産品特色
編輯推薦
適讀人群 :3-6歲 童年裏不可錯過的故事,送給正在長大的你。
國內大奬書係選入瞭中國兒童文學領域獨具影響力的獲奬作品,呈現瞭兒童文學較高的審美情趣和文學價值,凝聚瞭兒童文學作傢的智慧和纔思,形成中國優秀兒童文學作品陣地。《小巴掌童話》獲第二屆全國優秀兒童文學奬。
小巴掌童話裏藏著一個大世界,
書裏有各種各樣的小動物。
有他們遇到的煩惱事一樁樁,
也有快樂事一件件,
他們齊心閤力,他們形影不離,
一切事情就這樣變得美好起來。
這裏講著溫暖和友愛、幽默和奇趣。
你也會尋找到小故事裏的大哲理。
內容簡介
《國內大奬書係 小巴掌童話 3(注音·全彩·美繪)》讀起來或讓人捧腹大笑,或充滿小哲思,或融入小動物間暖暖的友情……
有一隻喜歡睡在床底下的青蛙,一天夜裏他在床底下聽到瞭小兔帶著刺蝟先生來到瞭他的傢,刺蝟先生的房子塌瞭,又生著病,隻好藉住到“外齣旅行”的青蛙先生傢。青蛙先生每天深夜都從床底下給刺蝟先生“寄”來一封信,告訴刺蝟先生他在遙遠的國度希望他早點好起來。直到有一天,刺蝟先生發現,原來青蛙先生一直住在他的床底下,他忍不住緊緊擁抱這位好心的朋友(《寄自床底下的信》)。《我的一份呢》一篇中,講到瞭一隻小野豬胖胖跟著媽媽來犀牛奶奶傢做客,犀牛奶奶為他們準備瞭鮮美的湯和點心。用完餐,犀牛奶奶和媽媽收拾屋子、洗盤子,小野豬胖胖對犀牛奶奶說,勞動也應該分給他一份!真是一隻懂得分享,又懂得分擔的小豬。
作者簡介
張鞦生,1939年8月生於上海。中國作傢協會會員。1958年開始兒童文學創作,齣版童話集《小鬆鼠和他的夥伴》、《小巴掌童話百篇》、《來自樺樹林的濛麵盜》、《獅子和老做不醒的夢》等百餘種,兒童詩集《“啄木鳥”小隊》、《校園裏的薔薇花》、《燃燒吧,篝火》、《三個鬍大剛的故事》、《愛美的孩子》,童話詩集《小猴學本領》、《小粗心奇遇》、《天上來的百獸王》。作品曾獲全國優秀兒童文學奬、宋慶齡兒童文學奬、陳伯吹兒童文學奬、冰心兒童文學新作奬及颱灣楊喚兒童文學奬等多種奬項。
內頁插圖
目錄
1. 會說話的捲心菜 / 001
2. 愛探險的穿山甲 / 006
3. 小兔傢的狼嚎聲 / 010
4. 我的一份呢 / 014
5. 棕熊先生的開心早茶 / 017
6. 從柵欄上麵跳進來的客人 / 027
7. 夜晚,在森林裏 / 030
8. 你的天空,我的草地 / 035
9. 丫形蘋果樹 / 041
10. 找不到傢的小刺蝟 / 047
11. 尋找糊塗蛋 / 050
12. 寄自床底下的信 / 054
13. 落葉 / 066
14. 守秘密的小兔子 / 070
15. 掉進帽子湖裏的國王 / 074
16. 樹洞裏的朋友 / 079
17. 愛讀報的獅子 / 088
18. 濛上眼睛的小老鼠 / 093
19. 青蛙和綠色的傘 / 097
20. 長脖子熊 / 101
精彩書摘
夜晚,在森林裏
啄木鳥先生是最循規蹈矩的。他白天乾活,晚上睡覺,日子過得太太平平。
一天傍晚,啄木鳥乾完活迴傢,他吃瞭一肚子害蟲,心裏挺痛快。他飛過貓頭鷹大叔的傢。貓頭鷹剛睡醒,準備上夜班。貓頭鷹大叔請啄木鳥進去坐坐。
啄木鳥纍瞭,他很高興在貓頭鷹傢小坐片刻。貓頭鷹大叔的兒子送來兩杯飲料,一杯給爸爸,一杯給啄木鳥先生。
啄木鳥接過茶杯,打開蓋子喝瞭一口,有點兒苦味,但很香,很甜。他正口渴,一仰脖子就咕嘟咕嘟喝下去瞭。
貓頭鷹大叔接過茶杯,打開蓋子剛想喝,突然皺瞭一下眉頭,說:“怎麼是橘子汁?”
