我的天使3（中英文双语） [8-12岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 彼尚，安裘密 著

图书标签:

• 儿童文学
• 双语绘本
• 天使
• 成长
• 友谊
• 亲情
• 励志
• 冒险
• 幻想
• 中英文

出版社： 云南人民出版社

ISBN：9787222142350

版次：1

商品编码：11884882

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-02-01

用纸：纯质纸

正文语种：中文，英文

编辑推荐

适读人群 ：8-12岁
　　★中英文双语，精美典藏版！
　　★彼尚用简单、幽默、温暖的文字，教会孩子如何从小就与自己的内心连接，与自己的高级智慧连接，永远做正确的选择，过上轻松、富足、美好的人生！
　　★美国前总统布什、里根、加州州长施瓦辛格；Facebook创始人马克?扎克伯格；好莱坞布拉德?皮特、莉芙?泰勒、约翰?屈伏塔诚挚推*！

内容简介

　　本书三十个故事以《轻而易举的富足》*一册的功课为基础。这些故事让年轻的男孩儿、女孩儿们触摸到他们自己纯真的美，并敞开接受他们自己，尊重热爱他们的父母，同时也尊重热爱这个星球上的每一个生命。
　　这本书设计的是每天一课，每日一个故事，故事的编号刚好与每月中的每一天相对应，如果这个月多了一天，你可以在这一天挑选一个你喜欢的故事去读。
　　建议你在每天早晨醒来之后立即阅读当天的故事，晚上睡觉时再读一遍，从而带来快乐、喜悦和充满爱意的甜梦。思想关注什么，什么就会呈现出来，道理就是这么简单。这样做了，你的眼睛、头脑和心灵就会敞开迎接每一天、每一刻都有可能发生在你身上的奇迹。
　　然后，将你的想法和奇迹记录在书后的奇迹日记里，这会帮助你巩固每一天的功课，并使你自己更加敞开，看到生活中所有的奇迹。
　　每一天敞开接受并且认可这些喜悦、和平、爱、友谊、健康和丰盛的奇迹，并且和你的家人、朋友分享它们，三十天之后一定会出现好的结果。
　　——你们的朋友，彼尚
　　本书是畅销书《轻而易举的富足》的作者彼尚·安裘密的童书系列之《我的天使》8-12岁第3册，是《我的天使》8-12岁第1册和第2册故事的延续，为中英文版，*四色配精美的插图。
　　作者彼尚用纯真、有爱、温暖的文字，在30个故事中让年轻的男孩儿、女孩儿们触摸到他们自己纯真的美，并敞开接受自己，尊重热爱他们的父母，同时也尊重热爱这个星球上的每一个生命。*书分为30个故事，从61-90天，一天一个故事。可以孩子自己读，也可以作为爸爸妈妈在孩子睡前的亲子读物，帮助孩子心灵成长，充满正能量。

作者简介

　　彼尚，安裘密，（美国）BijanAnjomi（USA），世界身心灵导师、演讲家、作家、世界和平倡导者。创立EffortlessProsperityFoundation，出版了14本身心灵相关书籍，演讲足迹遍及*球，倡导健康、灵性、良好的人际关系及轻松自在的生活。
　　彼尚1943年出生于伊朗，现居美国。他在人生的各个方面都轻松地获得了成功：
　　完美的健康：
　　1993年、1994年、2003年三度赢得世界健美先生冠军，健康状态令医生惊叹，从未见过如此无瑕的健康体质。
　　丰厚的财富：
　　他是一名成功的商人，在不同领域轻松获得了几亿美元资产。
　　充满爱的关系：
　　美好的爱情与充满爱的家庭，他与所有人的关系都融洽圆满，并且轻松愉快。
　　神圣的灵性：
　　拥有宇宙合一的能量，内心深处和平温暖，充满*大的喜悦，和无条件的爱。
　　彼尚的书籍是协助他人治愈心识，提升生命中身心灵各个领域范畴，以“轻而易举的富足和健康”让人与较高意识连结，放下负面思想的控制，释放掉生活中的压力，体验生命中的丰盛与喜悦。
　　彼尚的理想简单而深远：当越来越多的人开始生活在健康、喜悦、平安、丰盛富足中时，存在于不同国家、文化、宗教信仰的障碍和隔阂会自然化解。
　　

