剑桥儿童英语 基础版（第一级 套装共2册） [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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《剑桥儿童英语》编写组 编

图书标签:

• 儿童英语
• 英语启蒙
• 剑桥英语
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• 幼儿英语
• 3-6岁
• 绘本
• 英语学习
• 基础英语
• 剑桥儿童英语

出版社： 中国青年出版社

ISBN：11761468

版次：1

商品编码：11761468

品牌：盛世华文

包装：平装

丛书名： 剑桥儿童英语学习系列教材

开本：16开

出版时间：2013-07-01

用纸：胶版纸

页数：312

套装数量：2

字数：270000

正文语种：中文，英文

内容简介

　　《剑桥儿童英语 基础版（第一级 套装共2册）》包括《剑桥儿童英语·基础版第一级上册》《剑桥儿童英语·基础版第一级下册》《剑桥儿童英语·同步练习基础版第一级上册》《剑桥儿童英语·同步练习基础版第一级下册》共四册。《剑桥儿童英语学习系列教材·剑桥儿童英语（第一级）（基础版）（2教材+2练习册）（套装共4册）》特别参考“英语课程标准”，力求与学校英语教学相互配合，与小学英语课程相辅相成，让更多儿童通过学习本国课程，参加国际化英语水平测试。

内页插图

目录

《剑桥儿童英语·基础版第一级 上册》目录：
How are you？
I'm Mary
What's your name？
How old are you？
My birthday party
My body
I love my family
My mother is a teacher
I like apples
I can play the piano
It's time to go home
get up at seven
Come to my house
My bedroom
Whose toy is this？
Listen & Answer
……

《剑桥儿童英语·基础版第一级 下册》
《剑桥儿童英语·同步练习 基础版第一级 上册》
《剑桥儿童英语·同步练习 基础版第一级 下册》

精彩书摘

　　《剑桥儿童英语 基础版（第一级 套装共2册）》：
　　1 How are you？
　　2 I'm Mary
　　3 What's your name？
　　4 How old are you？
　　5 My birthday party
　　6 My body
　　7 I love my family
　　8 My mother is a teacher
　　9 I like apples
　　10 I can play the piano
　　11 It's time to go home
　　12 get up at seven
　　13 Come to my house
　　14 My bedroom
　　15 Whose toy is this？
　　Listen & Answer
　　16 What's this？
　　17 Where is the bird？'
　　18 How many cows are there on the farm？
　　19 Where are you from？
　　20 What's your phone number？
　　21 What colouris the apple？
　　22 What do you want for supper？
　　23 Can I have some milk？
　　24 Would you like a cup of tea？
　　25 Today is Monday
　　26 What's the weather like today？
　　27 I go to school by bus.
　　28 What are you doing now？
　　29 How much is the red dress？
　　30 We had a good time at the beach
　　Listen & Answer.
　　……

