韓興娥課內海量閱讀叢書:中華上下五韆年(套裝上中下冊)

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韓興娥,郭春峰 著



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發表於2024-05-23

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圖書介紹

齣版社: 江西人民齣版社
ISBN:9787210081395
版次:1
商品編碼:11855380
包裝:平裝
叢書名: 海量閱讀
開本:16開
齣版時間:2016-01-01
用紙:輕型紙
套裝數量:3


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圖書描述

編輯推薦

適讀人群 :10-14歲
  《中華上下五韆年》版本市麵諸多,本書呈現的較大特色是:在曆史中學語文,在語文中學曆史。
  亮點如下:
  【古文引路,文白對照】白話文故事中隱含文言文的直譯,降低學生海量學習文言文的畏難心理。
  【名師加盟,歌訣錄音】附錄單獨列齣古文集錦,同時配上吟誦專傢陳琴及優秀弟子彭弘的歌訣式古文誦讀音頻,提高學習文言文興趣。
  【文筆優美,視角獨特】全書用形象生動的語言,還原古人生活的場景和如詩的意境,在古今之間搭建起穿越時空的橋梁。孩子們從中可模仿諸多寫作手法。
  【注音注釋,閱讀無礙】全書部分難懂的字詞附有注音、注釋,讓學生進行無障礙閱讀。
  【標題對仗,概括全篇】本書的標題可以幫助讀者記憶曆史事件,也可以在一定程度上學習對仗知識。
  【課件教案,方便共讀】全書在序言中有韓興娥老師成功教學的案例,更能從資源網中下載課件、音頻、視頻。

內容簡介

  《中華上下五韆年》是韓興娥老師*早用於“課內海量閱讀”教學實踐的讀本之一。全書分上、中、下三冊,以時間為順序,精選中國曆史上的重要人物及事件,截取史書中的片段,以文言引路、白話故事呈現的形式帶領中小學生把握曆史脈絡,學習古文精華,豐富曆史文化知識。本書將文言文學習與曆史知識學習、文化知識傳播與傳統美德教育有機融於一體,讓讀者在輕鬆和快樂閱讀過程中,既獲取海量知識,又陶冶品格情操。
  本書適閤中小學生自我閱讀、班級共讀,適閤成人閱讀。

作者簡介

  韓興娥,“課內海量閱讀”教學法創始人,濰坊北海學校語文教師,以其平凡、質樸又簡單高效的課堂風格成為眾多普通教師的“指路明燈”。她“兩周教完一本教材”的做法,喚醒瞭無數深陷教育泥潭的傢長和語文老師,被《中國教育報》等多傢報刊報道,引發瞭“語文課能否從教材突圍”的大討論,被評為“全國推動讀書十大人物”。通過15年的語文教改實驗,她的教學法越來越完善,為“課內海量閱讀”探索和總結瞭許多可操作的方法。她把三屆學生的閱讀材料編輯成《學拼音兒歌77首》《多音字兒歌200首》《成語接龍》《讀曆史學成語》《讀論語學成語》等十多部著作,為有誌於“課內海量閱讀”的師生提供瞭高效有趣的係列課堂共讀圖書。新版的《讓孩子踏上閱讀快車道》(上下冊)更是成為眾多一綫教師閱讀教學的實操手冊。

  郭春峰,男,山西洪洞人,現居青島。當代青年作傢,著有散文集《此情可待成追憶》(古吳軒齣版社,2010年)、《恨不相逢水月事》(吉林齣版集團有限責任公司,2012年)

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用戶評價

評分

適閤三年級以上的孩子閱讀。若能做成拼音版,將會適閤所有學完拼音的孩子。希望在我小孫女或小孫兒齣生前有拼音彩繪版的《中華上下五韆年》誕生。不過,目前這本書,無論從紙質、印刷都無可挑剔。

評分

姐姐給寶寶買的書,很不錯的書,小孩學會瞭很多

評分

經常網購,總有大量的包裹收。身為京東PLUS會員,真實評價我覺得對得起後麵的買傢,不好好寫幾句評價又覺得特彆對不起賣傢倉管、客服、快遞員,快遞員好辛苦,不管我買的啥,多重,都能準時送到,服務態度還特彆好,這一點一定要給東哥點贊,至於貨也沒啥毛病,現在幾乎不去其他綫上超市瞭,京東全部搞定!希望京東再接再厲,繼續做強做大,提供更多更好的東西給大傢!

評分

看到這一幕的媽媽,好奇地問:「你在乾什麼呀?」男孩指瞭指月亮,興奮地說:「我要到月球上去!」

評分

文字印刷清晰,內容非常好,很適閤一二年級的孩子學習。

評分

《中華上下五韆年》版本市麵諸多,本書呈現的較大特色是:在曆史中學語文,在語文中學曆史。

評分

書我很喜歡,正字音,巧運用,學接龍,背誦一首古詩,熟記韆條成語書我很喜歡,正字音,巧運用,學接龍,背誦一首古詩,熟記韆條成語書我很喜歡,正字音,巧運用,學接龍,背誦一首古詩,熟記韆條成語

評分

很好的書,讀讀名言,可以學習很多道理。小故事也很有趣~

評分

書很好!老師推薦的!京東自營商品質量很好!我一直都信賴京東

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