目录

引言
来自彼尚的信息/3
如何使用此书/4
故事
我和我的高级智慧就是这样开始连接的/002
61·我信任自然/006
62·我留意我听到了什么/009
63·我觉察我看到了什么/012
64·我并不知道我所看见的真正意义/015
65·我信守承诺/017
66·我会留在光中/020
67·我非常富足/023
68·放下恐惧/026
69·我认识狼/029
70·我爱所有动物/032
71·我给予等同我接受/036
72·我释放所有恐惧/038
73·我敞开心扉走向和平/041
74·我认出我的最佳利益/044
75·我有耐心/047
76·我的生活充满乐趣/049
77·我敞开接受奇迹/051
78·我只选择和平/054
79·我听到一些声音/056
80·只有爱存在，恐惧是幻象/059
81·我很爱我的家人/061
82·父亲爱我比我爱自己更多/063
83·我信任我的哥哥/065
84·我们的家里充满着爱/067
85·我爱我的母亲/069
86·我喜欢约翰叔叔的看门狗/071
给所有的孩子们
87·我爱我的米奇叔叔/073
88·我爱我所看到的/075
89·我感谢盖博瑞/077
90·我整天听到盖博瑞的声音/080
奇迹日记083
第一天·第六十一个故事/084
第二天·第六十二个故事/084
第三天·第六十三个故事/084
第四天·第六十四个故事/085
第五天·第六十五个故事/085
第六天·第六十六个故事/085
第七天·第六十七个故事/086
第八天·第六十八个故事/086
第九天·第六十九个故事/086
第十天·第七十个故事/087
第十一天·第七十一个故事/087
第十二天·第七十二个故事/087
第十三天·第七十三个故事/088
第十四天·第七十四个故事/088
第十五天·第七十五个故事/088
第十六天·第七十六个故事/089
第十七天·第七十七个故事/089
第十八天·第七十八个故事/089
第十九天·第七十九个故事/090
第二十天·第八十个故事/090
第二十一天·第八十一个故事/090
第二十二天·第八十二个故事/091
第二十三天·第八十三个故事/091
第二十四天·第八十四个故事/091
第二十五天·第八十五个故事/092
第二十六天·第八十六个故事/092
第二十七天·第八十七个故事/092
第二十八天·第八十八个故事/093
第二十九天·第八十九个故事/093
第三十天·第九十个故事/093
后记094