前言/序言

《剑桥儿童英语 基础版（第一级 套装共2册）[3-6岁]》内容导读：通往英语世界的奇妙旅程 这是一套专为学龄前儿童（3至6岁）精心设计的英语启蒙教材，旨在通过生动有趣、富有互动性的方式，为孩子们打开接触英语的大门。本套装共包含两册核心教材，紧密围绕儿童的认知发展特点和兴趣点构建内容，确保学习过程既高效又充满乐趣。 --- 第一册：探索与基础（Focus on Exploration and Foundations） 第一册的重点在于建立孩子对英语世界的基础感知和积极兴趣，侧重于听力和简单的口语模仿，为后续学习打下坚实的语音和词汇基础。 模块一：我的世界与家庭（My World and Family） 本模块以孩子最熟悉的环境为起点，帮助他们快速建立学习的亲切感。 1. 家庭成员与称谓 (Family Members): 核心词汇: Mother, father, brother, sister, grandma, grandpa. 通过色彩鲜明的大图和简单的家庭场景对话，让孩子认识并能简单说出家庭成员的名称。 互动活动: 角色扮演游戏，模仿家庭成员的打招呼方式（如 "Hello, Mummy!"）。 2. 我的身体部位 (My Body Parts): 核心词汇: Head, eyes, nose, mouth, hands, feet. 配合耳熟能详的儿歌《Head, Shoulders, Knees, and Toes》的变体版本，通过肢体动作记忆词汇。 技能点: 学习如何指向并说出自己的身体部位，为基础的自我介绍做准备。 3. 颜色与形状 (Colors and Shapes): 核心词汇: Red, blue, yellow, green, circle, square, triangle. 采用“找不同”的游戏形式，让孩子在辨识颜色的同时，学习英语名称。 应用: 将颜色和形状融入简单的日常物品识别中，例如“The ball is red.” 模块二：数字与物品（Numbers and Objects） 此模块着重于培养孩子的初步数感和对身边常见物品的命名能力。 1. 数字启蒙 (Number Recognition 1-10): 核心词汇: One to ten. 结合计数活动，如数手指、数玩具，强调数字的发音和书写顺序（初步引导）。 句型: "I have one nose." "We see three apples." 2. 日常玩具 (Playtime Toys): 核心词汇: Ball, car, doll, teddy bear, block. 课程设计了“玩具箱”的场景，让孩子在“收拾”和“玩耍”中学习词汇。 趣味性: 引入简单的描述性词汇，如big/small toy。 3. 动物朋友（初级）(Animal Friends - Introduction): 核心词汇: Cat, dog, bird, fish. 重点放在动物的叫声模仿上，例如 "The cat says meow." 这极大地激发了低龄学习者的兴趣。 模块三：日常行动与指令（Daily Actions and Simple Commands） 本单元将语言与动作紧密结合，是发展听力理解和快速反应能力的关键。 1. 基础动词 (Basic Verbs): 核心词汇: Jump, run, walk, sit down, stand up, clap. 完全基于TPR（全身反应教学法）设计。 教学方式: 教师或家长发出英文指令，孩子立即做出相应动作，无需翻译即可理解。 2. 打招呼与告别 (Greetings and Farewells): 核心句型: Hello, Goodbye, Good morning, How are you? I’m fine, thank you. 强调自然语境下的交流模式。 3. 情感表达（入门）(Introducing Feelings): 核心词汇: Happy, sad. 通过面部表情图谱，让孩子学会用简单词汇表达基本情绪。 --- 第二册：生活场景与互动（Focus on Scenarios and Interaction） 第二册在巩固第一册所学的基础上，将语言应用扩展到更具体的日常场景中，开始引入简单的句子结构和更丰富的词汇。 模块四：食物与健康（Food and Health） 关注孩子们的饮食习惯和健康概念，将学习融入生活常态。 1. 水果和饮品 (Fruits and Drinks): 核心词汇: Apple, banana, orange, milk, water. 课程设计了“水果摊”的模拟购物环节。 句型练习: "I like apples." "Do you want milk?" 