烟花 [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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邓正祺 绘

图书标签:

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出版社： 明天出版社

ISBN：9787533272012

版次：1

商品编码：11143717

包装：平装

丛书名： 信谊原创图画书系列

开本：32开

出版时间：2012-01-01

用纸：胶版纸

页数：28

正文语种：中文

内容简介

　　狐狸和獾是好朋友，它们长相差不多，生活习惯差不多，但在性格上有点小小的不一样。有一天，它们买来了三个漂亮的烟花，大方的狐狸开心地与动物朋友们一起分享烟花的美丽。
　　但这烟花可是自己花钱买的呀，任性又孩子气的獾可不愿意给别人看到这好东西。它拖着狐狸找啊找啊，想找到一个秘密的地方来燃放烟花。
　　最终，它们总算找到一个“没有别人的地方”，这下总算可以独享美丽的烟花了吧。但真的是这样吗?
　　令人好气又好笑的动物角色，有着孩子般的任性和天真，搭配出乎意料的幽默结局，一定会令您读了哈哈大笑！

作者简介

　　邓正祺，女，生于1984年7月，江西赣州人。像狮子座的巨蟹座，曾就读于浙江理工大学，钻研服装设计，学业结束后，迅速告别自己专业，以画画一技糊口，热衷到处游走，爱侦探小说，喜欢毛姆。其作品《葡萄》曾获第一届“信谊图画书奖”图画书创作佳作奖。