精彩书摘

　　第二天·第六十二个故事
　　我留意我听到了什么
　　这天在大峡谷天气晴朗，杰森和他的父母决定骑骡子进入峡谷深处。他们各自骑上骡背，与几个人一起开始下山的旅程，扬扬自得地前进，感觉非常兴奋。
　　他们在一条狭窄的小径上走了一半路程，爸爸在前，杰森跟着，最后是妈妈。
　　忽然，杰森听到盖博瑞在呼喊：“嘘，杰森，等一等，
　　叫爸爸停下来！前面有一条大响尾蛇正在路上横过！”
　　杰森叫喊着：“爸爸，停下来，马上停！”
　　爸爸停了骡子，问杰森：“到底怎么了，你为什么要我停？”
　　杰森大声说：“前面转弯处有条响尾蛇，它会吓怕骡子，弄出意外的。”
　　爸爸小心地向前移动，到前面路的转弯处看，果然杰森是对的，那里有一条大响尾蛇正在路上慢慢横过。
　　爸爸等了几分钟，蛇终于进入了一个大洞不见了，于是他问杰森：“你怎么知道那里有蛇？”
　　杰森微笑着说：“我时常留意我听到的。”
　　“但那条蛇没有发出任何声音啊，或者我没有听到吧，”爸爸轻声地说，“我的儿子，那你怎么知道的？”
　　杰森回答说：“爸爸，不是我知道，是盖博瑞告诉我的。”
　　爸爸抬起眉毛说：“好嘞，我们又来这个了？”
　　这时候，杰森听到盖博瑞说：“噢，我的弟弟，现在不是告诉他们的时候，随便说些什么好了。”
　　杰森很快接着说：“盖博瑞曾告诉我，要时常留意听到的并且注意它，所以我较早前听到了，觉得应该尽快告诉你。”
　　“我很高兴你这样做了，你真的救了我一命！孩子，我很感谢你，而且很高兴有你与我们同行。”
　　这时候，他们听到后面有人说：“好了，我们继续前行吧，往下还有很长的路！”
　　第三天·第六十三个故事
　　我觉察我看到了什么
　　在一个阳光普照的星期六早上，杰森听到盖博瑞说：“贪睡鬼，起来吧，起来！我有一个惊喜给你。”
　　杰森兴奋地张开眼睛问：“什么惊喜？”
　　“穿上衣服，跟我来吧。”盖博瑞叫着。
　　杰森赶快穿戴好，由于爸爸妈妈还未起床，他留下一张便条，说他去外面玩了。
　　在离家路上，盖博瑞说：“还记得波顿吗，那个有特异功能的孩子？”
　　“我记得他，他怎么样了呢？”
　　“他刚搬到这个镇，就住在离这里不远的地方。他想见你，谢谢你去年曾让我和他在一起。”
　　杰森兴奋地说：“好啊，我真想再见他与他交谈！”
　　没过多久，盖博瑞在一栋全新的房子前面停下来敲门。几分钟后，波顿笑容满面地走出来，他说：“杰森，你好吗？很高兴盖博瑞带了你来，请进来吧！”
　　“不，我们去对面的公园边玩边谈吧。”杰森说。
　　波顿同意，并大声喊叫：“妈妈，我现在去对面的公园玩！”
　　他们过马路时，杰森问波顿：“你为什么搬来了这个镇呢？”
　　波顿轻声笑着说：“自从见过你和盖博瑞后，我知道我一定要亲近你们，与你们一同享乐。”
　　杰森再也不能掩盖他的兴奋了，他打断了波顿，望着他的眼睛说：“你一定要告诉我关于你的功能。你可以做些什么？你怎么可以不用带身体四处走呢？”
　　盖博瑞打断杰森说：“嗨，我的弟弟，请给波顿一点时间。他刚搬来这里，你有很多时间认识他的功能啊。”杰森退后说：“你说得对，盖博瑞，我会等。”
　　他们说说笑笑，差不多玩了一个小时。突然，波顿朝着公园的另一边跑去，盖博瑞和杰森看着他在公园的两处地方奔跑——有个小孩骑在一部坏了的自行车上，有一位母亲身旁有个初生婴孩躺在毛毯上。
　　过了一会儿，一切回复正常，平静下来。
　　杰森问波顿：“你怎么知道那个小孩失控了？你用了你的功能吗？”
　　波顿微笑着说：“没有，我只是在察觉我看到的。当我玩的时候，我听到骑自行车的孩子的哭声，又留意到他爸爸当时离他太远了，所以我知道我需要做什么，避免发生严重事故。”
　　杰森静默了几分钟，然后说：“我认为察觉我们看到的是很重要的。”
　　不久，他们又带着欢笑，回到他们的游戏。
　　……

前言/序言

　　来自彼尚的信息
　　给我所有精彩的年轻朋友们：
　　你们是这个星球的未来。安驻在和平里，聆听你们的直觉，你们的高级智慧，还有你们的天使。
　　你不需要失去你家庭里的任何人来找到高级智慧，高级智慧已经在你体内，它将帮助你在每一个重要时刻做出最佳选择。
　　你最强有力的指导来自你的爸爸妈妈。请始终听从他们的建议，并一直记得——无论你是否看到，他们对你的爱比你能够想到的要多得多。只有当你有了自己的孩子时，才能体会到他们有多爱你。
　　我给你们所有最好的祝福，现在以及未来。
　　爱，光，和欢乐常在。
　　——你们的朋友，彼尚