小貓頭鷹這纔知道搞錯瞭。啄木鳥喝下的是一杯濃咖啡,這是貓頭鷹大叔上班前的提神飲料;而送給啄木鳥先生喝的橘子汁卻到瞭貓頭鷹大叔的手中。
這一晚上,啄木鳥先生再也睡不著覺瞭。他數瞭近旁的樹葉,再數天上的星星,眼睛依然閤不攏。
夜晚,濃密的樹林是很美麗的。在月光下,一棵棵大樹變成瞭一團團黝黑的影子。啄木鳥先生第一次欣賞到這大森林的夜景。
遠處,在一片簌簌作響的樹叢裏亮著兩團光,好像兩盞燈。還沒等啄木鳥看齣名堂,兩盞燈猛地朝樹下栽去。
“吱!”一隻偷瞭附近田野裏的玉米,正準備往傢搬的田鼠,被一雙鐵爪子擒獲瞭。原來,這是一隻貓頭鷹。兩團亮光,是他的一對銳利的大眼睛。
啄木鳥屏住呼吸靜靜地看著。不一會兒,貓頭鷹已經抓瞭三隻田鼠。三個隱藏在森林裏的小偷被消滅瞭。
天快亮瞭,月亮已經西沉。
啄木鳥再也忍不住瞭,他來到貓頭鷹跟前。
“貓頭鷹大叔,真對不起,打擾你一下!”
“你好,啄木鳥先生,這麼早就起來瞭?”
“不,我一晚上沒睡,第一次看到森林的夜晚,也看到瞭你的辛勤勞動,我真高興。有件事,我得請你原諒——”
“什麼事?”貓頭鷹感到奇怪。
“我曾經對彆人說,貓頭鷹一傢真懶惰,大白天在樹上打瞌睡。現在看來我錯瞭,我不瞭解你!”
“沒關係,你瞭解瞭森林的夜晚也就瞭解瞭我,幾時白天,我也要來看你捉蟲,我們需要彼此瞭解……”
“是的,我們需要相互瞭解,盡管我們生活在一個森林裏。”啄木鳥若有所思地說。
……
前言/序言
《小巴掌童話》係列:點亮童年,播撒想象的種子 “國內大奬書係”傾情奉獻,“小巴掌童話”係列,是一套專為3-6歲幼兒精心打造的經典童話讀物。這套書不僅僅是文字的組閤,更是開啓孩子想象力大門、滋養心靈沃土的魔法鑰匙。我們深知,孩子的童年是人生中最寶貴的時期,他們的眼睛裏閃爍著對世界的好奇,他們的耳朵裏渴望著動聽的故事。因此,“小巴掌童話”係列以其注音、全彩、美繪的獨特品質,旨在為小讀者們帶來一場視覺與聽覺的盛宴,讓他們在閱讀中感受愛、溫暖、勇氣和智慧,為他們的人生奠定堅實的精神底色。 一、 精選經典,寓教於樂的智慧之選 “小巴掌童話”係列所收錄的故事,皆是從世界各地精挑細選的、經過時間沉澱的經典童話。這些故事並非簡單的情節堆砌,而是蘊含著深刻的人生哲理和道德啓示。它們以孩子能夠理解的方式,將善良、誠實、勇敢、友愛、勤勞等美德娓娓道來,讓孩子們在潛移默化中學會分辨是非,懂得關愛他人,培養積極樂觀的人生態度。 比如,那些關於小動物的溫馨故事,教會孩子們如何與朋友分享,如何團結協作,如何麵對睏難。那些充滿奇幻色彩的冒險故事,激發孩子們的探索精神,讓他們明白堅持不懈的重要性,以及麵對未知時的勇氣。還有那些講述傢庭親情的溫馨童話,讓孩子們感受到父母的關愛,懂得孝敬長輩,珍惜親情。 我們深信,每一個孩子都是一顆待放的花朵,而好的故事,就是滋養他們成長的甘露。“小巴掌童話”係列正是緻力於提供這樣一份精神食糧,讓孩子們在聆聽和閱讀中,點燃內心的光芒,播撒下善良與美好的種子。 二、 注音支持,為早期閱讀插上翅膀 針對3-6歲這一重要的語言發展階段,“小巴掌童話”係列特彆采用瞭注音的設計。清晰、準確的拼音標注,能夠有效地幫助孩子們在傢長或老師的引導下,自主認讀每一個漢字。這對於培養孩子的識字能力、語感以及對漢字結構的初步認識,具有不可估量的價值。 想象一下,當孩子指著書本上的字,跟著拼音咿咿呀呀地念齣來時,他們的臉上洋溢著怎樣的自信和喜悅!這不僅僅是學會瞭一個字,更是掌握瞭一把開啓閱讀世界大門的鑰匙。注音的設計,讓“小巴掌童話”係列成為瞭孩子們與文字親密接觸的第一個友好夥伴,他們可以在輕鬆愉快的氛圍中,逐漸愛上閱讀,享受文字帶來的無窮樂趣。 對於傢長而言,注音設計也極大地降低瞭親子共讀的門檻。即使傢長沒有專業的識字教學經驗,也可以通過指讀拼音,引導孩子理解故事內容,享受溫馨的親子時光。這種互動式的閱讀體驗,不僅能增強孩子的語言能力,更能加深親子之間的情感聯係。 三、 全彩美繪,點亮孩子們的視覺世界 “小巴掌童話”係列還有一個顯著的亮點,那就是全彩、精美的插畫。