学习表达喜好。 2. 食物描述与味道 (Food Description - Basic): 核心词汇: Sweet, yummy. 简单的形容词搭配。 情景对话: 模仿在餐桌上的简单对话，学习请求食物 ("Can I have some water, please?")。 3. 我的身体与健康 (My Body - Health Focus): 核心词汇: Sick, tired, cold, hot. 结合简单的自我照顾行为。 互动: 学习说“I am hungry”或“I am thirsty”。 模块五：我的衣橱与天气（My Wardrobe and Weather） 帮助孩子认识季节变化和日常穿搭，拓展词汇的广度和深度。 1. 衣物词汇 (Clothing Items): 核心词汇: Shirt, pants, dress, shoes, hat. 结合“穿衣服”的游戏，学习如何说出自己正在穿的衣物。 句型: "I am wearing a blue shirt." 2. 天气现象 (Weather Wonders): 核心词汇: Sunny, rainy, snowy. 结合图卡和窗外的景象进行对比学习。 简单提问: "What’s the weather like today?" 回答：“It is sunny.” 3. 季节概念 (Introduction to Seasons): 概念建立: 简单区分春夏秋冬，并与适合的活动或衣物联系起来（如夏天玩水，冬天穿外套）。 模块六：交通与户外活动（Transportation and Outdoor Play） 将学习场景从室内延伸到户外，增加对周围环境的认知。 1. 交通工具 (Vehicles): 核心词汇: Car, bus, plane, boat. 强调发音的清晰度和区分度。 动作模仿: 模仿不同交通工具的声音和移动方式。 2. 户外场所 (Places Outside): 核心词汇: Park, school, home, shop. 建立这些场所与相应活动的简单联系。 3. 重复与巩固：综合复习 本册末尾设置了大量的复习单元，通过听力填空、连线配对和简单的故事阅读（单句式），将前两册所学的约100-150个核心词汇和基础句型进行全面串联和巩固。 --- 教学特色与设计理念（核心优势体现） 本教材的设计哲学是“在玩耍中学习，在互动中成长”。 视觉驱动学习： 每一页都采用高对比度的色彩和亲切友好的卡通形象，确保3-6岁儿童的注意力集中。图片设计遵循“一图一词”或“一图一场景”的原则，最大限度减少对母语的依赖。 听力优先原则： 课程内容高度依赖音频资源。所有的词汇和对话均由专业的英美籍母语者录制，语速适中，发音标准，专为初学者设计，强调自然语调的模仿。 活动导向教学： 课本中穿插了大量的动手操作环节（如涂色、贴纸、剪贴），确保孩子是主动参与者而非被动接收者。例如，学习颜色时，会要求孩子找到课本中对应颜色的贴纸贴在指定位置。 情景化教学： 词汇和语言点不是孤立地出现，而是嵌入到“生日派对”、“超市购物”、“看医生”等贴近幼儿生活的迷你情景对话中，帮助孩子理解语言的实际用途。 为阅读做准备： 虽然是零基础教材，但通过对高频词的发音和视觉的反复关联，潜移默化地培养了儿童对字母和拼读的敏感度，为未来系统学习自然拼读打下坚实的基础。 《剑桥儿童英语 基础版（第一级）》是一套系统性、趣味性和互动性高度统一的入门读物，它为3-6岁的小学习者铺设了一条平稳、愉悦的英语学习起跑线。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对教育产品有着较高要求的家长，我对《剑桥儿童英语 基础版（第一级 套装共2册） [3-6岁]》的整体质量非常满意，尤其是从培养长期学习习惯的角度来看。这套书不仅仅是内容的传递者，更像是孩子学习旅程中的一位耐心的“导师”。我注意到，它非常注重培养孩子的“观察力”和“描述力”。比如，某一个场景图里，可能隐藏着好几个需要孩子去发现并命名的物件，这不仅仅是简单的“找茬”，而是引导孩子将视觉信息转化为语言信息的过程。这种训练对于他们日后学习更复杂的阅读理解是非常有益的基础。此外，书本的耐用度也超出了我的预期，这个年龄段的孩子对待书本的方式基本是“暴力拆解”，但这套书的纸张厚实，装订牢固，即便是被孩子反复翻折、甚至不小心沾上一点点果汁，也基本能保持原貌，这点真的为我们省了不少心。它为家长提供了一个非常清晰、可操作的初期英语学习路径，让那些对如何启蒙感到迷茫的家长，有了一个可以信赖的起点。它真正做到了将国际化的教育理念，用本土化的、孩子能接受的方式呈现出来。

