调作为新时代的党员干部,肩负着重要的历史使命,要紧跟党的步伐,勇于创新,不断进取。 鼓励广大党员干部将个人理想融入国家发展大局,为实现中国梦贡献自己的智慧和力量。 呼吁全体党员干部深刻理解党的创新理论的时代意义和实践价值,在新的历史起点上,奋力谱写新时代中国特色社会主义事业的辉煌篇章。 本书以严谨的学术态度,翔实的史料依据,清晰的逻辑结构,生动的语言阐述,为广大读者提供了一部全面、系统、深入学习和理解党的创新理论的权威读物。它不仅是理论学习的工具书,更是指导实践、提升能力、坚定信仰的精神食粮。

用户评价

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《学党章党规,学系列讲话,做合格党员——“两学一做”学习教育先进典型案例导读:身正为范》这个书名,传递出的信息非常明确而有力。它直接指向了“两学一做”学习教育的核心目标,并通过“先进典型案例导读”的形式,为读者提供了一条切实可行的学习路径。我一直认为,学习理论最有效的方式之一就是通过榜样去理解和实践。这本书正是抓住了这一点,用“身正为范”来概括先进典型的特质,这让我对书中即将展现的人物故事充满了好奇。我希望能在这本书里,看到那些真正把学习成果转化为实际行动的党员,他们是如何将党章党规的原则性要求,融入到细致入微的工作细节中;他们又是如何深刻领会系列讲话的精髓,并将其运用到解决实际问题上,从而赢得群众的信任和支持。我期待这些案例能够展现出,合格党员并非遥不可及,而是就存在于我们身边,他们用自己的实际行动诠释着共产党员的初心和使命。这本书,在我看来,将是一份珍贵的精神宝藏,能够帮助我更清晰地认识到自己作为一名党员的责任,也能为我在今后的学习和工作中树立一个明确的标杆,让我知道如何去努力,才能成为一名真正合格的党员,并能以身作则,影响他人。

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这本书的书名《学党章党规,学系列讲话,做合格党员——“两学一做”学习教育先进典型案例导读:身正为范》,虽然略长,但却准确地传达了其核心价值。它明确了学习的主题,指出了学习的方向,并强调了学习的最终目的。而“先进典型案例导读”以及“身正为范”的副标题,则让我看到了这本书的实践性和指导性。我非常期待能在书中看到那些充满智慧和勇气的党员故事,他们是如何在复杂的社会环境中,坚定自己的政治立场,忠诚于党的事业。我希望能通过这些案例,深入理解党章党规的内涵,并学习系列讲话如何指导我们的工作实践。特别是“身正为范”这一理念,让我对书中人物的品德修养有了很高的期望。我想要了解他们是如何在个人利益与党和人民的利益之间做出选择,如何做到清正廉洁、克己奉公。我希望这些案例能够为我提供具体的行为指南,帮助我在日常工作中,不断提升自己的党性修养,做到言行一致,表里如一。这本书,在我看来,将是一部能够激发我学习热情、指引我前进方向的行动指南,帮助我在成为合格党员的道路上,迈出更坚实的步伐。

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不得不说,《学党章党规,学系列讲话,做合格党员——“两学一做”学习教育先进典型案例导读:身正为范》这个书名,就已经为这本书定下了基调。它不仅仅是学习的指南,更是一种精神的引领。我一直对那些能够将理论与实践完美结合的案例情有独钟,尤其是在党的思想建设方面。这本书的书名暗示了它将通过一系列精心挑选的先进典型,来展现“两学一做”学习教育的生动实践。我非常期待能够在这本书中,深入了解不同行业、不同岗位的党员是如何在日常工作中,将党章党规的要求融入到自己的工作方法和决策之中。他们是如何学习和领会习近平总书记系列重要讲话的精神实质,并将其转化为推动工作的强大动力。最让我好奇的是“身正为范”这个理念,它意味着这些榜样不仅在思想上先进,更在品德和行为上做到了表率作用。他们是如何在复杂多变的环境中,保持自身的纯洁性和先进性,成为他人学习的楷模。我希望通过阅读这些案例,能够感受到榜样的力量,学习到他们身上那些宝贵的品质,比如坚定的理想信念,无私的奉献精神,以及勇于担当的责任感。我相信,这本书将会为我提供宝贵的精神食粮,帮助我在思想上、政治上、行动上不断提升,真正做到学以致用,以身作则。

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看到《学党章党规,学系列讲话,做合格党员——“两学一做”学习教育先进典型案例导读:身正为范》这本书的标题,我立刻被其内容所吸引。作为一名渴望在思想上不断进步、在实践中有所作为的共产党员,我深知“两学一做”学习教育的重要性,而这本书恰恰提供了一个深入学习的契机。“先进典型案例导读”这几个字,让我看到了这本书的独特价值——它不是空洞的理论说教,而是充满了鲜活的生命力。我迫切地想知道,那些在“两学一做”学习教育中脱颖而出的先进典型,他们究竟是如何做到的?他们是如何将抽象的党章党规和系列讲话精神,内化为自己的行为准则?在日常的工作和生活中,他们又以何种方式践行着合格党员的宗旨?“身正为范”的副标题更是点明了本书的核心——榜样的力量。我希望从中能够读到那些真正将个人品德修养与党性修养相结合的党员故事,看到他们如何在艰难困苦的环境中,依然坚守初心,保持廉洁奉公,成为一面鲜艳的旗帜。这本书,在我看来,不仅仅是一本学习材料,更是一面镜子,能够映照出我们自身的不足,也能够指引我们前行的方向。我期待通过这本书,汲取榜样的智慧,激发奋进的动力,让自己在平凡的岗位上,也能做出不平凡的贡献。

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这本书的标题本身就足够吸引我,让我对“两学一做”的学习教育充满了期待。我一直认为,学习党章党规、学习系列讲话,以及最终的目标——做一名合格的党员,是一个持续不断、深入人心的过程。而“先进典型案例导读:身正为范”这个副标题,则更是点明了本书的核心价值,它不仅仅是理论的传达,更是通过鲜活的榜样力量,来引领和激励我们。我尤其关注“案例导读”这几个字,它意味着本书不会是一本枯燥的理论说教,而是充满了真实的故事、生动的人物,以及他们在学习教育中的心得体会和实践经验。我希望能在这本书中,看到那些真正把党章党规内化于心、外化于行的党员,看到他们如何在平凡的岗位上,用自己的实际行动践行着合格党员的誓言。他们是如何理解和运用系列讲话精神,如何克服困难,如何在高压和诱惑面前保持清醒和坚定。我希望这些案例能够触及灵魂,让我们看到榜样身上闪耀的人性光辉和共产党员的崇高品质。我相信,通过学习这些先进典型,我能够更清晰地认识到作为一名党员的责任与使命,也能够找到自己在今后的学习和工作中努力的方向和目标。这本书,在我看来,将是一份宝贵的精神财富,能够帮助我在思想上、行动上不断进步,最终成为一名名副其实的合格党员。

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作为两学一做学习材料使用,不错~

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可以的 妥妥的 很好

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案例点评部分写的好!

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买来和同事们一起学习

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东西不错,价格也实惠。

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东西不错,价格也实惠。

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除了外观有瑕疵 质量还可以 感觉没啥问题

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是一本值得学习的好书。

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东西不错,价格也实惠。

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