我們深知,對於3-6歲的孩子來說,視覺的吸引力是閱讀興趣的重要來源。因此,我們邀請瞭國內頂尖的兒童插畫師,為每一篇童話量身打造瞭色彩鮮艷、構圖生動、形象可愛的插畫。 這些插畫不僅僅是故事的圖解,它們本身就是充滿藝術感染力的作品。每一幅畫都傾注瞭畫師的心血,精心勾勒的綫條,溫暖柔和的色彩,以及傳神的人物錶情,都將故事中的世界活靈活現地展現在孩子們麵前。 當孩子們翻開“小巴掌童話”時,他們會被那絢麗的色彩所吸引,仿佛置身於一個夢幻般的童話王國。他們會看到小動物們活潑的身影,會感受到童話人物的喜怒哀樂,會跟隨他們一起經曆精彩的冒險。這些精美的插畫,不僅能夠激發孩子們的想象力,讓他們對故事産生更深的共鳴,還能在潛移默化中培養他們對藝術的感知和審美能力。 一幅幅生動的畫麵,仿佛擁有生命一般,與文字相互輝映,共同構建瞭一個充滿童趣和想象力的世界。孩子們可以在圖畫中尋找樂趣,在文字裏感受故事,這種圖文並茂的閱讀體驗,能夠極大地提升他們的閱讀興趣和理解能力。 四、 科學分齡,契閤成長需求 “小巴掌童話”係列根據3-6歲幼兒的認知特點和心理發展規律,進行瞭科學的分齡設計。每一個故事的長度、主題和語言風格,都經過瞭精心的考量,力求符閤這個年齡段孩子的接受能力和理解水平。 對於3歲的孩子,故事可能更側重於簡單的情節、重復的語言和直觀的畫麵,讓他們能夠輕鬆理解並從中獲得樂趣。而對於6歲的孩子,故事則可以稍微復雜一些,涉及更豐富的情感和更深刻的道理,以挑戰他們的思維,引導他們更深入地思考。 這種科學的分齡,確保瞭孩子們在閱讀的過程中,既能感受到挑戰的樂趣,又不會因為難度過大而産生挫敗感。我們希望“小巴掌童話”係列能夠陪伴孩子們的整個幼兒時期,隨著他們一天天的成長,都能找到適閤自己的、能夠啓發他們心智的故事。 五、 係列價值,不止於閱讀 “小巴掌童話”係列所帶來的價值,遠遠超齣瞭單純的閱讀行為。它是一套集啓濛、教育、娛樂、審美於一體的綜閤性讀物。 啓濛心智: 經典童話故事中蘊含的智慧和哲理,能夠幫助孩子們初步認識世界,理解社會規則,形成基本的價值觀。 培養情商: 故事中人物的情感體驗,能夠引導孩子們認識和錶達自己的情緒,學會同情、理解他人,培養同理心。 激發想象: 奇妙的故事設定和生動的畫麵,能夠點燃孩子們天馬行空的想象力,讓他們敢於夢想,勇於創造。 塑造品格: 故事中善良、勇敢、誠實等美德的展現,能夠幫助孩子們塑造積極嚮上的人格,成為有擔當、有愛心的人。 增進親子關係: 親子共讀“小巴掌童話”,是增進傢庭成員之間情感聯係的絕佳方式,讓愛在故事中傳遞,讓溫暖在閱讀中流淌。 “小巴掌童話”係列,就像一顆顆飽含深情的小小的種子,被我們小心翼翼地種在孩子的心田。我們相信,在愛的澆灌下,在色彩的滋養下,在智慧的陽光下,這些種子定能生根發芽,茁壯成長,開齣絢爛的花朵,結齣豐碩的果實,照亮孩子的一生。 這套書,是送給孩子們的一份珍貴禮物,一份關於愛、關於夢想、關於成長的永恒禮物。讓“小巴掌童話”係列,成為孩子們童年最美好的迴憶,成為他們探索世界、認識自我的第一步。
我一直認為,為孩子選擇一套好的啓濛讀物,是培養他們閱讀習慣最關鍵的一步。在瀏覽瞭大量的兒童讀物後,我最終被這套《國內大奬書係 小巴掌童話》吸引瞭。我注意到它的齣版信息寫著“3-6歲”,這正是我傢小女兒的年齡段,而且“注音·全彩·美繪”這幾個標簽,簡直是為這個年齡段的孩子量身定做的。剛拿到書,我就被它精美的插畫所震撼,每一幅畫都充滿瞭童趣和藝術感,色彩搭配和諧,畫麵生動有趣,能夠瞬間抓住孩子的注意力。更讓我驚喜的是,它在文字旁邊標注瞭注音,這對於剛開始學習認字和拼音的孩子來說,極大地降低瞭閱讀門檻,讓他們能夠更自信地去探索文字的奧秘。我女兒現在每天都會纏著我讀上幾篇,她還會指著圖畫上的小動物,模仿它們的聲音,和我一起互動,這種沉浸式的閱讀體驗,讓我覺得非常值得。而且,我發現這套書的故事內容都非常經典,寓教於樂,能夠潛移默化地引導孩子建立正確的價值觀和人生觀。這套書絕對是我近期為孩子買的最成功的一筆投資!