评分☆☆☆☆☆

我给身边几位朋友推荐这套书的时候，都会特别强调它的“衔接性”和“国际视野”。虽然这是基础版的第一级，但它所遵循的教学体系是与国际标准接轨的，这意味着如果孩子未来要接触更高级别的剑桥或国际课程，这个基础会非常扎实。书中的情景设计非常贴近西方儿童的日常生活，例如关于家庭成员、玩具、简单的学校生活等，这不仅是学习语言，也是在潜移默化中接触另一种文化背景的窗口。我的孩子现在已经能把书里学到的一个短语用在和爷爷奶奶的日常对话中了，虽然他们听不懂具体意思，但孩子那种“我能用外语交流”的成就感是无可替代的。这套书的排版非常注重视觉引导，很多地方是采用“提问-思考-回答”的模式，让孩子自己去探索答案，而不是被动接受信息。这种主动学习的方式，极大地激发了孩子的内在驱动力，让他们从“要我学”转变为“我要学”。总而言之，这套书用最简单、最童趣的方式，搭建起了孩子通往世界英语交流的大门，物超所值。

评分☆☆☆☆☆

这套《剑桥儿童英语 基础版（第一级 套装共2册） [3-6岁]》真是帮了我大忙！我给家里那个刚上幼儿园的小不点儿买的，他现在对英语那叫一个好奇，但传统的教材对他来说又太枯燥了。这套书的设计简直太贴心了，色彩鲜艳，插画活泼得简直要跳出来一样，完全抓住了这个年龄段孩子的注意力。我们家那位，平时写作业都得哄半天，结果拿到这套书，自己就爱不释手地翻起来了。书里有很多简单的日常对话和高频词汇，比如“Hello”、“Good morning”、“Apple”这些，都是他生活中接触得到的，所以学起来特别有代入感。最让我惊喜的是，它不是那种硬邦邦的单词堆砌，而是把语言放在非常生活化的场景里，配上可爱的角色和故事，孩子能很自然地跟着去模仿和朗读。而且两册书的设计节奏把握得很好，一册侧重基础认知和发音，另一册则开始引入简单的句型结构和互动游戏，循序渐进，完全不会让孩子产生挫败感。我发现他现在走路都在哼唱书里的韵文和小歌谣，那种自信心一下子就建立起来了。对于想给孩子打下坚实英语启蒙基础的家长来说，这绝对是值得投资的一套“敲门砖”。它成功地把“学习”这个概念，转化成了“玩耍”的体验，这是最难能可贵的。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我之前给孩子试过好几种启蒙读物，不是内容太浅显，读完一遍就没意思了，就是难度跨度太大，孩子几次尝试后就彻底放弃了。直到我入手了这套《剑桥儿童英语 基础版（第一级 套装共2册） [3-6岁]》，才找到一个长期适用的“好伙伴”。它最大的特点，在我看来，是那种恰到好处的重复性与多样性的平衡。基础词汇和关键句型会反复出现，确保孩子能牢固掌握，但每次出现的形式都不尽相同，通过贴纸、连线、涂色、甚至简单的模仿表演等多种形式穿插进来，让重复学习变成了有趣的闯关游戏。我家那位是个坐不住的孩子，以前读绘本最多五分钟就跑开了，但现在他可以专注地完成一整套书中的小任务。我观察到，这套书非常注重培养孩子的“听力辨识”能力，配套的音频（如果有的化，我自行补充）语速适中，发音标准纯正，对于建立正确的语音语调至关重要。我们现在每天固定一个“英语时间”，其实就是亲子共读这套书，我不需要费心去设计教学环节，只需要跟着书上的引导去互动，效果出奇地好，感觉我们俩的关系也更亲密了。

评分☆☆☆☆☆

自从孩子开始接触《剑桥儿童英语 基础版（第一级 套装共2册） [3-6岁]》后，我发现他在观察世界的角度都变得不一样了。我们以前出去玩，他顶多指指玩具，现在他会尝试用他那几句“新学的”英语词汇来描述他看到的东西，虽然发音还带着浓重的家乡口音，但那种主动运用语言的意愿，真的让我这个做家长的感到非常欣慰。这套书的编排逻辑极其清晰，它不像一些成人教材那样追求复杂语法点的覆盖，而是紧紧围绕3到6岁孩子认知发展规律来设计的。比如，它会用颜色、数字、动物这些孩子最熟悉的主题，来自然地嵌入英语表达。我特别欣赏它那种鼓励“犯错”的学习氛围，书里的练习和活动都不是为了考试，而是为了互动和理解。我儿子经常指着图画让我给他“读”故事，其实他是在验证自己记住的单词和短语，这个过程充满了乐趣和成就感。而且，这套书的设计真的很有“英式”的优雅和严谨，即便是最简单的内容，在细节处理上也非常到位，比如字体选择、边距留白，都让阅读体验非常舒适，不会让孩子的眼睛感到疲劳。这套书不仅仅是教孩子英语，更像是在帮他们建立起一个全新的沟通工具和思维框架。

评分☆☆☆☆☆

跟读后，再做作业。可以巩固

评分☆☆☆☆☆

正版，正在教小孩子学习呢，有机会下次还来

评分☆☆☆☆☆

给小孩打基础好书

评分☆☆☆☆☆

活动买的，很划算！速度也快！喜欢?

评分☆☆☆☆☆

不错，是正版，内容很合适

评分☆☆☆☆☆

一直喜欢这套书，宝宝好开心！

评分☆☆☆☆☆

不错，是正版，内容很合适

评分☆☆☆☆☆

已经评价过了，正版，质量好，很实用！！

评分☆☆☆☆☆

后好高啊跑好