《我的天使3（中英文双语） [8-12岁]》是一本专为8至12岁儿童设计的读物，它以一种独特的方式，将生动的中文故事与地道的英文表达巧妙融合，旨在为孩子们搭建一座跨越语言障碍的桥梁，在阅读中体验学习的乐趣，开拓国际视野。本书的独特之处在于其双语呈现形式，每页或每段内容都配有中文和英文对照，让小读者们能够在轻松愉快的氛围中，潜移默化地接触和掌握两种语言。 本书的内容设计充分考虑了8-12岁这个年龄段儿童的认知特点和兴趣爱好。在这个年龄段，孩子们正处于世界观形成的关键时期，对新鲜事物充满好奇，渴望探索未知。他们开始具备一定的独立思考能力，但同时又需要引人入胜的情节和 relatable（易于产生共鸣）的角色来吸引他们的注意力。《我的天使3》正是抓住了这一点，精心编织了一系列引人入胜的故事，这些故事或惊险刺激，或温馨感人，或充满智慧，或幽默风趣，力求在每一个篇章都能触动孩子们的心弦，激发他们的想象力。 故事的主题选材广泛，贴近儿童的生活经验，同时也融入了许多富有启发意义的元素。例如，书中可能会讲述一个小主人公如何克服困难，实现自己的梦想；可能描绘一群小伙伴如何团结合作，解决一个棘手的难题；也可能展现一个小天使如何用爱与善良，温暖身边的人。这些故事不仅能够让孩子们在阅读中获得乐趣，更能在潜移默化中学习到勇气、友情、诚信、责任感等宝贵品质。同时，故事中也会巧妙地融入一些科普知识、历史文化、甚至是简单的逻辑推理，让孩子们在享受阅读的同时，也能拓宽知识面，增长见识。 语言风格上，本书力求做到既保持中文的生动性和易懂性，又体现英文的准确性和地道性。中文部分力求语言流畅，节奏明快，用词贴切，能够准确地传达故事的情感和信息。英文部分则选用符合8-12岁儿童认知水平的词汇和句型，避免过于晦涩的表达，同时又能够展现英文的魅力。双语对照的设计，让孩子们在遇到不理解的中文词语时，可以参考英文释义；反之亦然，能够有效地帮助他们积累词汇，理解不同语言的表达方式。这种“润物细无声”的学习方式，比枯燥的单词记忆更加高效和有趣。 为了让阅读体验更加丰富，本书在设计上也花了不少心思。精美的插图是本书的一大亮点。每一页都配有色彩鲜艳、造型可爱的插画，这些插画不仅能够为故事增添视觉上的吸引力，更能够帮助孩子们理解故事情节，激发他们的想象。插画的风格会根据故事内容的变化而有所调整，或活泼可爱，或神秘奇幻，或温馨浪漫，力求与文字内容相得益彰，共同营造一个引人入胜的阅读世界。 此外，本书在版式设计上也充分考虑了8-12岁儿童的阅读习惯。字体大小适中，行间距合理，易于辨认。双语对照的排版方式清晰明了，通常会将中文和英文并列或紧密跟随，方便孩子们快速切换阅读视角。一些关键的词汇或短语，可能会在图文并茂的设计中得到强化，或是通过一些小提示来帮助孩子们理解。 《我的天使3》不仅仅是一本图画书，更是一本可以激发孩子多方面发展的工具。通过阅读本书，孩子们不仅能够提升中文和英文的阅读能力，更能够培养他们的逻辑思维能力、想象力、创造力，以及对不同文化的理解和尊重。双语阅读的习惯一旦养成，将为他们未来的学习和成长打下坚实的基础，让他们在日益全球化的世界中更具竞争力。 这本书的出现，也为家长和老师提供了一个绝佳的亲子阅读或课堂教学材料。家长可以与孩子一同阅读，引导他们理解故事内容，讨论其中的价值观，并借此机会进行英文的互动练习。