内页插图

前言/序言

好的，以下是一本名为《星空下的探险》的图书简介，旨在与您提供的书名《烟花 [3-6岁]》在内容上完全区分开来，并且详细描述，不包含任何关于“烟花”的内容。 --- 图书名称：《星空下的探险》 适用年龄：3-6岁 内容导览：点亮好奇心的宇宙之旅 《星空下的探险》是一本专为学龄前儿童设计的科普绘本，旨在以充满想象力与趣味性的方式，引导孩子们探索浩瀚无垠的宇宙奥秘。本书摒弃了枯燥的知识灌输，转而采用一个温馨而引人入胜的故事线，讲述了小主人公“乐乐”与他的机器伙伴“点点”在一夜之间进行的一次奇妙的星际旅行。 主题聚焦： 本书的核心主题围绕着天文知识的启蒙、科学探究精神的培养，以及对自然规律的初步认知。它着重描绘了太阳系内主要天体——行星、卫星、彗星和小行星带的特征，同时强调了地球在宇宙中的独特位置。 章节结构与内容细分： 第一章：夜晚的召唤与秘密基地 故事始于乐乐睡不着觉的一个夜晚。他透过卧室的窗户凝视着深蓝色的夜空，对那些闪烁的光点充满了疑问。这时，他的玩具机器人“点点”突然活了过来，并展示了一个隐藏在阁楼上的秘密工具——一台由回收材料制成的微型星际飞船。 本章的重点在于激发好奇心和建立冒险的起点。通过对星空景象的细致描绘（例如，月亮的盈亏变化，夜空中最亮的几颗恒星），为接下来的旅程做好铺垫。语言风格温馨且充满悬念。 第二章：拜访我们的邻居——太阳系八大行星 飞船启动，乐乐和点点踏上了探索太阳系的旅程。这一部分是本书的核心科普内容，通过拟人化的描述和鲜明的色彩对比，介绍八大行星的独特之处： 1. 水星： 介绍它离太阳最近，昼夜温差巨大的特点。画面上，水星表面被太阳烤得通红，而阴影处则冰冷刺骨。 2. 金星： 重点描述它被厚厚云层覆盖，是太阳系中最热的行星。乐乐和点点在飞船的特殊防护下远远观察，感受“金星的脾气”。 3. 地球： 我们的家园。本章会用柔和的蓝色和绿色调，强调地球上水的存在和生命的多样性，并解释为什么地球是如此特别。 4. 火星： 介绍它红色的地貌，以及科学家们对未来可能存在生命痕迹的探索。点点会展示一些火星车探险的“照片”。 5. 木星： 以其巨大的体积和标志性的“大红斑”亮相。乐乐被木星的威严所震撼，并了解到它拥有数量众多的卫星。 6. 土星： 重点描绘土星壮丽的光环系统，解释光环是由冰块和岩石碎片构成的，色彩斑斓，如同宇宙中的芭蕾舞者。 7. 天王星与海王星： 这一对“冰巨星”被描绘成遥远而神秘的蓝色世界，强调它们与太阳距离遥远，因此非常寒冷。 插画风格： 每一颗行星都有其独特的纹理和色彩方案，确保视觉信息丰富且易于区分。 第三章：穿梭在碎石带与彗星的尾巴 在飞越火星和木星之间的小行星带时，乐乐体验了一次惊险的“太空驾驶”。本章用动态的画面表现了数以百万计的岩石和冰块在轨道上运行的景象，帮助孩子理解“带”的概念。 随后，他们追逐一颗拖着长长光尾的彗星。点点会解释彗星是“脏雪球”，当它们靠近太阳时，冰才会升华，形成壮观的尾巴。这一部分注重动态美感和天体运行的自然现象。 第四章：遥远的伙伴——恒星、星座与星系 探险的终点是太阳系之外。乐乐和点点升至银河系的边缘，俯瞰我们所在的银河系，它被描绘成一个巨大的、旋转的漩涡。 本书引入了恒星的概念，解释太阳其实也是一颗普通的恒星。通过识别几组著名的星座（如大熊座、猎户座），帮助孩子理解古人是如何通过连线来记住天空中的图案。 此外，还会简要提及星系的概念，让孩子初步了解宇宙的尺度——我们的银河系只是宇宙中亿万星系中的一个。 第五章：启程返航与明日之约 随着黎明的微光，乐乐和点点返回地球。乐乐不再只是看到夜空中的“小点”，而是充满了对这些遥远世界的了解和敬畏。他学会了分辨月亮的形状，并认识到太阳系是一个有序的大家庭。 故事以乐乐怀抱着对科学探索的热情再次入睡结束，为下一部“太空探索”系列埋下伏笔。 艺术风格与教育目标 艺术风格： 全书采用水彩晕染与数字拼贴相结合的画风。色彩饱和度高，对比鲜明，但整体基调柔和，符合3-6岁儿童的审美偏好。人物形象可爱、圆润，线条流畅。 教育价值： 1. 科学启蒙： 建立对太阳、月亮、行星等基本天文概念的初步认知。 2. 语言发展： 词汇丰富，如“轨道”“引力”“彗尾”等词汇通过故事情境自然带入。 3. 情感培养： 鼓励孩子保持对未知世界的好奇心，培养独立思考和探索的勇气。 4. 安全感建立： 尽管主题宏大，但通过温暖的伙伴关系（乐乐与点点），让孩子感受到即使在浩瀚的宇宙中，探索也是安全且令人兴奋的。 《星空下的探险》不仅仅是一本书，它是一扇通往宇宙的魔法门，邀请每一位小读者，在舒适的家中，安全地体验一场超越想象的星际漫游。它相信，每一个孩子的心中，都藏着一个等待被点亮的宇宙。 --- 图书规格建议： 16开本，高克重覆膜铜版纸印刷，保证色彩的亮度和纸张的耐用性。内页包含少量隐藏的“寻找与发现”小游戏，例如在木星的画面中找到特定的卫星。

评分☆☆☆☆☆

每一次翻阅这本书，都会发现一些新的、之前忽略掉的小惊喜。插画师的功力体现在那些隐藏在画面角落的“彩蛋”上，比如在某个场景中，主角不小心遗落了一个小物件，但这个物件在下一页的某个角落又出现了，这种细微的线索联系，无形中鼓励孩子进行“寻宝游戏”，让原本可能略显单调的重复阅读变得充满新鲜感。这种设计，极大地延长了这本书的生命力，它不再是一次性的故事消费品，而是一个可以反复探索的微缩世界。此外，这本书所营造的整体情绪氛围非常积极，它教会了孩子如何去欣赏“过程”而非仅仅是“结果”，那种对美好瞬间的珍惜和捕捉，是现代快节奏生活中非常宝贵的教育意义。它不是说教式的，而是完全融入到画面和情境之中，让孩子在玩乐中自然习得这些宝贵的品质。我敢肯定，这会是我们书架上陪伴孩子度过童年时光的经典藏品之一。