老师则可以将本书作为英语启蒙或双语教学的辅助读物，通过生动的故事内容，激发学生的学习兴趣，教授基础的英语词汇和表达。 总而言之，《我的天使3（中英文双语） [8-12岁]》是一部精心打造的儿童读物，它以其引人入胜的故事，精美的插图，以及独具匠心的双语设计，为8-12岁的孩子们打开了一扇通往语言学习和世界探索的奇妙之门。它寓教于乐，让孩子们在享受阅读乐趣的同时，收获知识，培养品格，为未来的成长积蓄力量。这本书将成为孩子们童年时光里一位值得信赖的伙伴，陪伴他们快乐成长，勇敢追梦。 本书的创作团队深知，对于8-12岁的孩子而言，阅读体验的质量至关重要。因此，他们投入了大量的时间和精力，从故事的构思、情节的设置，到语言的打磨、插图的绘制，每一个环节都力求做到尽善尽美。他们希望通过《我的天使3》，能够真正做到“让阅读成为一种享受，让学习变得有趣”，从而点燃孩子们对知识的渴望，培养他们终身学习的习惯。 例如，书中对人物的刻画是相当细腻的。即使是配角，也可能拥有独特的个性和鲜明的特点，这使得整个故事世界更加丰富立体。小读者们可能会在某个角色身上看到自己的影子，或者从他们的经历中获得启发。这种共鸣感是推动孩子们继续阅读的重要动力。 在双语处理方面，本书也展现了高度的专业性。翻译团队不仅是语言的转换者，更是文化的传递者。他们力求在翻译过程中，最大限度地保留原文的韵味和情感色彩，同时确保英文表达的自然流畅，避免生硬的直译。对于一些在中国文化背景下特有的概念或习俗，可能会通过英文的注释或情境的铺垫来帮助小读者理解。反之，对于一些在英文语境中常见的表达方式，中文翻译也会力求贴切，让孩子们能够感受到语言的差异性与魅力。 本书的出版，也顺应了当前教育领域对于跨文化交流和早期外语启蒙的高度重视。在信息爆炸的时代，让孩子们拥有国际视野，掌握多门语言，已经成为不可或缺的能力。《我的天使3》正是为了满足这一需求而生，它提供了一种轻松、有效且充满乐趣的学习方式，让语言学习不再是负担，而是探索世界的窗口。 本书的每一个故事，都可能蕴含着一个积极向上的价值观。无论是关于坚持不懈的努力，还是关于善良与同情心的重要性，亦或是关于团队合作的力量，这些价值观都会以一种润物细无声的方式，融入到故事情节中，潜移默化地影响着小读者们的思想和行为。这使得本书在提供阅读乐趣的同时，更具教育意义。 此外，本书的阅读趣味性还体现在其情节的跌宕起伏和悬念设置上。作者们善于运用各种叙事技巧，制造出引人入胜的情节，让孩子们在阅读过程中充满期待，想要知道接下来会发生什么。这种阅读的“粘性”，能够有效地帮助孩子们克服阅读初期的困难，培养他们对阅读的持久兴趣。 在美术风格上，插画师们也充分发挥了他们的才华。他们所创作的插图，不仅色彩丰富，造型生动，而且能够准确地传达故事的情感和氛围。无论是描绘奇幻的场景，还是刻画细腻的人物表情，都展现出了高超的绘画功底。这些精美的插图，无疑为本书增添了极高的艺术价值，也更能吸引孩子们的目光，让他们沉浸在阅读的世界中。 总而言之，《我的天使3（中英文双语） [8-12岁]》是一部融合了精彩故事、精美插图与实用语言学习功能的优秀儿童读物。它以一种前所未有的方式，将中文和英文的魅力融为一体，旨在为8-12岁的孩子们提供一段难忘的阅读体验。这本书不仅能够丰富孩子们的精神世界，拓宽他们的知识视野，更能为他们未来的学习和成长奠定坚实的基础。它是一份送给孩子们的珍贵礼物，也是一次开启双语阅读之旅的美好开端。

评分☆☆☆☆☆

这次拿到《我的天使3（中英文双语） [8-12岁]》这本书，感觉像是一个惊喜的礼物！书的封面就充满了童话色彩，那种柔和的光晕和可爱的天使形象，瞬间就抓住了我的眼球。更让我惊喜的是，它竟然是中英文双语的，这对我来说绝对是个大大的加分项。我一直觉得，学习语言就应该在有趣的故事中进行，而不是枯燥的死记硬背，这本书正好满足了我的想法。 我特别好奇，书中的“天使”究竟会是什么样的故事？是关于成长的烦恼，还是关于友谊的考验？我猜测，这本书可能会通过小天使的视角，讲述一些关于善良、爱心和勇气的道理，这些都是我们这个年纪非常需要的。我希望故事能够温馨感人，让我能够从中获得一些启发，并且在遇到困难的时候，也能像故事中的角色一样，找到解决问题的方法。 我非常期待能够通过这本书，提升我的英语阅读能力。我注意到，中文和英文是并排显示的，这让我可以随时对照，理解不明白的地方。我计划在阅读的时候，不仅要理解故事的内容，还要仔细揣摩英文的用词和句式，看看它们是如何表达同样的含义的。我希望这本书能够帮助我积累更多的英文词汇，并且更准确地掌握一些英文的表达习惯。 我喜欢这种将语言学习和故事情节完美结合的读物。我觉得，这样的书不仅能够让我在享受阅读乐趣的同时，也能够有效地提高我的语言能力，简直是一举两得！我猜想，作者在编写这本书的时候，一定也花费了不少心思，力求让内容既有趣又有教育意义。我希望这本书能够给我带来一段充满奇幻色彩的阅读体验，让我沉浸其中，流连忘返。 这本书就像一本通往奇幻世界的大门，我迫不及待地想推开它，去探索里面的奥秘。我计划把这本书当作我的“学习伙伴”，每天都会抽出一些时间来阅读和学习。我希望这本书能够成为我童年里一段美好的回忆，并且在我成长的道路上，留下深刻的印记。我已经迫不及待地想开始我的阅读之旅了！

评分☆☆☆☆☆

《我的天使3（中英文双语） [8-12岁]》这本书，从名字和封面就透露出一种奇幻而温暖的气息，让我迫不及待想一探究竟。我平时就很喜欢阅读，尤其是那些能带我进入新世界的故事，而这本书显然具备这样的潜力。最让我兴奋的是它的双语设计，这对我来说是一个绝佳的学习机会。我一直觉得，掌握两种语言就像拥有了两把钥匙，可以打开更多扇门，了解更广阔的世界。 我最期待的是，故事的主角会不会是一个善良勇敢的天使？我猜想，这本书可能会讲述天使们在凡间经历的冒险，或者它们如何帮助人类解决困难。我希望故事情节能够跌宕起伏，充满惊喜，让我读得爱不释手。而且，我很好奇，书中的“天使”究竟是怎样一群存在？它们有什么样的特质？它们与人类的世界又有着怎样的联系？这些都让我充满遐想。 我希望这本书在英文方面能有所启发。我一直想提升自己的英语阅读能力，但有时候会觉得教材上的句子比较生硬。这本书的中英文对照，让我可以在理解故事的同时，学习到更自然、更地道的英语表达。我计划在阅读的时候，多留意那些在中文里感觉很普通，但翻译成英文后却很有意思的句子。我希望通过这本书，能够积累更多的英文词汇，并且更好地理解英文的语感。 我非常欣赏作者能够将两种语言如此巧妙地结合在一起。我猜想，这一定需要作者对两种语言都有深入的理解和精湛的驾驭能力。我希望这本书的翻译能够流畅自然，不生硬，能够让我在阅读中文和英文时都能感受到文字的魅力。我希望这本书不仅能给我带来阅读的乐趣，还能让我对英语产生更浓厚的兴趣，从而激发我更主动地去学习。 读到这本书，我感觉像发现了宝藏一样。我计划把它当成我的“精神食粮”，每天都会投入时间去阅读和学习。我希望这本书能够给我带来快乐，也能给我带来知识。我相信，通过这本书，我不仅能够体验到奇妙的故事，还能在语言能力上取得显著的进步。这绝对是一本值得我珍藏和细细品读的好书！