评分☆☆☆☆☆

这本书在叙事结构上展现出了一种非常成熟的“体验式”引导，它不是直接告诉孩子“发生了什么”，而是通过连续的场景变化，引导孩子自己去推断和感受情绪的流动。比如，从最初的安静等待，到中间充满活力的瞬间爆发，再到最后慢慢回归平静的过程，每一个阶段的画面过渡都极其自然和流畅，仿佛是一段精心编排的无声电影。这对于培养孩子的逻辑思维和顺序感非常有帮助。我尝试过不念文字，只看图画给我的小侄女讲故事，她竟然能完整地复述出大部分情节的来龙去脉，这说明书中的视觉语言是非常强有力的。它成功地将一个抽象的概念，转化成了孩子可以触摸、可以理解的视觉体验，成功地跨越了语言障碍，让不同年龄段的孩子都能从中获得乐趣和理解，这是很多成人化叙事的绘本难以企及的高度。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计透露出一种对儿童阅读体验的深思熟虑。首先，它的开本尺寸拿在手里非常合适，孩子可以轻松地自己捧着阅读，不会感到笨重。书脊的处理也看得出来是下了功夫的，可以完全平摊在桌面上，这对于家长和孩子一起阅读时，不需要费力去按住书页，极大地提升了互动的流畅性。我尤其喜欢它在细节上的处理，比如边缘部分做了圆角打磨，彻底杜绝了书页刮伤孩子的风险，这对于我们这些“安全至上”的家长来说，是非常贴心的设计。而且，这本书的油墨似乎采用的是环保无毒的材料，闻起来没有任何刺鼻的气味，这在选购婴幼儿用品时，是我们非常看重的一点。这种对细节的关注，体现了出版方对低龄读者的尊重，让他们在安全、舒适的环境中享受阅读的乐趣。可以说，从拿起来的那一刻起，就能感受到它作为一本精心制作的儿童读物的用心程度。

评分☆☆☆☆☆

这本绘本的色彩运用简直是神来之笔，那种饱和度高却不刺眼的色调，一下子就抓住了小家伙的注意力。封面那张特写，用一种近乎油画的笔触描绘了主角的表情，那种纯粹的好奇与兴奋，隔着纸张都能感受到。我儿子（快四岁了）每次翻开这书，眼睛都会亮起来，他会指着图画里的每一个细节，哪怕是背景里的一只小瓢虫，都要拉着我讲半天。插画师对光影的处理非常巧妙，尤其是在表现夜晚场景的时候，那些微弱的光源，比如萤火虫的光点，或者远处的灯火，都被处理得很有层次感，既不让画面显得黑暗沉闷，又完美烘托了夜晚那种宁静而又充满魔力的氛围。故事的节奏把握得也很好，那种逐步累积的期待感，最后在“高潮”部分得到释放，孩子看完后会有一种意犹未尽的感觉，还会模仿书里人物的动作，那种沉浸式的阅读体验，比那些情节复杂的书要强得多。这本书的纸张质量也值得称赞，厚实且有质感，即便是小手总是湿漉漉地翻阅，也不容易损坏，这点对于我们家这种“破坏王”来说，简直是福音。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本书的文字叙述方式非常特别，它不像传统故事那样采用完整的句子来推进情节，而是更多地依赖于短促、富有韵律感的词语组合，读起来简直就像在听一首轻快的儿歌。那种叠词的使用，比如“亮晶晶”、“跑呀跑”、“悄悄地”，对于刚开始学习语言的孩子来说，既容易跟读，又能潜移默化地建立起对词汇和节奏的敏感度。我发现我的孩子现在说话的语感都比以前更好了，有时候他自己玩玩具时，嘴里还会蹦出书里那种独特的表达方式，那种拟声词和感叹词的运用，非常贴合幼儿的思维模式和表达习惯。更妙的是，作者似乎很懂得如何抓住孩子的注意力焦点，信息密度控制得非常好，每一页的文字量都很少，留出了大量的空间给孩子自己去观察图画，去想象故事，这对于培养孩子的观察力和独立思考能力，是极大的助力。这本书的整体氛围是积极向上且充满活力的，读完后总能留下一种温暖而满足的感觉，非常适合作为睡前读物，因为它不会带来任何惊吓或过度刺激的情绪，只会是美好的期待。