评分☆☆☆☆☆

哇！拿到《我的天使3（中英文双语） [8-12岁]》这本书，我真的太激动了！书的封面就充满了一种神秘又温暖的感觉，浅蓝色的背景，上面漂浮着几朵洁白的云，还有一位好像在和我招手的小天使，她的翅膀闪烁着淡淡的光芒。我迫不及待地翻开了它，书的纸质摸起来很舒服，不像有些书那样滑溜溜的，而是带着一点点粗糙的质感，感觉很踏实。 打开第一页，扑面而来的是中文和英文两种语言的文字，就像是一扇通往两个世界的大门。我平时就对学习英语很感兴趣，但有时候会觉得枯燥，这本书的出现简直是我的救星！我可以用中文理解故事，然后立刻对照着英文，看看那些新奇的词汇和表达方式。我特别喜欢书中的一些小插画，它们色彩鲜艳，线条流畅，把故事里的场景和人物描绘得活灵活现。我感觉自己也好像置身于那个奇妙的天使世界里，和书中的主人公一起经历着冒险。 我最期待的是，这本书会不会讲述一些关于友情或者勇气的动人故事呢？我猜想，那些小天使们一定会有自己独特的个性和想法，也许会有一些小小的烦恼，但最终都会找到解决问题的方法。而且，我很好奇，在中英文双语的阅读过程中，我能学到多少新的英文单词和句子呢？会不会有一些非常有用的口语表达，我可以用在学校和朋友们交流呢？这本书的定位是8-12岁，这个年龄段正是我们好奇心最强的时候，所以我相信作者一定会在故事中融入很多有趣的信息，让我一边看书一边学习，一点都不会觉得累。 我特别喜欢看那种充满想象力的故事，能够带我逃离现实，进入一个全新的世界。从书名《我的天使3》就可以看出，这可能是一个系列的故事，那么第三部会不会有更精彩的冒险，更深刻的情感呢？我猜想，书中的“天使”可能不仅仅是指天上的存在，也可能是一种象征，代表着善良、纯洁和希望。我非常期待能在故事中感受到这种温暖的力量，并且学会如何将这份力量传递给身边的人。 我还会认真地学习书中的英文部分，因为我一直想提高我的英语水平。每次读到有趣的情节，我都会试着把中文和英文对照着读几遍，然后写下我不认识的单词，再查字典。我希望这本书不仅能给我带来阅读的乐趣，还能成为我学习英语的得力助手。我还会把书中的一些精彩句子抄下来，背诵下来，让我的口语和写作都变得更好。真的非常感谢作者写出这么棒的书！