评分☆☆☆☆☆

老顾客，有的只是信任。和希望更多优惠。

评分☆☆☆☆☆

最终，它们总算找到一个“没有别人的地方”，这下总算可以独享美丽的烟花了吧。但真的是这样吗?

评分☆☆☆☆☆

凑单买的，挺好

评分☆☆☆☆☆

第一，孩子为什么要看图画书？松居直认为，阅读图画书能为孩子的心灵从小就播种下一粒幸福的种子丰富孩子的心灵感受。那些阅读图画书的孩子，比那些不阅读图画书的孩子，更容易与人和谐相处，未来的人际关系会更加融洽，与人沟通顺畅，以及更容易获得幸福感。 第二，怎样选择图画书，什么样的图画书适合哪个年龄段的幼儿看？当今充斥于图画书市场的那些书，种类繁多，可谓鱼龙混杂，如何替你的孩子选择一本优秀的图画书？想必是每一位家长都热切想知道的事情。幼儿在不识字之前，是以图像来看书的，如果图不达意，就会与所配的文字不一致，给孩子传达一种错误的语言符号，这样的书对孩子的成长有危害。 对于三岁以下的幼儿，图画书的文字应该尽量简洁，字数不宜太多。图画书的作者要写出适合孩子阅读的文字和语言。因此，只有图文结合完美的图画书，才是好的图画书，才是适合给孩子阅读的图画书。 孩子多大适合看图画书，十个月以上的宝宝就可以看图画书了。这里要特别说明，两岁以下的宝宝适合看一些认知类的图画书，但家长在选择时应该注意：认知类书要选择与实物一致的图画书，那些一味追求颜色鲜艳、画风卡通或可爱的认知类书，家长要慎选，避免以此误导宝宝。比如石川浩二的挖孔认知绘本，小森厚的《动物的妈妈》等就是难得的优秀的认知类图画书。 第三，父母怎样为孩子阅读图画书？松居直先生在书中一直强调图画书的阅读，应该是父母亲自读给孩子听，即便孩子到了已经可以自己阅读的年龄，父母也不能为省事而让孩子自己一个人看书。在阅读时，家长一定要融入到图画书的意境中，用心体会图画书所要表达的意思，并将体会到的这份快乐，通过父母充满爱心的声音传递给孩子，这样才能让孩子真正体会阅读的快乐，体会到父母之爱心，进而了解图画书的含义。这样图画书不仅可以让父母与孩子体验温馨的亲情，也可以提高孩子的语言能力和理解能力。 第四，图画书、幼儿教育与家庭教育如何整合？现在的许多家长把孩子的教育完全交给教育机构之后，就放任不管。这样的教育观念是极其错误的，正确的是家长也应该积极地融入到教育机构的教育活动当中，不把自己当做局外人，时时与学校和老师保持沟通和联系，了解孩子在学校的表现和学习进度，负起孩子从学校回到家庭的教育工作。这样才能获得与孩子沟通的语言，家长越了解你的孩子，家庭教育就越成功。

评分☆☆☆☆☆

——如果您身为人师，那么该书将帮助您通过师生共读的简

评分☆☆☆☆☆

这个作者写得非常好！

评分☆☆☆☆☆

——如果您身为儿童或教育工作者，本书将帮助您更有的放矢地给予孩子和家长切实有效的读书指导。

评分☆☆☆☆☆

硬壳封面绘本，小小的～十分精美，很喜欢！

评分☆☆☆☆☆

搞活动买的书，感觉太合适了