评分☆☆☆☆☆

刚拿到《我的天使3（中英文双语） [8-12岁]》这本书，我的第一感觉就是它好厚实！书本拿在手里很有分量，封面设计也非常吸引人，我猜里面一定藏着不少精彩的故事。我迫不及待地翻开，一股淡淡的书香扑鼻而来，这是我最喜欢的味道。书的内页排版很舒适，字号大小适中，而且中英文对照的设置让我眼前一亮。我一直觉得学习双语是非常有用的，能让我接触到不同的文化和思维方式，而这本书正好满足了我的需求。 我尤其欣赏书中的插图风格，它们好像有一种魔力，能够瞬间将我带入故事的世界。我注意到，每当故事情节发展到关键之处，或者出现一些新奇的场景时，都会有精美的插图来辅助，这让我更容易理解和想象。我猜测，这些插图的作者一定是一位非常有才华的艺术家，他们的画作和文字完美地结合在了一起，共同构建了一个生动有趣的故事。我希望这本书能让我学到一些关于“天使”的知识，也许是关于它们的传说，它们的职责，或者它们与人类之间的联系。 我非常期待能通过这本书，学习到一些更地道的英语表达方式。我一直努力提高自己的英语水平，但有时候会觉得课本上的内容比较枯燥，不如这样的小说更容易让我产生学习的兴趣。我计划在阅读中文部分的时候，先了解故事的整体脉络，然后再对照英文部分，重点学习那些我之前不熟悉的词汇和短语，并且尝试着去理解它们的用法。我希望这本书能帮助我打开英语学习的新篇章，让我在不知不觉中提升自己的语言能力。 读完封面上的信息，我很好奇作者是如何将中英文两种语言巧妙地融合在一起的。是直译，还是意译？我猜想，作者一定在这方面下了不少功夫，才能让双语阅读如此流畅自然。我希望这本书的故事能够引人入胜，让我读得津津有味，甚至忘记了时间。我希望它能带我进入一个充满想象力的世界，让我结识一些有趣的角色，体验一些感人的情节。 我特别喜欢这种能够同时满足阅读和学习需求的读物，它让我觉得时间花得很值。我计划每天都抽出一定的时间来阅读这本书，并且认真地做好笔记。我会把遇到的生词、有趣的句子都记录下来，并且尝试着去运用它们。我坚信，通过持之以恒的努力，这本书一定会成为我学习英语道路上的一个重要助力。我非常期待这本书能带给我惊喜和收获！

评分☆☆☆☆☆

拿到《我的天使3（中英文双语） [8-12岁]》这本书，我立刻就被它吸引了。首先，书的名字就很有吸引力，让我对里面可能讲述的故事充满了好奇。然后，看到它是中英文双语的，我更是惊喜万分，因为我一直在寻找能够同时提升中文阅读和英文能力的读物。书的封面设计也非常精美，色彩搭配和谐，图案也很吸引人，一看就知道是为我这个年龄段的孩子准备的。 我迫不及待地翻开书，首先映入眼帘的是清晰明了的中英文对照。我注意到，作者在翻译上似乎花了很多心思，力求在保持原文意思的同时，也符合中文的阅读习惯，并且尽量使用了孩子们容易理解的英文词汇。我希望通过这本书，不仅能读懂故事，还能学到很多实用的英文表达，并且能更好地理解中西方文化在语言上的差异。我很好奇，书中的“天使”究竟会是什么样的形象？是传说中的那种，还是作者自己创造的独特角色？ 我猜测，这本书的故事可能会围绕着友情、亲情，或者勇气展开。毕竟，对于8-12岁的孩子来说，这些主题是非常贴近生活的。我希望故事能够充满想象力，同时又能在情感上引起我的共鸣。我喜欢那种能够让我跟着主人公一起笑，一起哭，一起成长的故事。我也希望，在阅读的过程中，能够学到一些解决问题的智慧，或者一些关于如何与人相处的好方法。 我特别喜欢这种将语言学习融入到故事中的方式，它比枯燥的单词记忆要有趣得多。我计划在阅读中文部分的时候，一边享受故事的乐趣，一边留意一些我感兴趣的词汇和表达。然后，我再对照英文部分，仔细研究它们的用法和区别。我希望这本书能够成为我学习英语的“秘密武器”，让我在玩耍中不知不觉地提升我的语言能力。 我还有一个小小的愿望，就是希望这本书的插图能够非常精美，能够让故事中的场景和人物更加生动形象。如果能有漂亮的插图，我感觉阅读的体验会更加丰富。我非常期待能够沉浸在这本书的奇妙世界里，体验一段难忘的阅读旅程。这本书一定会成为我书架上的一颗璀璨的明珠！

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今天刚到的，还没来得及看，不过女儿很喜欢

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还没看呢，买了很多书，书，很好，孩子很喜欢，买过好多本了，希望以后多有活动，

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刚收到货，很好，物超所值!!以后还来!

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质量很好，性价比超级高，物流配送非常快，非常满意，下次还会来购买，书很适合呢